我做了一項小實驗三年級作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的我做了一項小實驗三年級作文，希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗三年級作文1

早晨，我從牀上起來，到客廳吃飯的時候，媽媽走過來，拍拍我的肩膀：“前幾天，我做了一次實驗，發現很有趣。”我聽了好奇地問：“什麼實驗這麼有趣？”媽媽一臉神祕：“吃完飯，我就告訴你。”爲了聽實驗，我吃飯的速度都快了起來，不一會兒，我就吃完飯了。媽媽又說：“算了，說也說不清楚，直接教你吧。”

媽媽讓我準備材料，一個一次性紙杯，一枚雞蛋，一瓶醋。媽媽先讓我把雞蛋放在一次性紙杯裏，又用醋倒入紙杯，沒過雞蛋時，媽媽讓我停了下來，告訴我，“現在實驗就完成一半了，只需要等待，等到晚上來觀察雞蛋。”到了晚上，我迫不及待地跑到客廳，我發現雞蛋冒出了小泡泡，雞蛋的上方，有一層雞蛋皮。這時媽媽走過來，讓我摸一下雞蛋殼，我驚訝地張開大嘴，原本硬硬的蛋殼，現在已經軟軟的了。後來才知道，雞蛋殼中有鈣，鈣遇到酸會發生化學反應，蛋殼纔會變軟。

今天我真高興，因爲我學會了一個知識。

我做了一項小實驗三年級作文2

今天下午，我在家裏做了一個小小的實驗——讓紙片吸在筆上。

我先拿出一支筆和一小張紙片，然後我問媽媽：“怎樣才能把紙片吸在筆上呢？”媽媽想了一會兒回答我說：“你把筆在頭上摩擦一會兒，看能不能把紙片吸起來？”我照着媽媽說的，把筆在頭上摩擦一會兒，我想應該可以了吧！我把筆往小紙片上一點，沒有想到小紙片竟然在桌上一動不動，我想一定是我摩擦的時間太短了，所以纔沒有吸上來，這次我再把摩擦的時間放長一點，一定能把小紙片吸起來！果然，我把摩擦的時候放了一點，小紙片被我吸上來了一點，我又想到，如果把摩擦的時間再放長一點，一定能把小紙片吸起。真的，小紙片真的被吸起來，而且還在空中停留了2秒鐘，我真是太高興了！

這就是科學的魅力！只要你敢於探索，你就能發現其中的奧祕！

我做了一項小實驗三年級作文3

那天，我不小心把一杯水弄翻了。“譁”地一聲，水灑了我一身。我想：要是有不會灑的水就好了！今天，一個同學告訴我，真有不會灑的水。哦？是嗎？我有點不信。

我們就來做一做這個實驗吧！首先準備一個杯子和幾張紙巾。先把杯子裝滿水，再用一張紙巾把杯子外邊擦乾，接着，把兩張紙巾交叉放在水杯上。最後一步，也是最讓我緊張的一步。實驗會不會成功呢？我邊想邊猛地把杯子倒了過來。可是，“砰”，紙破了，水“譁”地流了出來。唉，失敗了！我只好再來。“譁”“哎！又失敗了！”“滴答……”“什麼！又漏了！”“滴……”“怎麼辦”……終於，我成功了！

這是怎麼回事？我查了一下百度。哦！原來是這樣：只要杯中水是滿的，讓紙與水之間沒有空隙，那不管什麼方向都倒不出來。這時紙片外部是受大氣壓作用，而內部由於水是滿的，所以氣壓爲0……

原來，我前幾次失敗是水和紙之間有空隙。

今天的實驗真有趣！讓我學到了許多東西。

我做了一項小實驗三年級作文4

星期六，我們的老師要給我們做實驗。這是什麼實驗呢？原來是“紙片託水”。

老師拿來了一個盛滿清水的盆子，還有一個杯子和幾張被分成小片的A4白紙，這些就是道具，我們都很興奮，一個個目不轉睛地看着老師。她先拿起杯子放進小盆子裏裝滿水，把杯子拿出來後再用紙片蓋住杯口，然後用手壓平紙片，將杯子倒轉過來，使杯口朝下，最後將手輕輕地移開，紙片紋絲不動地蓋住杯口，同學們都驚呆了，嘴巴張得大大的，都開心地叫了起來。

老師也讓我們上來做這個實驗，我回想着老師剛纔是怎麼做實驗的，我一步步慢慢地完成了，但是紙片也沒有堅持多少秒，大約有4、5秒後就掉落下來了，然後我問老師這個是什麼原理，老師說：“紙片能托住水都是大氣壓的功勞哦。因爲杯子裏裝滿了水，紙片又緊緊蓋住了杯口，杯子內成爲真空。而空氣想進到杯子裏，就使勁地往杯子裏擠，所以形成了大氣壓力。”

“紙片託水”這個實驗真神奇啊！

我做了一項小實驗三年級作文5

今天我和爸爸一起做一個實驗，叫“會游泳的雞蛋”。

我們準備好這幾種材料，分別是：水、量水杯、食用鹽、勺子和攪拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半，再把雞蛋放入量水杯裏，剛開始它是沉下去的。

接着我把雞蛋從水裏拿出來，加入三勺食用鹽。再次放入雞蛋，雖然沒有浮起來，但是雞蛋卻立起來了。這是爲什麼呢？

然後我又加三勺食用鹽，這次雞蛋開始慢慢地往上浮，但是很快又停止了。爲什麼雞蛋會慢慢地往上浮？而不是快快地往上升呢？

我就繼續加鹽，雞蛋就越浮越高，跟前兩次相比，差不多浮到水面了。最後，我明白了，食用鹽加得越多，雞蛋往上浮得越高。

這時，爸爸告訴我一個原理：水加入了鹽，比重就會增大，加的鹽越多，水的比重越來越大，雞蛋就會往上浮得越高。

今天通過做實驗，我學到了物理知識，收穫滿滿的。

我做了一項小實驗三年級作文6

今天，我在報紙上看到了一個小實驗——燒不破的氣球，我覺得很好奇，決定做一做。

做前我準備好一個氣球，兩個板凳，一根蠟燭。

開始做了，我先把氣球灌滿水，放在兩個板凳之間，把蠟燭放在氣球下面。點燃蠟燭後就等着，過了一會兒，我看到了氣球上有一層黑黑的東西，我把氣球拿下來：“咦，怎麼感覺涼涼的”？我大膽地摸了一下，真不熱，而且黑黑的東西一摸就沒了。我再次把氣球放到板凳中間繼續等，過了很長時間，我看到氣球裏冒出了一個個小泡泡。又過了一會兒，一股白色氣體飄了出來，白色氣體越來越多，最後氣球還是沒有炸，怎麼回事呢？我上網查了一下，原來氣球裏的水把氣球的燃燒度降低了，所以不會爆炸。

通過這個實驗，我知道了氣球不會爆炸的祕密，真開心啊！

我做了一項小實驗三年級作文7

今天，我做了一個實驗，名字叫“硬幣爲什麼可以浮在水面上？”

我先把做實驗的工具準備好，有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。

我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧線爲止。然後把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上，硬幣居然浮在水面上了。我想：那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎？於是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次實驗，可是硬幣沒有浮在水面上。

我心裏又想：爲什麼一分錢的硬幣能浮在水面上，一元錢就不可以呢？

我又跑去問媽媽：“媽媽爲什麼有些硬幣能浮在水面上，有些硬幣卻不能呢？”媽媽告訴我：“如果你把水放在杯子口還要多出一點，水面就會產生張力，如果硬幣的重力大於張力，就會沉下去，如果硬幣的重力小於張力，就會浮上來。”我心想：科學的道理太有趣了！

我做了一項小實驗三年級作文8

今天，我發現了一個有趣的小實驗，那就是寫密信！密信會不會被別人發現呢？不會！因爲今天要做的密信是隱形的！

先準備一瓶白醋、一根筷子、幾張紙，還需要一個一次性杯子，最後小心翼翼的順走外公的打火機，材料就準備齊了！

首先，我把一些白醋倒進一次性紙杯裏，然後用筷子沾一點醋在白紙上寫出內容，寫點什麼呢？噓！這是個祕密！我認真地寫好了密信，然後放到通風的地方晾乾，字跡就奇蹟般的消失了。

問題來了，怎麼讓字重新顯現出來呢？悄悄告訴你，如果你收到這封密信，就用打火機在紙下面來回晃動，注意別點着紙了喲！慢慢地，你會發現，紙上的字就出現了，是不是很神奇？

爲什麼會有這麼神奇的效果呢？因爲醋酸腐蝕的地方更容易烤焦，因此，棕黃色的字跡實際上就是被輕度烤焦的顏色。

我做了一項小實驗三年級作文9

今天，我來做一項小實驗。

首先，要準備好口罩、蠟燭、膠帶、打火機。

先把口罩兩面的繩子用膠帶粘在蠟燭兩端，注意要粘得很緊。接着把口罩靠在地板上。然後用打火機點燃蠟燭，最後，它就會連着蠟燭一起飛向天空，可是，不一會兒，口罩就被燒破了。我心裏想着：如果不再試一次的話，那就看不到“熱氣球”了！

於是，我又試了一次，這次，它居然完好無損地到達天空。我開心得不得了。

可是它是怎麼飛上去的呢？我在百度上查了一下：原來和熱氣球的原理一樣，它是空氣熱脹冷縮。當火將燃燒加熱的空氣由氣囊下部的端口噴入氣囊，空氣受熱膨脹後，相對與外部的冷空氣具有低的密度，比重變輕而向上升起，使口罩托起蠟燭一起升空。

啊！今天的實驗讓我明白了熱氣球的科學原理。以後我要多做實驗，學習更多的科學知識。

我做了一項小實驗三年級作文10

今天我寫完作業，閒着沒事幹，就做了“雞蛋浮起來了”這項實驗。

我準備了鹽、杯子和一個雞蛋。

開始做了，我先接一些清水，然後把雞蛋放入水中，雞蛋像在跳水，“通”的一聲，沉到了杯子底部。我放了一勺鹽，雞蛋沒有動靜，我又放了兩勺鹽，這時無精打采的雞蛋忽然浮了上來。

我看見雞蛋浮起來了，高興的喊：“雞蛋真的浮起來了，實驗成功了！”

可是雞蛋爲什麼會浮起來呢？我上網查了資料，原來是雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面，我這才恍然大悟。

通過這次做實驗，我又學到了一個新知識，好有成績喲！

我做了一項小實驗三年級作文11

這一次，老師說：“今天我們的.作業是雞蛋怎麼浮起來？”

我們一聽大吃一驚，我們想雞蛋怎麼會浮起來呢？

回到家，我馬上做了實驗，雞蛋沒有浮起來。正當我失望的時候，我馬上想起爸爸。“爸爸、爸爸！”我叫道。爸爸問我：“什麼事啊？”

我說：“雞蛋怎麼浮起來呢？”噢，原來是這回事啊……爸爸說。

爸爸耐心地說道：“孩子，你試一試放點鹽。”我就開始找鹽，找到了！我開始做讓雞蛋浮起來的實驗。

拿一個玻璃杯子裝上水，把雞蛋放進杯子裏，只聽到叮噹沉底了，我開始加鹽，一勺、兩勺、三勺。

雞蛋還是沒有浮起來，我恨不得把所有的鹽放進去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂，走了過來問我：“孩子你怎麼了？”

我如實回答：“我不知道爲什麼雞蛋就是沒有浮起來。”

那你就試着攪拌一下再觀察看看。我按媽媽的話去做，果然有變化了，只見雞蛋慢慢浮了上來，我高興地說：“我成功了！”

我做了一項小實驗三年級作文12

我聽說火柴會吃糖，這是真的嗎？於是我帶着這個疑問走到了廚房問媽媽。

媽媽說：“你不是學過動手做做看這一課嗎？文中的伊琳娜並沒有聽信郎志萬的話，而是自己動手做了一下那個實驗。”

聽了媽媽的話我恍然大悟。於是我先拿來一個碗，再拿來一些火柴，把火柴放進碗裏。挨着邊擺成一個圓形，那圓圈好像人們在開焰火晚會。最後我把幾塊比較大的冰糖放入水中，耐心等待着。“滴答滴答。滴答滴答”我仍然是目不轉睛的盯着那個碗，轉眼間過了半個小時，糖都快化完了，可是火柴還是一動不動的停留在原位，像一個守職的士兵一樣。最終，我的實驗沒有成功。

今天，我的實驗沒有成功，但我非常高興，因爲我動手做了做。

我做了一項小實驗三年級作文13

今天，我在書上看到了紙片託水的小實驗。我覺得很有趣，就自己做了一遍。

首先準備一個杯子、一張A4紙和一桶水，然後向杯子裏倒滿水，如果倒的不認真，水還會灑出來。再把紙放到杯子上按一按，這可是最重要的一步，不能有一點兒失誤，所以要非常小心。最後把杯子倒過來搖一搖。此時我的心情非常緊張，感覺心都到了頭頂上了，不知道能否成功。最終，我還是把杯子倒過來搖一搖——我成功了了！我成功了！水居然沒有倒出來，我的心也回到了原處……

這到底是什麼原因呢？爸爸告訴我：“這是大氣壓力的作用。因爲杯子裏水錶面張力把紙片和杯子完全合了起來，而杯子裏的壓力小於杯子外的大氣壓力，大氣壓力把杯子裏的水托住了，水自然就流不出來了。”我聽完後連連點頭，心想：原來一個小實驗有這麼大的道理啊！

我做了一項小實驗三年級作文14

今天比較空閒，爸爸說︰“兒子，咱們一起來做個小實驗吧？”我說：“好！好！”我拍手鼓掌，帶着又興奮又期待的心情。

這是一個怎樣的實驗呢？就讓我們一起來看看吧！

實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙、圓珠筆和鉛筆。開始實驗，我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然後把塑料尺放在頭上摩擦，發出“咯吱”“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了，我們把塑料尺放在離紙屑大約一釐米的上方，你猜怎麼着？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐後地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，然把放在紙屑上面竟然也跳起舞來。後來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是爲什麼呢？爸爸告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木製的鉛筆摩擦不會產生靜電，所以纔不會被吸起來。”哦！原來如此。”我明白了。

這個實驗真有趣。

我做了一項小實驗三年級作文15

我今天在想：兩種色素可以融合成一種色素，那有什麼辦法讓它們不會在一起，卻是在同一個杯子裏呢？讓我們一起來做個實驗吧！

首先準備好：高架杆、燒瓶、食用鹽和七種彩虹色素這些工具。

現在我們來到一處潮溼的地方，用高架杆把燒瓶固定在半空中，在下面生火，燒的時候要倒並瓶礦泉水進去，燒半小時，燒到15分鐘時到入一些食用鹽，然後繼續燒，燒完之後，我先滴一滴紅色的和黃色的色素，結果，它們竟然在同一個瓶子裏被隔開了！

這是怎麼回事呢？原來，是食用鹽搗的亂。在開水裏倒入食用鹽，會產生一片薄膜，我們管它叫“色膜”。色膜可以隔開色素，最多可以隔開18種顏色的，這就是色素不會被融合在一起的祕密。

世界太奇妙了，我以後一定要多學科學知識，揭開更多的祕密。