三年級我做了一項小實驗作文(15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級我做了一項小實驗作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級我做了一項小實驗作文1

今天我和爸爸一起做一個實驗，叫“會游泳的雞蛋”。

我們準備好這幾種材料，分別是：水、量水杯、食用鹽、勺子和攪拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半，再把雞蛋放入量水杯裏，剛開始它是沉下去的。

接着我把雞蛋從水裏拿出來，加入三勺食用鹽。再次放入雞蛋，雖然沒有浮起來，但是雞蛋卻立起來了。這是爲什麼呢？

然後我又加三勺食用鹽，這次雞蛋開始慢慢地往上浮，但是很快又停止了。爲什麼雞蛋會慢慢地往上浮？而不是快快地往上升呢？

我就繼續加鹽，雞蛋就越浮越高，跟前兩次相比，差不多浮到水面了。最後，我明白了，食用鹽加得越多，雞蛋往上浮得越高。

這時，爸爸告訴我一個原理：水加入了鹽，比重就會增大，加的鹽越多，水的比重越來越大，雞蛋就會往上浮得越高。

今天通過做實驗，我學到了物理知識，收穫滿滿的。

三年級我做了一項小實驗作文2

今天，老師教了我們一個既好玩又簡單的實驗，它的名字是——摩擦起電。實驗需要的材料是一把尺子，和一頁紙。

老師給我們演示了一遍，先用尺子摩擦頭髮，接着用尺子慢慢貼近紙片，然後尺子竟然把撕過的紙片吸起來了，有的同學疑惑不解，說摩擦過的頭髮的尺子不還是一把尺子嗎？老師告訴他說“塑料尺摩擦頭髮可以產生靜電，而靜電可以吸附紙片，讓紙片立起來。”聽了老師的解釋，同學們恍然大悟。

老師演示過後，便讓我們自己動手操作，我先用尺子摩擦我的頭髮，接着把剛纔準備的紙撕成小紙片，然後我將尺子慢慢貼近小紙片，最後我沒有吸起紙片，我有些失望。但是我不放棄，我在第二次試驗中成功了，我高興極了。

通過這一次實驗，我懂得了遇到新奇的事情，要公佈出來和大家一起分享。

三年級我做了一項小實驗作文3

一節科學課，我們在學習水珠從哪裏來的實驗。

老師說：“你們在吃冰棍、冷凍的可樂時，會不會發現包裝紙外面有水珠啊？”同學們回答說：“有。”老師又接着問：“你們知道水珠是從哪裏來的嗎？”大家說出了自己的想法。老師又告訴我們：“水珠不是從裏面滲出來的，也不是從杯口滿出來的，而是從空氣中來的。”爲了驗證老師的說法，我們開始實驗了。我們先拿出三個玻璃杯，一個不裝任何東西，一個裝自來水，一個裝冰塊。

幾分鐘後，我們發現裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。老師告訴我們，這些水珠就是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的。這也驗證了老師的說法。

看來只要相信科學，就可以發現更多東西。

三年級我做了一項小實驗作文4

星期六，我們的老師要給我們做實驗。這是什麼實驗呢？原來是“紙片託水”。

老師拿來了一個盛滿清水的盆子，還有一個杯子和幾張被分成小片的A4白紙，這些就是道具，我們都很興奮，一個個目不轉睛地看着老師。她先拿起杯子放進小盆子裏裝滿水，把杯子拿出來後再用紙片蓋住杯口，然後用手壓平紙片，將杯子倒轉過來，使杯口朝下，最後將手輕輕地移開，紙片紋絲不動地蓋住杯口，同學們都驚呆了，嘴巴張得大大的，都開心地叫了起來。

老師也讓我們上來做這個實驗，我回想着老師剛纔是怎麼做實驗的，我一步步慢慢地完成了，但是紙片也沒有堅持多少秒，大約有4、5秒後就掉落下來了，然後我問老師這個是什麼原理，老師說：“紙片能托住水都是大氣壓的功勞哦。因爲杯子裏裝滿了水，紙片又緊緊蓋住了杯口，杯子內成爲真空。而空氣想進到杯子裏，就使勁地往杯子裏擠，所以形成了大氣壓力。”

“紙片託水”這個實驗真神奇啊！

三年級我做了一項小實驗作文5

今天我去格倫學校上課的時候，老師拿了一個杯子和一盆水、幾張紙片走進了教室，小朋友們都很好奇老師今天要做什麼東西，老師說：“我們今天來做紙片託水的實驗。”

一開始，老師拿起杯子，慢慢地把杯子裝滿水，並拿了一張紙片蓋到有水的杯子上。緊接着，老師把杯子快速地翻轉過來，那時小朋友們都擔心，我猜老師的心裏也在想：水會不會灑下來啊？小朋友他們一直看着這個杯子。老師把手輕輕地放了開來，水竟然沒有倒出來，小朋友說：“老師是不是有魔法？”老師說：“你們可以去拿杯子自己試試看。”

小朋友們高興地去拿杯子做“紙片託水”的實驗了。輪到我做的時候，我拿起一個杯子，然後拿了一張紙，我把杯子裝滿了水，把紙片蓋到了杯子上，然後把杯子翻轉過來時，我很小心，可我依然失敗了，但是我也很開心。

小朋友們，你們也來試一試吧！

三年級我做了一項小實驗作文6

今天，我和媽媽一起做了一次有趣的實驗——“彩色螺旋”。你們可能在想：“有什麼神奇嗎？”“能告訴我怎麼做嗎？”神奇是有的，下面告訴你吧

我們需要一個盤子，一盒牛奶，七種顏料（紅，橙，黃，綠，青，藍，紫），一瓶洗潔精，一根牙籤。先把牛奶倒入盤子（注意：不要到太多）一定要小心翼翼的。接着把七種顏料每個擠一點在盤子裏，也可以擠在牙籤上，然後在牙籤塗一層洗潔精，最後把牙籤輕輕的貼在盤子的中間。忽然牛奶中的顏料慢慢盪漾開去，猶如彩虹，是不是很美麗呢？

爲什麼牛奶碰到洗潔精就會盪漾開去？因爲牛奶密度高於顏料，所以幾種水質顏料加入後可以短暫漂在牛奶表面，加入洗潔精（表面活性劑）後，顏料表面張力迅速下降並形成擴散效果。

通過這個實驗，我發現生活中的祕密可真多啊，以後我要學習更多的知識，發現更多的生活奧祕。

三年級我做了一項小實驗作文7

今天比較空閒，爸爸說︰“兒子，咱們一起來做個小實驗吧？”我說：“好！好！”我拍手鼓掌，帶着又興奮又期待的心情。

這是一個怎樣的實驗呢？就讓我們一起來看看吧！

實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙、圓珠筆和鉛筆。開始實驗，我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然後把塑料尺放在頭上摩擦，發出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了，我們把塑料尺放在離紙屑大約一釐米的上方，你猜怎麼着？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐後地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，然把放在紙屑上面竟然也跳起舞來。後來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是爲什麼呢？爸爸告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木製的鉛筆摩擦不會產生靜電，所以纔不會被吸起來。”哦！原來如此。”我明白了。

這個實驗真有趣。

三年級我做了一項小實驗作文8

今天我要做個小實驗，叫廢紙回收利用。做這個實驗需要準備：廢紙、杯子、水、木棍、乾毛巾。一切準備就緒，我滿懷希望地動了起來。先把廢紙撕成碎末，放到杯子里加入適當的水，接着用小木棍攪拌，攪拌到成漿爲止，然後把紙漿倒出來，用手搞成自己喜歡的`形狀，最後用乾毛巾按壓在紙上。按好以後，曬乾，一張“重生紙”就做好了。我發現“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了，還有做這種紙的小技巧是：水不要太多，不然就會時間久一些才能做成。

看着這張“重生紙”，我心想：“重生紙”不是還可以做成其他很多的形狀嗎？有愛心形的，有小動物模樣的，還有各種奇思妙想的形狀。通過這次實驗，我覺得自己以後要多做一些實驗，這樣就能收穫更多的知識了。

三年級我做了一項小實驗作文9

我做了一個很有趣的小實驗，叫可樂噴泉。聽說在可樂裏面放一顆曼妥思就可以像噴泉一樣噴出來，我也去試了試。

今天一起牀就想到了這個小實驗，就馬上吃完早餐去買材料，買了四包曼妥思。可樂家裏有，就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可樂和曼妥思馬上去餐桌試，當然我知道這種實驗應該在衛生間做，但是我覺得在餐桌上試刺激一些。

準備開始做實驗了，心裏還是有那麼一丁點緊張，怕出什麼意外。一切準備就緒，我先把瓶蓋扭開，再把曼妥思拿出來，然後丟到可樂裏，最後就像噴泉一樣噴出來了，噴的滿桌子都是泡沫和可樂，我也不經意笑出了聲。緊接着就用抹布把桌子擦了一遍。

做完這個實驗，我覺得還是蠻成功的，過程也很順利。

三年級我做了一項小實驗作文10

星期六，姐姐向我發起了挑戰，她拿了兩本書過來，我不知道姐姐葫蘆裏賣的是什麼藥。於是我就接受了挑戰。

只聽姐姐說：“這是兩本有“魔力”的書，你信嗎？”我說：“這不可能，世界上是沒有魔力的！”她又說：“既然你不信，我就讓你見識見識見識吧！”

姐姐把兩本書翻開，一頁一頁地交叉在一起，弄好了之後說：“你能把這兩本書拉開嗎？”我覺得很簡單，雙手緊緊地抓住兩本書，使出九牛二虎之力想要拉開這兩本書。但是我只聽見“嘶……”的一聲，書的“臉皮”破了。氣急敗壞的我用了“九九八十一”種方法卻沒有讓“相親相愛”的兩本書分開。

只見姐姐兩手輕輕地握着書，一抖一抖再一拉就讓書分開了。原來，一頁一頁的書交叉在一起會產生摩擦力。但是隻要把書一抖，就可以抵消了摩擦力。所以就可以輕鬆地把書分開了。

在科學世界裏神奇無處不在，只要你細心觀察，就會發現其中的奧祕。

三年級我做了一項小實驗作文11

聽說有一種泡泡，加了糖就不容易破，我很好奇，決定今天做個實驗來驗證一下。

我在廚房裏拿了兩勺糖、溫開水、洗潔精、一個水杯、一根攪拌棍和一根吸管，便開始做實驗。

首先，我往杯子裏放兩勺糖，接着倒上二分之一的溫開水，然後倒入洗潔精攪拌均勻，注意不要放太多洗潔精，最後靜置十五分鐘。我還從沒看見過不會破的泡泡呢！有點迫不及待了。十五分鐘終於到了。我急忙拿出吸管，蘸了一點溶液，輕輕的吹出了一個很大的泡泡，然後放在桌子上，再拿吸管輕輕地碰一下。咦？沒破。我再用力、再用力……。哇！真的沒破呢！我真得萬分驚喜。

後來，我上網查了資料，之所以泡泡不會破，是因爲：糖水的張力可以使泡泡裹上一層薄薄的液體膜，緊緊地裹住裏面的空氣。

真有趣！我以後要多做小實驗，從中可以獲得更多的知識。

三年級我做了一項小實驗作文12

今天中午奶奶給我買了一箱牛奶，我打開箱拿出一瓶，喝了一口，我突發奇想：“牛奶要是彩色的就好了！”突然之間，我想起來姐姐說過怎麼做彩虹牛奶，我決定親自做一做。

我把需要的材料準備好：一個盤子，一包牛奶，一根棉籤，一些洗潔精，七種不同顏色的色素。

接着，我就迫不及待地做小實驗了。我把牛奶倒進盤子裏，然後每個顏色的色素各滴一滴，最後用棉籤蘸一點兒洗潔精，用棉籤輕輕地點着，這個時候，見證奇蹟的時刻到了！只見五彩繽紛的色素向盤子四周擴散，在和牛奶的融合下，就像是綻開的煙花，好神奇呀！

我上網查了一下，原來牛奶密度略高於顏料，所以幾種水質色素加入後，可以短暫漂浮在牛奶表面，加入洗潔精是因爲洗潔精含有表面活性劑，色素表面張力迅速下降，並行成擴散效果。

彩虹牛奶的實驗真神奇啊！

三年級我做了一項小實驗作文13

今天我做了一個好玩的實驗，名字叫做：摩擦靜電小實驗。這個實驗可以讓我們認識靜電產生的原理。

首先我要準備一張白紙和一把剪刀，用剪刀把白紙剪成黃豆大小的碎紙屑，然後還要準備一把塑料尺子和一條幹燥的毛巾備用。實驗開始後，先把碎紙屑放到桌子上，接着用毛巾摩擦尺子的一端，反覆摩擦大約20秒鐘，然後用尺子被摩擦的一端去接近小紙屑。這時神奇的事情發生了，我發現小紙屑都站了起來，它們會隨着尺子的擺動而擺動，好像一羣小朋友在整整齊齊的跳舞一樣，真是太有意思了！

這是爲什麼呢？通過查閱資料我知道了這原來是因爲與毛巾摩擦，使尺子產生了靜電，靜電把紙屑吸起來了。

三年級我做了一項小實驗作文14

今天下午，我在家裏做了一個小小的實驗——讓紙片吸在筆上。

我先拿出一支筆和一小張紙片，然後我問媽媽：“怎樣才能把紙片吸在筆上呢？”媽媽想了一會兒回答我說：“你把筆在頭上摩擦一會兒，看能不能把紙片吸起來？”我照着媽媽說的，把筆在頭上摩擦一會兒，我想應該可以了吧！我把筆往小紙片上一點，沒有想到小紙片竟然在桌上一動不動，我想一定是我摩擦的時間太短了，所以纔沒有吸上來，這次我再把摩擦的時間放長一點，一定能把小紙片吸起來！果然，我把摩擦的時候放了一點，小紙片被我吸上來了一點，我又想到，如果把摩擦的時間再放長一點，一定能把小紙片吸起。真的，小紙片真的被吸起來，而且還在空中停留了2秒鐘，我真是太高興了！

這就是科學的魅力！只要你敢於探索，你就能發現其中的奧祕！

三年級我做了一項小實驗作文15

今天，老師興致勃勃的走進教師，說：“今天我們來做一次趣味小實驗。”

首先拿出一把尺子，接着拿出一張紙把它撕成小小的紙屑，也就是第一步，然後把尺子在頭上摩擦，摩擦到尺子發熱就可以了，接下來將尺子靠近紙屑。見證奇蹟的時候到了，可是第一次我並沒有成功，到底是哪裏出了問題呢？認真回想老師講授的步驟後，我覺得可能是我的操作順序不對導致的，我是先摩擦的尺子然後才撕的紙屑。

帶着好奇的問題，我又開始了我的第二次實驗旅程，這一次我先撕小紙片，然後再在頭上摩擦尺子，並且這一次我要在頭上摩擦的時間更久一些，我相信在我的認真操作下，這一次實驗一定能夠成功，果然這次成功了，我非常高興而且超級興奮。

爲什麼尺子在頭上摩擦後會讓紙屑吸附在尺子上呢？我百思不得其解。帶着這個問題，我上網查閱了相關資料，原來這是由於摩擦起電的科學原理引起的，“真的是太神奇了！”我興奮的喊出聲來。