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【實用】同桌三年級作文彙總8篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】同桌三年級作文彙總8篇

同桌三年級作文 篇1

這個學期,我的同桌換成了男同學。

他叫黃奕晨,他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我幾腳我的鞋子,一下課,就發現我的鞋子十分不乾淨,最後還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會兒下課時,你們把它擦乾淨。”他們把我這句話當做耳邊風,一下課他們就跑出去玩,最後竟然是我幫他們用拖把拖乾淨的呢;還有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。

我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。

同桌三年級作文 篇2

今年我上三年級了,換了新老師,換了新班級,也換了新同桌。

我的同桌叫孫翊恆。他有一頭烏黑的短髮,因爲他下課經常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭髮經常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,很帥氣。

他很愛幫助別人。有一次,在上作文課時,我正寫着,發現寫錯了,伸手去摸橡皮,卻摸了個空,想一想,哦,原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候,同桌問我:“怎麼了,這麼着急?”我不好意思地說:“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說邊給我從文具盒裏拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說:“謝謝你!”同桌說:“不客氣,小事。”

我的同桌雖然愛幫助別人,但也愛埋怨。有一次,我們上語文課時,老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會,輪到別組讀了,讀錯了幾個字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說:“他們讀錯了,還給他們加兩分,真是。”“別抱怨別人了,自己好好讀吧!”

這就是我的同桌,一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

同桌三年級作文 篇3

一雙大眼睛,小小的鼻子向上翹着,一張小嘴嘴角也總是向上翹着,嘴脣厚厚的總是帶着憨厚的微笑。他對大家特別友好,但是他不愛說話,也不愛跟大家玩,我們都叫他”孤獨王子”。

有一天,我發現“孤獨王子”突然變了。第二節下課,同學們都在操場上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳繩,我和幾個同學在玩編花籃。突然,我的同桌拍了我一下,說:“我們一起玩吧!”我連忙說:“可以呀。”他加入到我們的隊伍,和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑,聲音歡快得傳遍整個操場。

“孤獨王子”變成“快樂王子”,我真爲他高興。

同桌三年級作文 篇4

我有一個天真帥氣又有些蠢萌的同桌,眼睛大大的,像葡萄一樣,耳朵稍微有些細小,中等的個子不過與我相比稍矮了些。我想請你們發揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰?

熟悉我的人或許已經猜到了我的這位同桌是誰了,我就不說她的名字了,接下來就讓我們來了解一下我們之間發生了哪些故事!

令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫生字詞,而那時並沒有人給我提問過就是我的好同桌主動給我提問說:“我們兩個一起默寫吧?”我看着他一臉真誠的表情就坦然地接受了他的提議。讓我最爲感激的一次是我在上學的時候發現自己沒有帶鋼筆,此時我的同桌恰巧看見的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去,那時的他發現自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我,毫不猶豫地把自己僅有的那隻鋼筆給了我用我知道這件事後趕忙把鋼筆還給他並說:“你用吧,我向別人借去。”他即刻說:“不用不用,你用吧,我還有其他的筆用。你看我這有水筆,鉛筆和紅筆,不用擔心我沒筆用。”我聚精會神地答道:“那謝謝你了”此時此刻我的內心甚是感動以及充滿了對他的感激。

我有一個這樣的好同桌他讓我感受到了同學間的互相幫助,我爲自己能夠擁有這樣的同桌而開心。希望自己有緣還能和他坐同桌!

同桌三年級作文 篇5

我的同桌是趙沁陽,提起她,班裏無人不佩服。她勤思好學,成績優異,一直是班中的佼佼者。

趙沁陽扎着一個長長的馬尾辮,走起來來一搖一擺的,富有活力,一看就是個性格活潑開朗的女生。她的皮膚白白的,就像在白巧克力汁裏浸泡過一樣。眉毛又黑又濃,彎彎的,好似兩個小月牙。雙眸明澈動人,好似兩顆黑珍珠,閃爍着智慧的光芒。個子又高又瘦,就像一支筆直的鉛筆。

她的興趣、愛好多得可以和天上的星星比了!看書、畫畫、拉二胡……其中她最喜歡的就是看書了。她會抓住一切空閒時間去看書,每個學期都能評到班級中的“閱讀王”。

有一次我在書店裏買了一本好書《藍色海豚島》,中午我便帶了過來,津津有味地看了起來。不知什麼時候,被她看見了,她問我:“這本書看完了能借我看看嗎?我用《名人成才故事》跟你交換吧。”我想說不行,但是看着她渴求知識的目光,心一軟,就對她說:“你先拿去看吧!”她開心得一蹦三尺高,頭幾乎要碰到天花板了。只見她立刻捧起書,如飢似渴地讀了起來。

第二天早晨趙沁陽便把書交到了我的手裏,我疑惑地問:“你是不是覺得這本書不好看啊?”“不是。”她擺擺手說:“太好看了,我爭分奪秒連夜把它讀完了。”“哦!”我驚訝得嘴張得像個“O”。

這就是我的同桌,一個好學優異的女孩。

同桌三年級作文 篇6

我的同桌是個活潑,熱情,漂亮的小姑娘。她白淨的臉上,彎彎的眉毛,眼睛又亮又黑,個子瘦瘦小小的,和我差不多,呵呵……她經常扎一個粗粗的馬尾辮,她就是我的同桌----周朵怡。

她很活潑,待人也很熱情,讓別人很容易和她相處,同學們也都很喜歡和她玩,她也經常去幫助別人。記得是上個學期期末大複習的時候,老師和同學們都在緊張地忙碌着,我卻剛好在這個時候生病發燒了,難受的起不來牀,媽媽給我請了一天的假在家休息。可是每門課程的課堂作業和課後作業都有好幾張卷子,如果沒有及時複習到,會影響很大的。周朵怡不但幫我把所有的.卷子都整理好,還給我寫信,希望我早點好起來,跟上大家的步伐,爲期末考試衝刺。當媽媽把卷子和信拿回來的時候,我好感動,這讓我更加珍惜我們之間的友誼。

她這樣去幫助別人的點點滴滴,還有很多。當你去感謝她的時候,她總是一笑而過,說:“這沒什麼,不要客氣。”她就是這樣一個樂於助人,善良,活潑的好同學。

我有一位這樣的好同桌,我爲她感到自豪,以後我們會在學習中共同努力,共同進步!

同桌三年級作文 篇7

今天我來給大家介紹一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是個活潑開朗、樂於助人的男孩子,他中等個頭,圓圓的臉龐上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛,他很愛笑,每次見他總是樂呵呵的,嘴角彎彎往上翹,露出一排小虎牙!

他可是我們班的運動健將,跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行,每次學校運動會,每個項目他都能拿獎,大家還因此送他外號:“全能運動小將”呢!學習中他勤奮好學,思維敏捷,每次老師提問剛一問完,他就立刻舉起小手,回答問題聲音洪亮、準確無誤,自然考試成績也很優秀,是大家公認的學習標兵。

這次期末考試,他可是幫了我的大忙。當時考試時間進行了大半,我還有最後兩道題沒有完成,誰知寫着寫着,鋼筆突然不出墨水了,我趕緊又是甩又是拍,時間一分一秒過去了,可該死的鋼筆依然如故,急的我直冒汗。這時他正好擡頭,看見我正盯着筆發愣,立馬明白是鋼筆出問題了,他二話不說,立刻從筆袋裏取出另外一隻鋼筆遞給我,使我在考場上按時完成了考卷並取得了這次成績的取得,也有他的一封功勞呢!

我爲有這樣一位好同桌感到無比高興!

同桌三年級作文 篇8

在二年級,我有好幾位同桌,他們分別是楊佳怡,範雪瑩,李嘉樂和陳敬防。按照我喜歡程度進行排序,排在第一名的是楊佳怡,第二名是範雪瑩,第三名是李嘉樂,最後是陳敬防,以上都是排名。

楊佳怡是一位女孩,她的愛好是看書,畫畫,寫字。她的學習成績很棒,是班幹部,語文課代表。我們倆同桌關係很好,沒有出現過矛盾。我喜歡她,是因爲她人很好,也很能幹!範雪瑩的愛好是畫畫。班上成績中等。李嘉樂和陳敬防都是男孩,他們的學習成績不如我,李嘉樂不干擾我學習,陳敬防總是打我,打擾我學習,我最不喜歡他了。下面說說他們的成績吧:楊佳怡考了三次100,範雪瑩,李嘉樂和陳敬防0次100。

我覺得二年級沒有那麼難甚至覺得有點簡單,有了這四位同桌的相伴讓我的學習生活不枯燥,有意思,以後我要多學學和陳敬防這樣的同桌相處,像楊佳怡那樣優秀的同桌畢竟是少數。總之,還是謝謝這四位同桌陪伴我走過了二年級。