三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上，希望能夠幫助到大家。

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上1

聽說針可以浮在水面上，所以我想做個試驗來驗證一下。

首先，我準備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。

接着，我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水裏，然後小心翼翼地把叉子拿開。這時，針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次，針還是浮不起來。

然後，我自告奮勇的說：“我可以。”於是，媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做，針沉了下去。第二次，我心不在焉地隨便一放，結果，針竟然浮起來了！媽媽問我是怎麼放的，我說：“不知道，我是隨便放的。”

最後，因爲我想把方法找到，所以我把那根針撈出來重新做了一遍。可是，針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍，可是，針依然還是一次次沉到了水底。我回憶着之前是怎麼做的。“嗯——好像是放到了邊上，讓它慢慢地滑下去。”我想。於是，我把針放在了叉子上，把叉子伸向了邊上，讓它慢慢地滑下去。哇！奇蹟發生了！針浮在水面上了！

後來，我又想讓針沉下去。於是，我用事先準備好的洗潔精往水裏滴了幾滴。剛滴進去的時候針沒有任何變化，依舊浮在水面上；過了一段時間，洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水裏。

通過這次實驗，我知道了洗潔精可以減少水的張力，讓本來可以浮在水面的物體沉下去。

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上2

水能包容一切，水能滌盪一切。有時候，水還有一點點頑皮，它，很貪吃呢！

今天，老師準備了一杯水，還有一把硬幣。這誰裝得可真滿呀！從側面觀察，水面就像是一面凸起的鏡子，又像是吃飽後鼓起的大肚子。

老師說：“你們試試看，把硬幣一個一個投到水裏，會發生什麼呢？”我們一聽，大呼不可能，於是老師讓我第一個來試。我接過一把硬幣，心想：“這根本就不可能！”但看着老師期待的眼神，我也只能按着老師的要求去試試了。

首先，我手拿一枚硬幣，緩緩塞入水中，然而，我發現水面只是冒了幾個小泡泡，就好像是吃飽了再打飽嗝，而水面則毫無動靜。接下來，我又把一個硬幣握在手中，但我這次認爲水一定會溢出來的，於是我漫不經心地往水裏塞入第二枚硬幣，然而出乎意料的是，這次水還是沒有溢出來！反而又是多打了幾個飽嗝，像是在說：“我還沒吃飽，再給我多來一點吃的吧！”看了水這次還是沒有溢出來，這下我就放心了，於是開始連投了多枚，在投到第六枚的時候，水面開始搖搖晃晃，好似一位醉漢走路，最終水就溢了出來。

看着水杯中整整齊齊的七枚硬幣，我不禁想到了自己。平時，我總是抱怨時間不夠多，難道就真的是一點時間都抽不出來嗎？只要我們抓住平日裏零散的時間，就會有更多的時間被我們利用！與其抱怨，不如改變，讓我們都行動起來吧！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上3

奇妙的科學世界裏有許多有趣的科學原理等着我們去探索。聽說雞蛋在水中會浮起來，這會是真的嗎？今天，我就親自來解開這個祕密。

我先準備了五花八門的材料，有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先，在透明水杯中倒入四分之三的溫水；然後把雞蛋放入水中，雞蛋就像一個調皮的小寶寶，“撲通”一聲跳進水中，馬上就在水底呼呼大睡了起來；之後把細細的鹽灑入水中，鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底，杯底馬上就鋪上了一層薄薄的“白雪”；最後，用筷子攪拌加入鹽的溫水，雞蛋旋轉起來，好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止攪拌，雞蛋又沉入了水底，我非常沮喪。

爸爸告訴我：“你知道爲什麼人在死海中沉不下去嗎？那是因爲物體的重量小於水的浮力時，物體就能浮起來，只要再加點鹽，就能讓雞蛋浮起來了。”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。於是，我大膽地倒了三勺鹽進去，我攪啊，攪啊，雞蛋忽上忽下，慢悠悠地浮起來了一點點，忽然又沉了下去。我想，剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢？我要證實一下這個猜測。於是……

我繼續快速攪拌，直到鹽都溶化。一轉眼的工夫，漩渦停止，奇蹟發生了，雞蛋終於浮上了水面，我開心地手舞足蹈。

這個實驗真有意思，我在實驗中發現了雞蛋浮在水上的祕密，學到了新本領，長了知識，真開心！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上4

今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實驗——看看雞蛋能不能在水裏漂浮起來。我首先準備一下做實驗的材料，一個杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。

一切都準備就緒，我們三個人帶着期待的心情開始實驗了。我先在杯子裏倒入半杯水，接着我往水杯里加入三勺鹽。然後，我又用筷子攪拌杯中的鹽，直到全部溶解。最後，我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子裏。我們一個個睜大眼睛，緊盯着水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底，實驗失敗了，我們都很失落。在媽媽準備放棄的時候，我趕緊往水杯裏又加了滿滿一勺鹽，攪拌一下，再把雞蛋小心翼翼放進水杯裏。奇蹟竟然出現了，雞蛋在水中浮起來了！實驗成功了！媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道：“雞蛋浮起來了！”我們開心得相互擊掌慶賀實驗成功了！看，雞蛋在水中搖擺轉動，就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。

這個實驗的原理可能是加入鹽的水，密度變大了，這樣就可以托起雞蛋。我做實驗時候的心情是又緊張又開心啊！這個實驗讓我覺得世界很奇妙，還有很多知識等着我去探索和學習啊！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上5

今天，我們來到作文課堂，張老師帶我們做了一個有趣的實驗叫做“虹吸現象”。一提到科學小實驗，我就興奮不已，因爲做科學小實驗不僅有趣，而且還可以從中學到不少知識。

實驗開始前我們需要準備實驗用具：一個一次性紙杯、一個高的玻璃懷、一根吸管。

實驗開始了，張老師先給我們做了一個示範：先把玻璃杯裏灌滿了水，再把吸管沒入玻璃杯中，緊緊地用手指堵住吸管的口，然後小心翼翼地把紙杯放在玻璃杯旁，把吸管的口對準紙杯，最後把手指放掉，神奇的事情發生了！清澈的水竟然慢慢的流了出來。伴着流出來的水，我們的掌聲也響了起來了。老師說：“你們誰來試試？”同學們紛紛舉手，老師請了吳科文上臺，吳科文學着張老師的樣子，也把吸管放入水中，用手指按住吸管的口，對準紙杯，發起了“炮彈”，果然成功了，水向紙杯裏灌入，厲害吧？

原來，“虹吸現象”的祕密是：吸管裏灌滿了水，由於管口處承受不同的壓力，水會由壓力大的一邊流向壓力小的一邊，水就源源不斷地從玻璃杯中流出了。

實驗結束了，可我們還意猶未盡，這次實驗可真有趣呀！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上6

今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。

首先將實驗材料準備好，有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽，接着在玻璃杯裏倒滿水，然後把雞蛋小心翼翼的放進杯裏去，這時雞蛋一下子就沉在水的底部了，彷彿坐井觀天的青蛙不願意出來，這時我用勺子往玻璃杯裏倒了兩勺鹽，用筷子迅速攪拌着，水在杯中形成了漩渦形，可是雞蛋還是沉在水底，沒有一點想要漂上來的樣子，我有一些沉不住氣了，有點着急，姥姥在旁邊告訴我：“耐心點，不要着急，再多加點鹽試試。”我聽了又往玻璃杯里加了兩大勺鹽，繼續用筷子快速攪拌着，這時發現雞蛋好像浮上來了一點，接着我又往玻璃杯里加了兩勺鹽，這時鹽都融化了，我用筷子攪拌均勻了，啊，我驚訝地發現雞蛋終於浮上來了，猶如青蛙跳出了井，終於看到了大千世界了，我高興地手舞足蹈，大聲說：“姥姥姥姥，我們的實驗終於成功了！”

可是雞蛋爲什麼會浮起來呢？我帶着疑問趕緊上網查資料，原來雞蛋的比重比水大，所以會沉在水的底部，放入鹽後，水的比重大於雞蛋的比重，所以雞蛋會浮起來，這就是著名的阿基米德定律。

通過這次試驗，我知道了生活中存在着很多奧祕，一定要我們自己去觀察去探索，纔會有新發現。

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上7

聽說雞蛋可以從水裏浮起來，我很好奇，所以就迫不及待地想做一個實驗。

媽媽下班一進門，我就拉着她往廚房跑去。我們準備了一個透明杯、一杯溫水、一袋食鹽、一瓶小蘇打、一雙筷子和一個雞蛋。

我先把溫水倒入杯子，接着往杯子裏倒了些食鹽和小蘇打，然後用筷子攪拌了很久，最後我一邊輕輕地把雞蛋放了上去，一邊緊緊地握住了媽媽的手，小聲地嘀咕道：“雞蛋呀！希望你不要沉呀！”可是雞蛋似乎什麼都沒聽見，像個潛水員一樣，直撲底下。我想：難道是鹽和小蘇打放得不夠多？於是我就又往杯子裏放了許多的鹽攪拌開，可是雞蛋一放上去還是直奔瓶底而去，但是我並沒有灰心，我又拿了和原來一樣的材料重新做，不過這次我沒有放小蘇打，只在水中加了鹽，我灑了很多很多的鹽，直到水看上去有一點白色了爲止。我屏住了呼吸，小心翼翼地把雞蛋放了上去，哇！驚喜出現啦，這次雞蛋不但沒沉下去，反而像游泳健將一樣，在水面上呼啦呼啦地遊了好幾圈。

我拉着媽媽的手，一邊跳着，一邊高聲喊道：“我們的雞蛋終於浮起來啦！”

可是實驗成功後，我還是不明白這是什麼原理，媽媽告訴我，雞蛋的重量大於水的浮力，加鹽可以增加水的浮力，一開始我們沒成功，是因爲加的鹽不夠，浮力還小於雞蛋的重量，隨着加的鹽越來越多，水的浮力越來越大，所以雞蛋就可以浮起來啦！

科學實驗真有趣呀！小小實驗中隱藏着大大的原理，我以後真想多做點實驗！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上8

今天早上，老師帶我們做了一個小實驗，實驗的名字叫“醋吹氣球”。

首先，老師拿出了氣球、蘇打粉和裝着醋的瓶子。接着，老師找了一個同學幫忙，老師讓那個同學把蘇打粉倒入氣球。結果，蘇打粉倒了滿滿一桌子。於是，老師用紙做的漏斗把蘇打粉放到氣球裏，直到氣球裝滿了。然後，老師小心翼翼地把氣球口套在瓶口上。當時，我一直在想：這次實驗會不會成功呢？同時，我也目不轉睛地盯着氣球，生怕錯過了最精彩的一刻。最後，蘇打粉已經倒進了瓶子裏，我發現瓶子裏出現了許多小泡泡，瓶子裏的醋也在快速地漲高，氣球變大了。同學們十分驚訝，“哇！”的大叫起來。這時，氣球突然破了一個洞，裏面的醋全部噴了出來。整間教室充滿一股酸酸的氣味。雖然這個實驗到最後成功了，美中不足的是中間發生了小意外。

我通過這個實驗，明白了：以後要多動手，多探索瞭解更多知識。

陳老師點評：

小作者寫的這篇日記格式正確，內容充實。文中真實地記錄了做實驗的全過程，對實驗過程中人物的動作、“我”的心情，觀看實驗的神態以及做完實驗後的心理體會都寫得清清楚楚，內容真切，好！如果能把大家看到氣球鼓了起來後有什麼反應也寫一寫，那就更完美了。

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上9

前兩天，我在媽媽的手機上看到了製作水果布丁的視頻，布丁可是我最愛的零食之一，而且視頻看起來好像也不難，我也特想試試看。今天午飯後，媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果：我們的布丁實驗就開始了！

媽媽負責切芒果丁，而我學着視頻裏的步驟，先把1瓶礦泉水倒進鍋裏，然後加入規定份量的布丁粉，我還得用木鏟不停地攪拌，據說攪拌可以讓布丁粉加速溶解，這樣就不會粘成大大小小的硬塊。

布丁粉剛被倒下去時，我發現它們看起來就像吃過的冰沙：全是白白的小顆粒，攪着攪着“冰沙”很快化成了一鍋牛奶，香味也冒了出來。

煮開後的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子裏，等了至少1小時，終於可以吃啦！我猴急猴急地嚐了一大口，真的香甜Q彈，就像買來的布丁那樣好吃。

不過，我和媽媽很快又發現了一個問題：自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子裏，就像融化了的冰淇淋，它們不太能站得起來。

於是，我去請教了好朋友的媽媽，她可是我們小區的美食專家：阿姨告訴我：下次再做布丁，可以再加入一些白涼粉或魚膠粉，小布丁們準能“站”起來！

我喜歡這樣的布丁實驗，好吃又好玩。你們要不要也試試？

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上10

最近我在網上查資料的時候，發現有一個人提出了一個問題：在蠶盒裏放一些不同顏色的紙卷，蠶會在那種顏色的紙卷裏結繭？回答這個問題的人很多，有的人說：黃色。有的人說：綠色。還有的人說：紅色

這個問題引起了我的注意，於是我決定來做個實驗來驗證這個問題。

首先我找了一些不同顏色的硬卡紙，把它們捲成不同顏色的紙卷，把它們放到蠶盒裏。

一開始我發現我的小蠶們對那些不同顏色的紙卷非常的好奇，這裏東看看、那裏西摸摸。到後面它們開始轉悠，像是再找哪裏可以結繭。終於有一隻小蠶開始在綠色的紙卷裏吐絲。接着越來越多的小蠶開始在綠色的紙卷裏吐絲，可是沒一會綠色的紙卷就被佔滿了，於是其他的小蠶就開始在其他顏色的紙卷裏結繭。

我很納悶爲什麼這些蠶會在這些綠色的'紙卷裏吐絲呢？我開始查資料，終於我查到了。原來我們養的蠶是從野外找的蠶卵，而蠶在野外結繭的時候會把桑葉捲起來結繭，而綠色的紙卷像桑葉。所以蠶會在綠色的紙卷裏結繭。

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上11

“在盛滿水的杯子裏放入許多回形針，水也不會漫出來。”看到這句話時，我的心裏跳出無數問號，甚至些懷疑是不是寫錯了。

既然對此，何不動手驗證一番呢？

我找來一個平時喝水的水杯盛滿水，一包回形針，並邀請哥哥一起來做實驗。

實驗還沒開始時，我猜測這杯水頂多放十來個回形針就會溢出來。待到杯子裏的水完全平靜時，我和哥哥便開始放回形針了，我們輪流將回形針放入杯中，一個人放、一個人仔細觀察，我的心繃得緊緊的。

我們一個接一個地放，不知不覺中，一包180個回形針已然放完，俯看水杯，底下厚厚一層回形針沉澱着，從側面觀察，水面呈現凸型，可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡直不敢相信，又找了一些一元硬幣，直到放入第四枚硬幣時纔有一滴水緩緩打破凸型順着杯沿流下。

“這真是不可思議！”我感嘆道，百思不得其解。上網查閱資料我們瞭解到，這是因爲水有表面張力，只要輕輕放入回形針，張力比較穩定，水就不會輕易溢出。

真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上12

“先倒一點水，再打一勺鹽……”

“哎呀！鹽放太少啦！”

“……”

我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實驗，哎！媽媽實在太囉嗦了，這實驗的具體過程，我當然會做啦，不信，你瞧！

首先，準備好以下材料：一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個生雞蛋。然後往玻璃杯裏倒入一些溫水，加入兩勺鹽攪拌，然後，把雞蛋放進玻璃杯裏。最後，用筷子順時針攪拌雞蛋。聽起來可不太難，可實際上……我的手緊緊地握着筷子，用力地攪着雞蛋，攪了老半天，雞蛋連個動靜也沒有，它就那麼乖乖地沉在水底，絲毫沒有浮上來的意思。

這可怎麼辦呢？我想起了媽媽剛纔的叮囑我的話，“鹽別放太少了”難道真是這樣，我心裏打了個問號。繼續往裏面加鹽，雞蛋沒有動靜。哼，一勺不夠，我兩勺。什麼？兩勺不夠，我三勺……我繼續攪拌。終於，雞蛋浮了一點起來，哇，我高興地拍起手來，可只要一停手，雞蛋又沉了，我失望極了：“人的忍耐是有限度的，我不幹了。”

我生氣地坐在凳子上，媽媽坐到我旁邊安慰我：“彆着急，你可以往杯裏再多加一些鹽，也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重擔啊。再試，說不定可以讓雞蛋不會沉下去，甚至浮出水面，。”

我照媽媽的說法去做了，果然浮了起來，我高興得一蹦三尺高，小小的實驗，原來這麼好玩啊！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上13

好奇是一個普通的精靈，偉大的科學家都因爲好奇而爲社會帶來新的發現，現在我也要做個實驗。

從小，我就有個小小的“疑問”，把筷子插進裝滿米的杯中會怎麼樣？哈哈，憑我的力氣，一定輕而易舉一下子就能拔出來！

我把筷子插進被水洗過的米中，它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”裏，一動也不動，活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁，我用力的，想把筷子抽出來，可是不但沒有成功，我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了，連帶着杯子一起被卡車般地“吊”起來，在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃着，覺得十分神奇，可又擔心什麼時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動，都掉不下來，這是爲什麼呢？

米中，是不是有小小的磁力，他們團結在一起不讓筷子出來了？我對自己偉大的發現感到開心，我跑去向媽媽講述自己的新發現，可是媽媽卻說：“我的小笨妞，你想想，如果是這樣，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？”說完，她告訴了我真正的答案。

原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來，米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

雖然這與我自己的答案截然不同，讓我有點失落，但我的那份快樂，我不會忘記。好奇是好的，它給您帶來無窮的快樂！但，在說“是”之前要不斷地探究，直到沒有任何懷疑爲止！

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上14

聽說雞蛋在鹽水裏可以浮起來。無論蛋有多重，鹽水都能輕易地讓它浮起來。我有點兒不太相信。於是，我想做個小實驗。

說幹就幹，我馬上跑去找實驗材料。我在家裏“掘地三尺”，終於找到了一個水晶玻璃杯，又去廚房順了奶奶的食鹽和雞蛋，最後接了一盆水。哈哈！現在萬事俱備，只欠“東風”了。

奇妙的實驗之旅開始了！首先我在水晶玻璃杯裏裝滿了水，透過杯子往裏瞧，水可真清澈。之後，我把雞蛋放進水晶玻璃杯中，它一下子就沉到了水底。水就好像是堅固的牢房，“無情”地把雞蛋禁錮在水底了。接着，我打開那包食鹽，在水中加了一些食鹽。最後，我慢慢地攪拌起來。我想，鹽真的有魔力嗎？這可憐的小雞蛋真的能逃離水底嗎？

神奇的事情發生了，雞蛋在水中豎了起來，像一位準備“越獄”的勇者。爲了助它一臂之力，我又不停地在水裏面加鹽，雞蛋慢慢浮起來了！我加快了攪拌的速度，鹽溶解得越來越多，雞蛋也越浮越高。不一會兒，那個小雞蛋就浮出了水面，露出了它的小腦袋，盡情地呼吸着“自由”的空氣。

爲什麼雞蛋能在鹽水中上浮呢？這究竟是怎麼回事呢？原來呀鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來。

三年級寫我做了一項小實驗作文400字以上15

今天，我在網上看到一項小實驗——水上開花，如此有趣的實驗立刻就勾起了我的興趣，我摩拳擦掌，準備親手動手來驗證一下！

找出大白紙，拿出水彩筆和剪刀，打來一盆水，“開始實驗！”我激動而又緊張地宣佈。於是，我拿起彩筆，龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅豔豔的牡丹花。“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實驗步驟，我先把牡丹的花瓣向裏折，然後把“花骨朵兒”輕輕放入水中，接下來就是見證奇蹟的時刻了，水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了！

“真的會開花嗎？”我屏住了呼吸，眼睛瞪得大大的，生怕錯過了什麼！只見花骨朵兒在水中轉着圈兒，不一會兒，花瓣兒就徐徐地就打開了，變成了一朵富麗堂皇的牡丹花！“成功了！”我興奮地說。剛開始我還有點不相信：水不會把花打溼嗎？沒想到這一試，居然成功了。

爲什麼紙花放入水中會開花呢？下面進入王老師小課堂，聽我來講講。原來，紙是纖維製造而成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數的毛細管，當水和紙接觸後，水就通過這些毛細管在很短的時間內進入到紙的縫隙裏，讓紙膨脹起來，於是花瓣在水中舒展開來，紙花就盛開了！

這次的實驗讓我大開眼界，原來科學是這麼神奇有趣，以後我要好好學習科學知識，去探索更多的科學奧祕！