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精選螞蟻四年級作文彙編六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選螞蟻四年級作文彙編六篇

螞蟻四年級作文 篇1

有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。

在一次回老家的路上,我被一羣小螞蟻吸引住了,它們圍着一塊小麪包,有的還企圖往麪包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學“愚公移山”,搬走這塊麪包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。

沒過多久,只見幾隻大螞蟻順利爬上了麪包塊,不過它們轉了兩圈就下來,然後爬走了。看着離開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎麼能搬得動那麼大塊的麪包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾隻大螞蟻帶着一羣小螞蟻來了,它們排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向麪包塊挺進,原來它們是去調兵了。

不一會兒,螞蟻羣爬上面包死死地咬住麪包皮,頓時,白色的麪包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面啊!

突然,我似乎看見了那塊麪包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!麪包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻羣,但又不想錯過任何一個環節,我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發現有的螞蟻爬到麪包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到麪包底下或旁邊使勁的扛着,還有的在麪包後面使勁地推,在螞蟻們的齊心協力下,麪包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,麪包塊終於被螞蟻們搬到了洞口了。

看着眼前這羣團結友愛的螞蟻,想着它們分享美味佳餚——麪包的場面,我感悟到了:團結就有力量,快樂源於分享。

螞蟻四年級作文 篇2

俗話說得好:“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。”人們還 說:“莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。”俗話也說:“多一個鈴鐺多一聲響,多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當作大人口中的“名言”,根本無法從心底引起過多的共鳴,然而那羣“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

那天,我與同學因言語不和發生了爭執,頃刻間,憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來,彷彿一場“生死搏鬥”即將展開。然而,一聲“老師來了”,嚇得我像一隻小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下,正在滿心鬱悶地發泄着心中的“情緒”,身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

突然,我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺,定睛一看,原來是一隻黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹,不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發了。循着吹落的方向,這隻小螞蟻正在一個粘一稠的'泥地裏拼命掙扎。我想,對於這個弱不禁風的“小不點”而言,這恐怕已是瀕臨絕境了吧!

可是,意想不到的事情發生了——一時間,不知從哪衝上來一羣一精一神抖擻的螞蟻,它們好似一支螞蟻大軍,正浩浩蕩蕩地衝向“陷阱”,絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴後繼,一個個像衝鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”,瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒,“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈,彷彿在詢問自己的同胞是否安好,又好似在爲救援成功而慶祝。

這一幕,讓我心中爲之一震,可同時我心裏又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團一結一致,齊心抵禦危險,而我卻時不時與同學吵架,發生爭執......想到這裏,我立馬起身,快步走向教室,奔向那張熟悉的面孔。

聚沙才成塔,集腋方成裘。大海之所以如此寬闊,是因爲無數的水滴互相擁抱,融爲一體;春天如此美麗,是因爲每一朵花、一棵草都不吝綻放自己,齊心點綴而來。一團一結友一愛一是大自然爲我們展示的真理,更是我們中華民族悠久的傳統美德。

螞蟻雖小,一團一結的力量卻“大”得驚人!每每想到那片草地,我的腦海中總會浮現出那一羣小小的螞蟻,心中總有一陣微微的激動.....

螞蟻四年級作文 篇3

今天,本以爲又是一個狂風暴雨的一天。哪知,太陽卻從東邊徐徐升起,發出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動物的身上,瞧,它們又開始“工作”了!吃完午餐後,我覺得十分無聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對了,我就去學校的生物園觀察螞蟻吧!於是,我向咱們班的“科學怪人”——小黎借了個放大鏡,就衝下了樓梯,來到了生物園。

我蹲在地上,四處尋找着螞蟻的軍隊。草坪裏,正有一些小黑影在移動呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景:它們正邁着整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動一下,它們的首領比小螞蟻們大多了!看到這裏,我突然玩興大發,找來了一片乾枯的樹葉,便開始逗它們玩了!第一種方法——一隻螞蟻離隊。我拿起了幹樹葉,對準一隻螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊了,可沒過兩秒鐘,它又回到了自已原來的位置,真牛啊!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。方法二——螞蟻首領調位。我對準螞蟻首領,把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊伍的最後。第二隻螞蟻見首領離它好遠,便快步向首領“走去”。第三隻,第四隻……直到最後一隻螞蟻跟上。首領又在最前面了,隊伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發出了“巨響”,螞蟻軍隊以爲地震了,立刻亂成了一團。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

我被它們那種團結的精神深深打動了。我想:做爲一班之長,我也應該要像螞蟻首領一樣,帶領大家團結奮進!

螞蟻四年級作文 篇4

今天,我和媽媽在吃飯的時候,發現了很多螞蟻,我喜歡螞蟻因爲它們會在危難時互幫互助。

螞蟻有一對長長的觸角,身體分三部分,分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻,它們每天清晨都會排着一條長長的隊伍去覓食。

黑螞蟻是個打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成羣的搬食物,它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱,它是個啃木頭的高手,有一次我看見一個木頭裏面被白螞蟻啃的空空的。

讓我百思不得其解的是,它們吃什麼‘壽命是多少天‘怎麼纔可以互相交流。我在網上查了以後才知道,螞蟻有肉食性‘雜食性,大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同,甚至還有螞蟻活15—20年左右,那就是蟻后。工蟻可以活1—2年,雄蟻的壽命最短,通常只能活幾個星期。

螞蟻們並不弱小,它們堅強‘團結,有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強!

螞蟻四年級作文 篇5

我是一隻小螞蟻,一隻灰色的小螞蟻,我背上有一個小黑點,所以大家都叫我點點,我住在一戶人家的牆上,每天都過着日出而作,日落而息的生活。

天亮了!一個同伴在喊着,聽到了喊聲,大家便陸陸續續的起牀開始工作了,剛要走出門,我突然想起了一件事,今天輪到我去當偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈後,我驚奇的發現了一隻已經奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:點點有食物了嗎?我使勁點點頭說:有!在這裏!同伴們擡擡,說點:點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!我想了想,說:這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然後再分別擡回去。他們說:你這個辦法好!於是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然後擡了回去,過了一回兒,又有一隻老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,後來我就暈倒了。

當我醒來時,發現我躺在了牀上,一隻扎着蝴蝶結的小螞蟻說:嗨,你還好嗎?我說還好!於是,她把我扶起來,我問:我以後可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的聲音說:好呀!晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現。從那以後,我們倆就成了最好的朋友。

啊!又是一個美好的早晨,我起了牀,發現天空中的彩虹已經掛在天空中了,後來我發現我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的夥伴們都來支援我了,他們今天不知怎麼的,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉,就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進我們的家,同伴們都誇我聰明,我帶着這份喜悅度過了愉快的一天。

早上,我醒來,發現我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小夥伴,沒有了小牀,原來,我被關在了一個瓶子裏,我使勁的碰碰觸覺,夥伴們來了,他們說:點點,你別害怕,我們來救你了!於是,他們把小主人的筆擡起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩,後來,兩個小夥伴把我擡回了家。

這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結合作的精神,我們會繼續發揚這種精神,一代代的傳下去!

螞蟻四年級作文 篇6

中午12點,我準備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。

過了10分鐘,我發現空地上有兩個“小不點”在慢慢向食物移來,仔細一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分爲頭、胸、腹三個部分,還有三對足,一對觸角。

螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫裏鑽出來,從草叢裏爬出來,三五成羣,整整齊齊地連成一條線,像一支訓練有素的軍隊,一個接着一個,始終朝一個方向前進。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之後,它們又立即重新組織好了隊伍,真是讓我驚歎。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來,然後放到瘦弱的背上,最後扛着糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。

我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!