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【精選】六年級螞蟻的作文彙編8篇

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日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級螞蟻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級螞蟻的作文彙編8篇

六年級螞蟻的作文 篇1

我正在門口看書,忽然發現一隊螞蟻在搬家,於是我把書放在椅子上,決定好好觀察一下螞蟻。

我蹲下身來仔細一看,螞蟻頭上長着兩根像是柺棍似的黑黑的觸角,它用這角試探着往前走。我正想着:它們的眼睛看得見嗎?馬上就有了新的發現:螞蟻們碰到障礙物,馬上倒退幾步,繞個彎兒繼續朝前走。

走在隊伍前的三隻螞蟻,很淘氣,它們離開隊伍,正在你追我趕,這很像是我們夥伴間的賽跑。特別有意思的是:一隻最小的螞蟻落後了,它好像是在說:“等等我。”搖搖屁股趕了上去,另外兩隻停住腳,瞧着它。

我想着:“給你們搗搗亂!”便把一隻大螞蟻放進隊伍裏。只見小螞蟻用柺棍似的觸角碰碰大螞蟻,好像是在問:“你是誰?”

我覺得好玩極了,往隊伍裏放了顆小石子。一隻小螞蟻快速地爬過來,用觸角碰碰小石塊,利落地翻過小石塊走了,另外一隻螞蟻爬到小石頭邊上,停了會兒,機智地繞過小石頭走了,於是後面的螞蟻就模仿它,都繞着走了,真有趣。

"哎,還挺聰明的呢!”我心想。

我又想出了一個好主意:用鹽和砂糖做個試驗。我跑到廚房,拿了一點兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊伍裏,有三隻螞蟻,就像是聞味兒似的,轉着圈兒聞了問,掉頭走了。

“這一回是甜砂糖。”說着,我把糖撒在地上,這次,大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了,它們圍着砂糖打轉轉,好像是高興地在說:“這味道真不錯呀!”

真是一羣聰明的小螞蟻。

這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對螞蟻的瞭解更深,印象更好了……

六年級螞蟻的作文 篇2

脆弱、渺小是螞蟻的象徵,但我們團結、辛勤的精神,是每個人的最佳學習典範。

“咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一隻身形巨大的蝴蝶出現之後,緊接着是一陣歡呼,原來剛纔那“天災”爲我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經發生過不下千遍了,還有更幸運的呢!一年秋天,爲了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之後,一粒粒飽滿的白米出現在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發現了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

但好事不可能天天來,有時,安全受威脅;有時,肚子鬧空城計;有時,連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大,至今,沒有任何一個危機難倒我們。

螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅定的意念是我們繼續冒險的動力。

六年級螞蟻的作文 篇3

我是一隻生長在農村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機智,很討長輩的寵愛。我長着一對靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個字來形容自己;蟻見蟻愛,花見花開。

有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語這什麼,我仔細一聽,聽見他們在講假期在大城市裏的所見所聞。我一聽,走了神,便想着我什麼時候也能去大城市開開眼界。

我跌跌撞撞地走回了家,請求大人能讓我只身一人到大城市旅遊幾天,好讓我開開眼界。我經過九牛二虎之力,終於讓我有了一次機會。

在長輩們的歡送下,我乘上了火車,告別了生活在這裏幾年的家鄉,踏上了陌生的土地。

啊,一輛黃色的怪物疾馳而來,險些把我撞到。他後面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口,只見門口堆着山高的垃圾,真是太不講衛生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

請愛護我們的地球。

沒時間寫了,我要做作業。

六年級螞蟻的作文 篇4

大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時會出現各種稀奇古怪的現象。但在這妙趣橫生的問號裏面,令我最難忘的要數發現螞蟻祕密的事兒了。

前天,媽媽在廚房裏燒飯,發現螞蟻都聚集在窗臺上,好像在竊竊私語:”我們在他們家拿些吃的糧食吧!”對於媽媽來說這樣的小螞蟻也不算什麼,不用在意,可是螞蟻越聚越多,搞得窗臺上一片黑。這可讓”生活達人”——媽媽犯了愁。

昨天晚上,放學回家後,我卻發現螞蟻一隻也沒有了。

“蓓蓓,請把窗臺上的大蒜遞給我。”我答應了一聲,遞給媽媽。

真奇怪?前天還有那麼多螞蟻,今天怎麼就全沒了呢?這一定有蹊蹺,我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十萬個爲什麼》,像大海撈針般找,可愣是什麼也找不出。我又開始在網上搜索:螞蟻是一種肢體動物,體型小,觸角漆狀。一般在地下築巢,喜歡溫暖潮溼的土壤。通常吃肉食、雜食、甜食。害怕有刺激性氣味的東西。

原來如此,前天窗臺上沒有大蒜,昨天有一個,螞蟻一定是聞到了有刺激性氣味的大蒜。

“嘻嘻,有了!”我悄悄拿了一個大蒜放在一塊肉後面,靜等螞蟻上鉤。不出意料,10分鐘後,螞蟻一擁而上,隨之便逃之夭夭。我立刻走到媽媽面前。

“媽媽,我找到了螞蟻的小祕密。”我滿臉驕傲,“螞蟻,最怕有味道的蔬菜,以後看到蟻羣,可以用這個辦法。”

“蓓蓓!恭喜你!具備了未來科學家的潛質——充滿好奇心。自然界中充滿着許多小祕密,牛頓的對蘋果落地的好奇發現了萬有引力;倫敦查理斯因老鼠洞的靈感發明瞭地下鐵路;魯班因爲被絲毛草割破手驚奇的觀察最終發明鋸子等等。人們因爲好奇了纔會去用心觀察思考,纔會有創造發明。”

聽了媽媽的話,我覺得十分自豪,決心做自然中“小祕密”的發現者,並在心裏悄悄種下一顆長大了當科學家的理想種子。

瞧!這就是我的新發現。

六年級螞蟻的作文 篇5

一個風和日麗、陽光明媚的早晨,當人類開始新的一天工作時,螞蟻家族也忙碌起來,大家都四處尋找食物準備過冬了。

我睜開眼睛,伸了個懶腰,發現兄弟姐妹們早就已經起了牀。於是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小揹包,便出去了。

我們走進一片茂盛的樹林裏,發現有一個東西在對面爬行着。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時我們才發現前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲族長帶着我們進了它的城堡,還用佳餚盛請了我們,酒足飯飽後,我們還到後亭院的小花園裏散步、玩耍。

小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來,是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?

玩了半天,我們纔想起原來我們是出來尋找食物,用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之後,便命令手下的趕緊去糧庫裏拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多麼地開心啦!

已經是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶着他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來了,我倆玩了一天,也帶回了這麼多的食物,大夥對我投來了敬佩的眼光,我倆的心裏美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!

六年級螞蟻的作文 篇6

在豐富多彩。洋溢着快樂的暑假裏,我細心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……

在一個風和日麗的下午,我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當我興高采烈地嬉戲之時,我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍着整齊的隊伍,一隻一隻地邁着大步,扛着比身體大幾倍的東西威武的走着,頗有勢不可擋的氣勢。

我看見一隻比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮着交通,不是的訓斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞着小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進速度更快了。

我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鑽了幾個深深的'洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨,只見他們朝着洞出走一下子都掉進去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由於洞壁全是細膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個個訓練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去,趴在動地奄奄一息。

我本想將它們救上來,正當我準備救他們時,這些“小士兵”卻奇蹟般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍的天空。悠悠的白雲之後,用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒,它們經不可思議地都上來了。它們挺了挺身子,在陽光下繼續不知勞累地工作。我不禁爲之一驚。

小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭,無論在什麼困境都要充滿信心地面對它。挑戰它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊含着這麼大的道理,有誰不爲之震驚呢?

六年級螞蟻的作文 篇7

在世界上,人類是多麼的渺小,而螞蟻,在人類的面前,又是多麼的渺小啊!而它們,也有屬於他們自己的時間,不信,就聽一個故事吧。

在一個小村莊裏,有一個男孩叫敏敏,他非常的調皮。

有一天,敏敏像往常一樣在村裏搗亂,可是他的面前,突然出現的一個仙女,那個仙女把手往敏敏的面前一晃,敏敏就昏倒了,醒來的時候,他驚奇的發現,自己變成了一隻小小的螞蟻,並且到了森林裏面!敏敏連滾帶爬的往村裏跑,可是這是的他,誰會認得呢?敏敏發現在這裏並不能找到幫助,於是垂頭喪氣的爬回了森林裏。一隻螞蟻看見了他,於是問:“你怎麼了啊?”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽,螞蟻聽完以後,對敏敏說:“你可以來我們的大家族啊!”“真的可以嗎?”“誰說不行呢?”於是,本來還流落街頭的敏敏,一下子就成了螞蟻家族的一員。

敏敏一天一天的忙碌着,從來沒有休過一天假,終於有一天,他不耐煩了,他吼着說:“爲什麼我沒有螞蟻該有的時間!”“孩子,你以前在乾的事,就是屬於螞蟻的時間啊。”螞蟻長老意味深長的答到,敏敏恍然大悟,這時候,仙女又一次出現了,她的手一晃,敏敏又暈倒了……

當敏敏醒來的時候,他已經回到了村子裏,他連忙趕回家,寫下了這《螞蟻的時間》。

六年級螞蟻的作文 篇8

二十一世紀的今天,人類的科技發展十分迅猛。可是大家知道嗎,連小螞蟻的世界中,都有先進的科學技術,令它們的生活變的豐富多彩。

我的目光追隨着螞蟻,參觀了它們的家園。

一隻健壯的螞蟻,正走在由無數低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂樑柱吧,你看,他正推着一粒蘋果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會兒,他變便推着蘋果籽,來到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順着草葉滑了下來,他便乘着露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三隻螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動不動。他們在做什麼呢?不一會兒一隻美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了,他們飛過一片小水窪,飛過一片灌木叢,來到了一塊岩石上。

他們紛紛下了飛機,回到各自的家中。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,領略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

我願意牽着你的手,一起到螞蟻的世界去散步。