會玩,纔好七年級作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的會玩,纔好七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

會玩,纔好七年級作文1

傍晚的天空帶着幾許靜謐，微弱的陽光隱隱約約的點綴在天空中，如同面紗一般籠罩着這美妙的世界。

同學們的嬉鬧聲擊碎了安靜的世界。隨着老師的一聲令下，一場激烈的五人六組比賽拉開了序幕。大家先拿黑色的繩子綁住了各自的腳，彷彿我們的心也繫上了永遠解不開的繩子。“我喊一，你們就邁開這個腳，我喊二，你們就邁另一隻腳，一定要配合默契，我們才能贏得這場比賽！”雙方的口號已經響成了一片，但是我們絲毫不會被擾亂，只是一個勁兒的向前跑，腳步非常整齊的向前邁，再看看另一隊，踉踉蹌蹌的腳步不一，“啊”的一聲慘叫就摔倒了。這場面也談得上像一鍋小小的雜燴了。不出意料，我們肯定是勝利了。我們每一個人都知道：在這個遊戲上，團結纔是一把開啓勝利的大門的鑰匙。

外面又恢復了往常的寂靜，可是教室裏卻是一片喧鬧。

老師在黑板上畫了一個可愛的大笑臉，讓大家依次上去畫鼻子。第一個男生上去了。所有人一擁而上，一個男生綁帶子遮眼睛，兩個男生拉着他轉圈，足足轉了十圈，轉完圈後那個同學那種摸不着頭腦的樣子真是讓人“撲哧”一聲笑了。他開始畫了，同伴們都圍着他，有的說往左，有的說往右……，他手中顫動的粉筆也隨着聲音，來回地移動着，最後終於下定決心畫了上去，眼睛露出來一看，哈哈，錯的沒邊兒了。大家看着他畫的鼻子，都哈哈大笑起來。

終於輪到了女生！我事先用手量了一下從鼻子正中間到黑板的銀邊的距離，正好三指，我這次一定必勝無疑了！走上去遮住眼睛轉完圈後，我先小心翼翼地用手指摸到了銀邊，再用手指摸了摸黑板上的`粉筆灰，好了，一定是這裏了！自信地將粉筆一揮，激動地摘下了眼罩，哈哈！果然就在正中間！

後面的幾位女同伴們也都畫得非常準確，調皮的男生們感嘆道：“你們女生怎麼這麼厲害！””告訴你們吧，團結+智慧=成功！”我得意洋洋地對他們喊道。

會玩,纔好七年級作文2

玩心十足，我覺得這應該是每個孩子的天性。我也是如此，雖然有時覺得自己已經不是個孩子了。

“掰手腕得把你的力氣用出來呀！”聽着旁邊同學一邊在玩掰手腕一邊叫喊，弄的我也不由得有點緊張，手心都出汗了，我害怕自己方法不得當會輸。我是屬於那種會玩的而且一般都還玩得精的，可是在玩“掰手腕”上一點也不擅長。因爲我的“勁小”沒力氣。

我正想與同學賽一場，卻忽然猶豫了，把剛剛那隻“準備完畢”的手縮了回來，接着不知怎麼又下意識的把手和對方的手緊握在了一起，準備“一決勝負”。我比較自信的是我的左手，我把它派上了陣，這時我竟然絲毫也不膽怯了。比賽開始，我先用短暫的時間試探性的發力，接着把所有的力氣儲備在左前臂上，當我感到對手的力量還沒有到位時，我迅速把胳臂上所有的力氣使出，壓制住對手正準備上漲的力量和氣勢，我的胳膊似乎一直保持一個角度，把力氣都聚於一點，同時把手腕向內測稍微用力按下，我要展示一下我的“威風”。我緊盯着眼前撕扯在一起的兩隻手，不敢有絲毫的鬆勁，當我看到對手用盡氣力翻轉手腕時，我也使出全身九牛二虎之力，就像一輛開足馬力的車向前衝去，我興奮着，激動地把所有的力量全都壓在左臂上，最後我徹底壓制住對手反轉的勢頭，緊接着我的左臂乘勝追擊，用全力以迅雷不及掩耳之勢一舉拿下了對手，結束了比賽。此刻的我，激動地都快要蹦起來了。

真是會玩纔好啊！

會玩,纔好七年級作文3

玩耍是人類的天性。沒有了玩耍，就會失去生活的樂趣，失去生命的本真。

課堂外，天陰森森的，窗外除了若隱若現的燈光，也就只能看到從屋裏映到玻璃上的映像了，這時的黑夜，彷彿一隻等待着吞噬萬物的兇獸，而老師卻要去外面給我們開一場運動會。頓時黑暗的夜一下子沸騰起來了。

第一個比賽項目是“五人六足”，兩隊分別由三男兩女五人組成，每隊相鄰兩人的腳都用繩子綁起來，大家齊心協力一起往前走，先到終點者贏。我們男生先練習了一下，效果不錯，最後竟然能跑起來了，後來大家一起練習，速度也不慢。

比賽開始了！老師突然喊了一聲：“開始！”對方先反應過來，邁着整齊劃一的步伐出發了，我們一看趕忙追去，相互挽着對方的胳膊，喊着口號：“一、二、一、二……”一步一步地向前跑去。也許是看見我們快要趕上他們了，對方忙中出亂，快要到終點前他們竟然摔倒了。而我們依然手挽手、肩並肩，步子整齊劃一，喊着響亮的口號往前走着，最後當然是我們贏了！

大家開心極了，相互擁抱在一起，將繩子拽下來使勁往地上一扔，歡呼着：“我們贏了！我們贏了！”

真是團結就是勝利啊！我完全體會到了玩耍帶給我的快樂和充實，黑暗的夜裏我們的歡呼聲是那麼的悅耳動聽。會玩，可真好啊！

會玩,纔好七年級作文4

陽春三月，微風習習吹起柳枝，又攜起花香佛過我們臉龐。在明媚陽光的照耀下，在大家的歡笑中，我們所期盼的“運動會”拉開了序幕。

第一項運動是“三人四足”，我們三人一組，共分爲兩組，黎明姐姐用繩子將我們三人腳三人的腳倆倆綁起來，變成了四隻腳。我們活動活動因綁住而不習慣的腳，便七嘴八舌的討論了起來怎樣才能又快又協調的方法。突見張睿成的右腳邁出了一步，身子向左微側，似乎是想出了個好辦法，但全然忘記了與我們綁在一起的左腳，使得中間的侯柯馨一下子失去了平衡，身體向前傾。此刻，我立刻扶住侯柯馨，左腳邁出一步穩住平衡，其他兩個人也反應了過來，忙穩住身型，才使得一場“災難”就此避免。

比賽正式開始，我們組喊着統一的口號“一二、一二……”，邁着協調的步伐穩步向前，可是剛到了拐彎處，我們的步伐便有些凌亂了，口號似乎也失去了作用，我心下一慌，頓時腳步也亂了起來，右腳邁不動就邁左腳，一下子亂成一片。看着另一組與我們間的距離越來越近，而我們卻亂成一團不得前進。此時，就聽侯柯馨喊道：“停！”聞言，我們三人才慢慢恢復了原狀，口號再次喊起，步伐再次一致。雖已沒了先前的距離優勢，但在我們組三人的共同努力下，還是與另一組打了個平手。

第二項遊戲是“手足情深”，聽這名字，一種不祥的預感便油然而生。果不其然，這一項的動作更難，要求我們三人排成一列，我在最前面，單腳着地，後面的侯柯馨左手搭在我的肩上，右手抓住我的右腳腕，也是單腳着地，排在最後面的張睿成也是左手扶侯柯馨的肩，右手抓她的腳腕，右腳輕擡。先試了一下這個姿勢，侯柯馨擡起了我的右腳，並搭上了我的左肩，我頓時覺得失去了平衡，好不容易纔穩住了身形。呼出一口氣，攥了攥因出汗而變得溼潤的手心，心裏暗暗爲自己加油。比賽開始，我使出全身的勁向前跳着，但身後兩個人的重量，卻又硬生生的把我向後拉去，看着與第一組的距離愈來愈大，我也着了急，加速向前，可完全忘了身後的兩個人，身後的侯柯馨的手漸漸脫離了我的肩，我的腳也落在了地上，整個隊伍再次亂成一團，最後只好以失敗告終。看着另一隊互相緊攥的手，彷彿感覺到了他們的團結向前的心，再回想第一場比賽，我們不就正是靠團結纔有了成功嗎。

這一場遊戲使我體會到了團結的重要性，也使我明白了：玩，其實也能玩出名堂，正所謂會玩纔好，做到會，纔會有好！

會玩,纔好七年級作文5

一條看不到盡頭的路，叫人生！歲月是我們的領路人，帶領着我們走過驚蟄、走過霜降，但過程又不免有些乏味，缺乏樂趣，行在歲月的泥淖裏，倘若能添些樂趣，豈不是妙哉？

當一個人總閒着，無所事事時，常會聽老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”，但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風采！

在萬物復甦的季節，伴隨着細雨入夢，清風徐來，小雨淅淅瀝瀝，在一條古巷中徜徉與徘徊，我想，那個會玩的你，一定會手捧一本書，於窗邊聽雨，那因雨而潮溼的書似乎在述說千年的曲折故事，當你在故事中，遊蕩的出神，不遠處的雨景中，撐船而過的白衣書生，手執紙傘的窈窕淑女，這莫不又是雨中的一幅奇景，充滿好奇心的你一定會及時拿起筆記下、畫下，也算上是一種不同別緻的玩法。

在悠遠寧靜的仲夏，天上繁星閃爍，隨手拿起身旁的一副琴來輕輕彈奏，琴聲在院子裏迴盪。擡頭望天，思緒隨夏日的風飛揚，飄到幽徑，同陶老一起領略隱居生活的美好！或者是在這仲夏隨着繁星、隨着蟬鳴。坐在院子裏做點自己想做的事，愜意十足！

在碩果累累的深秋，明月皎潔，空氣中感受不到一絲清冷，屋外溪水潺潺，炊煙裊裊，雖秋風瑟瑟，但飯香撲鼻、果實甜蜜！傍晚時分，不同於白日裏的忙碌。待到一年的碩果採摘完畢，秋色也即將漸漸褪去！這時會玩的你，一定會用四四方方的照相機，捕捉每時每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿枝頭的碩果，用文字留下秋日裏的香甜！

在溫馨而柔軟的冬至，徹骨的寒風落在小院，落在青牆、落在田徑，寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣着對家的期盼，四處亂竄的寒風也抵擋不了你歸家的腳步，春冬日正是橙子成熟的季節，鮮美多汁的橙子，客廳裏大家你一句我一句，不一會兒便熱鬧起來。你可以盡情暢言，你想說的，盡情的歡笑，一番熱鬧過後，你還可以回到自己的房間，手捧一本書，或者作一幅畫，心底的感情會越發柔軟。

玩是人的天性，一年四季都有可樂之處，“玩”是一種生活態度，世人不應該極力詬病！