實用的高考作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高考作文10篇，希望對大家有所幫助。
高考作文 篇1
假如我是一隻風箏，假如我飛上藍天，請不要緊緊握住你的雙手，不要緊緊拉住連接你我心靈的那一根細絲，輕輕地，恰當的放開一點，我便能飛得更高、更遠。
假如我是一株小草，假如你看到了我在風雨中掙扎，請不要用你愛的雙手來阻擋風雨對我的打擊。放開你的雙手，便意味着我的生命多了一重考驗，它也會因此而變得強壯。
假如我是一股清泉，假如我要流出山澗，請不要擔心我會被污泥弄髒，放開你溫柔的雙手，讓我順着你的指尖下流。放開你的雙手，讓我爲飢渴的小鹿送去一口清飴，讓我爲遊過的魚兒帶走一個夢想，當我流到大海，我會看到美麗的貝殼與溫柔的海豚。
放開你的雙手，讓我的生命更加強壯；放開你的雙手，讓我的生命更加充滿激情，活力。
請不要擔心我的摔倒，請不要在崎嶇不平的路上緊緊抓住我，放開手吧！我會自己走好。你給了我雙眼於雙腳，你便給了我生命，我還需要什麼？我需要陽光的焦灼，我需要風雨的打擊，我需要雷電的恐嚇，而不是你那雙抖動的、愛而溫柔的雙手。放開手吧！將你的愛的雙手變成你祝福的言語和讚許的目光，讓我在你愛的世界裏自由的飛翔。如果你做不到這些，沒關係，只需要放開雙手。
不要害怕陽光會灼傷花朵，不要害怕風雨會襲擊樹苗，不要用你的愛緊緊地包裹着我。陽光會給我帶來營養，風雨會帶來堅強，而你的愛只會使我停止生長。
當一朵雪花飄下，不要用雙手緊緊地包住它，否則它將變成一滴淚水，你的雙手之外才是它自由的天地。當我出生之後，請不要用愛將我團團圍住，否則，我只會變成一堆沒有思想的肉，在你的愛之外，纔是我馳騁的沙場。
摔倒時我自己的事，請放開你的雙手，讓我自己爬起來。也不要爲我的摔倒而擔心，因爲它只會使我的步伐更加穩重，使我的身體更加強壯。
丟下種子，才能得到夢想；放開你的雙手，才能成就一個巨人。
放開你的雙手吧！不要讓我成爲你的淚水。你的愛和你放開的雙手一起飛翔，我才能更好地成長！
請放開你的雙手！
高考作文 篇2
世上奇偉瑰怪非常之觀常在於險遠，然至者少，有志與力卻乏勇氣，於是半途而廢，難求美景，問之：欲成大事者當如何？答曰：必不計失敗價值，一往直前也！
百二秦關終屬楚
悲風怒號，濁浪排空，項羽的軍隊連連敗退。當時的豪情壯志，今日也已不復。將士疲乏，軍隊低沉。這一次，怕是要輸了。項羽劍眉緊鎖，低頭沉思，忽然起身，向天大呼：“天無絕人之路，今日我願背水一戰，不計成敗，爾等可願追隨？”將士們羣情激奮，振臂高呼：“願破釜沉舟，隨大王一戰！”後退的路已被截斷，少有的糧草也已放棄，將士們無路可退，無所掛牽，可懷着一身勇氣與無畏的心上了戰場。軍興百日餘，甲光向日金鱗開，角聲滿天秋色裏。這支隊伍所向無敵，一路高歌，節節勝利。
壯哉！因爲拋卻了後果而向前，因爲擁有了不畏失敗的勇氣，項王一戰，大獲全勝，名流千古。
三千越甲可吞吳
越王勾踐破吳歸，壯士還家盡錦衣。城中一派歡歌之景。我們的王，今日終於東山再起。想想那時吳王大敗越軍，家破國亡，想想當年金戈鐵馬後人煙渺渺，了無希望。是什麼支持着勾踐重回王位?是勇氣！若思前慮後地分析明日如何戰勝，若只考慮他日贏得城池千萬，美女如雲，他又如何能堅持臥薪嚐膽這些年？唯有一意孤行的勇氣是靠山。
美哉！因爲不計苦難的自信，因爲擁有不怕失敗的勇氣，越王一搏，東山再起，後世留名。
寒窯苦等換春天
昔日郎騎竹馬來，繞牀弄青梅。昔日兩情相悅，今日卻只我一人，一滴相思淚流盡，王寶釧坐在破敗窯洞中等了18年，有人笑她癡傻，有人笑她多情，她有勇氣，亦不怕漫長時光，多少女子怕的是光陰荏苒，容顏不復，多少女子怕的是空等百年，卻喚不回故人歸。她不怕，她只想着心中的情郎。無論那人是否歸來，他只求心的空白不再。於是，她等回了“身騎白馬走三關，改換素衣四中原。放下西涼無人管，一心只想王寶釧”的薛仁貴。
妙哉!因爲有了不計後果的等待，因爲有了此生不換的勇氣，寶釧一等伊人歸來，千古佳話。商人的鑽石被一位年輕的徒弟切開，也許徒弟沒有師傅的技術經驗，但他有勇氣，不計價值得失，於是手穩健靈活。掩卷沉思，是世界如此！欲成大事者，必不顧價值，一往直前也。
百二秦關終屬楚，
三千越甲可吞吳；
寒窯苦等換春天，
只因勇氣使之然。
高考作文 篇3
又是一年高考完成時。雖然每年都是高考年，但今年對我來說卻意義非凡，因爲今年我也是高考生中的一員。在這一年裏我真正體會到了酸甜苦辣，也有太多的感想。
高三學年一開始，雖然有了一點高三學子的專注與認真，但對基礎知識掌握依然有很多的缺漏，對規範的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中，只能跟着老師的步伐，一步一個腳印，漸漸地對基礎知識的掌握越來越紮實，也漸漸地懂得了規範的解題技巧。但在這一過程中，需要有足夠多的耐心和堅強的意志。
高三年下學期，纔是真正考驗一個人意志品質的時候，一開學接踵而來的是一系列大型的考試，市質檢、省質檢接二連三，學校的週考更是家常便飯。每一次考試都在考驗着一個人，考好了便會覺得信心滿滿，考砸了便會出現厭學的表現，經歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進步，但每次看到原本比自己差的同學居然考得比自己好，就會質疑自己的能力，便有了強烈的危機感。
十二年的寒窗苦讀，終於到了決一勝負的時候。在高考的考場上，我們的競爭對手不再侷限於同班同學、同校同學，而是全省幾萬的考生，在莊嚴肅穆的考場上，我顯得忐忑不安，因爲我知道我每落下的一筆都將決定我上的大學甚至是我的命運。終於，過完了人生中至關重要的兩天。
經歷了高考的磨練，我明白了許多道理。我認爲想要在高考中取得成功，關鍵在於你的心態。放鬆心態，勇敢面對，高考是道坎，但它不是不可逾越，相信自己有這個能力，只要自己努力過，奮鬥過，那麼勝故欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無畏的態度去面對一切，就沒有什麼坎我們會過不去。
十年窗下無人問，一朝成名天下之。高考猶如千軍萬馬過獨木橋，高考結束後總是會幾家歡喜幾家憂，雖然我無法確定我是否擠過了獨木橋，但我依然堅信：一切皆有可能！
高考作文 篇4
說到心和風景的話題，咱見識不多，特別是那些褒揚文章，咱寫起來太作難，還是從作文的角度說起。當然，有心就有情，那叫心情。人們寫文章，少不了寫景抒情。景物描繪，有巍巍高山，有滔滔大河，有大漠孤煙，有閻閭撲地。當然還有春暖花開，春花秋實。無論你看了心曠神怡，還是滿腹鬱結，這些都是風景。
風景是用來表達感情的。風景的描寫，當然少不了心情。心情，讓景物帶上情感的色彩，使它更漂亮，更感人。《荷塘月色》裏，作者欣賞荷塘月色，就帶着淡淡的喜悅。那淡淡的喜悅心情，作者把它寫進荷塘，寫進荷花、荷香，寫進了月色裏。有了這一份心情，那本來平常的荷塘變了，變得如夢似幻，變得婀娜多姿。荷葉的高頎變成了亭亭；荷花的姿態變成了婀娜；那月色，變得靜謐，朦朧。有了心情，這裏如詩如畫，格外美！
“心在哪兒，風景就在哪兒”,這話當然帶着文采。當然，心情在哪兒，風景也在哪兒。假期裏，雙休日裏，人們愛出遊。咱出遊，當然要帶着喜悅。咱只要心裏喜悅，當然就有山明水秀，當然就有鳥語花香，整個世界全是美麗的風光。在山道上，咱看林木山嶺，聽瀑布，賞溪流；在田野裏，咱看麥苗兒青，菜花兒黃，看閻閭撲地，賞裊裊炊煙。咱就憑着喜悅和高興，今兒個，哪兒都是好風景！
出遊回來，咱打開筆記本，拿起筆，把今天的風景，今天的心情寫下來，把咱的好心情留在文字裏。當然，今天的文字，有了風景，會更美；今天的風景，因爲有咱的心情，也更感人。這這事情，跟當年朱自清先生遊荷塘，那不是異曲同工嗎？當然，咱的心在哪兒，風景就在哪兒，咱的文字就在哪兒！
高考作文 篇5
莎翁曾言：“一千個讀者眼裏有一千個哈姆萊特。”而我要說：“一千個旅者眼中有一千個中國。”或許你已曾聽過種種言說，心中對中國有些許模糊印象，但現在，請聽我這土生土長的中國人一言：中國，絕對是一個魅力十足的中國！
當然，空氣污染陰霾未褪，食品安全心尚存疑，但正如高峯常伴雨雪，大海也有風浪。中國不是一點一片的中國，中國是橫有960萬平方公里，縱有上下五千年的中國，中國的魅力絕不因短暫的嗚咽而稍減，絕不因一時的陣痛而凝絕。
中國的魅力，在異彩紛呈的美食。中國幅員遼闊，自然條件千差萬別，加之民族的衆多，風俗的各異，從而形成極具地域特點的各色美食。先有川菜、魯菜、粵菜、蘇菜，後繼浙菜、閩菜、湘菜、徽菜，八大菜系源遠流長；技分炒、燒、煎、炸，兼具煮、蒸、烤、淋，技藝出神入化；味具南甜北鹹，雜以痠麻辣鮮，其香淳美四溢，其味不可言宣。更令人驚歎的是美食的背後或蘊含着美麗的故事或承載動人的傳說：嘗棕子，便憶及屈原憤而投江的愛國情懷；品月餅，便思及嫦娥奔月的滿腹幽怨；吃元宵，便慮及萬里飄泊的鄉思深情。中國的美食不僅凝結着中國勞動人民的智慧，更蘊藏着黎民百姓的萬千情絲，而這一切在長遠的流傳中又悄然深化成中華民族的魂魄。品美食而知中國豐富，品美食更應感中華民族之魅力。
美食之外，中國的魅力，在創新之精神。共享單車遍佈城市角落，移動支付觸手可及。數年前想都不敢想的方式，在一夜之間成爲城市靚麗的風景，成爲百姓生活的日常。習總書記說：“科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂”。創新的號角吹響的時刻，城市的發展正闊步向前。在“大衆創新，萬衆創業”的背景下，共享單車、移動支付這兩種基於互聯網的方式異軍突起，深刻改變了國人的支付方式和出行方式。創新引領着城市的發展，城市提供了創新的平臺，中國正昂揚地走向未來，以其創新的魅力吸引着整個世界。
倉促之間，中國的魅力難以言盡。以其遙聞言說而幻想其形，莫如親臨中國而身感其味。只有走近中國，才能遇見中國的寬廣；只有走進中國，才能懂得中國的深厚。中國的一點一滴都是中國，中國的魅力無處不在。
親愛的朋友，如果你來到中國，我當與君攜手，領略中國的魅力，共賞魅力的中國！
高考作文 篇6
也許，起點是生命的初期，當你還是嬰兒哇哇落地的時候；也許，起點是新的一天，每一天的開始；也許，起點是你人生的一個階段，人生的起步。
起點，充滿着懵懂的氣息，以及爲未知的未來而奮鬥的精神。在通往成功的道路上，不免有些坎坷。我們不能被困難所打倒，從哪裏跌倒，就從哪裏站起來。
生活中的挫折，是爲了磨練我們的意志，增強我們的鬥志，不能輕言放棄。越過這些坎坷，你會發現，其實打敗挫折，並沒有想象中的困難。我們應該相信自我，迎接新的起點。
七年級的學習已到了終點，對於即將步入初二的我來說，我新的起點，便是升上八年級。在這個過程當中，我不能鬆懈，不能退縮，要積極面對這美好的開始，迎接新的挑戰。
長輩們常用“不能輸在起跑線上”來教育我們。起點，對於我們而言，是很重要的。起點的意義是重大的，它會讓你選擇兩條道路：一條是異常艱辛的道路，但是越過黑暗，你會發現，你的前途將一片光明；另一條則是無底深淵，踏進去，你將很難再回歸正途。
我毫不猶豫地選擇了第一條路。可是，你要想選擇光明大道，就要付出行動，擁有擊垮失敗的勇氣和信心。
俗話說得好，“凡事總要先苦後甜”。你苦過這十多年，也許你將來的一生都能笑着度過；若你無所事事，整天只顧着吃喝玩樂，不盡這十多年應盡的責任，那麼你的後半生，可能就會痛苦一輩子。
所以，起點，固然不能被忽視。它對待每個人往往都是平等的，只要你的出發點是對的，在這個過程中，不放棄，堅持自我，你就一定不會失敗。
高考作文 篇7
建安二十六年，公元221年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，爲孫權所害。其坐騎赤兔馬爲孫權賜予馬忠。
一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數日，不久將亡。孫權大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之後，人言其精通馬語。
馬忠引伯喜回府，至槽間，但見赤兔馬伏於地，哀嘶不止。衆人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操作《龜雖壽》雲：‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。’吾心知君念關將軍之恩，欲從之於地下。然當日呂奉先白門樓殞命，亦未見君如此相依，爲何今日這等輕生，豈不負君千里之志哉？”
赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞：‘鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。’今幸遇先生，吾可將肺腑之言相告。吾生於西涼，後爲董卓所獲，此人飛揚跋扈，殺少帝，臥龍牀，實爲漢賊，吾深恨之。”
伯喜點頭，曰：“後聞李儒獻計，將君贈予呂布，呂布乃天下第一勇將，衆皆言：‘人中呂布，馬中赤兔。’想來當不負君之志也。”
赤兔馬嘆曰：“公言差矣。呂布此人最是無信，爲榮華而殺丁原，爲美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結袁術而斬其婚使。‘人無信不立’，與此等無誠信之人齊名，實爲吾平生之大恥！後吾歸於曹操，其手下雖猛將如雲，卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。後曹操將吾贈予關將軍；吾曾於虎牢關前見其武勇，白門樓上見其恩義，仰慕已久。關將軍見吾亦大喜，拜謝曹操。操問何故如此，關將軍答曰：‘吾知此馬日行千里，今幸得之，他日若知兄長下落，可一日而得見矣。’其人誠信如此。常言道：‘鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高。’吾敢不以死相報乎？”
伯喜聞之，嘆曰：“人皆言關將軍乃誠信之士，今日所聞，果真如此。”
赤兔馬泣曰：“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節。士爲知己而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而苟活於世間乎？”言罷，伏地而亡。
伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”後奏於孫權。權聞之亦泣：“吾不知雲長誠信如此，今此忠義之士爲吾所害，吾有何面目見天下蒼生？”
後孫權傳旨，將關羽父子並赤兔馬厚葬之。
高考作文 篇8
林妹妹，憑着她那“質本潔來還潔去”的一生贏得許多文人墨客的好評。就連她死時，也是死得那麼詩情畫意。她就象一朵水蓮花，不勝涼風的嬌羞。她雖然也有很多缺點，但是她在我的心目中是那麼的完美。
她不僅貌若天仙，而且，她的文采也很好。論長像，是寶釵所不及的，論詩詞歌賦，她也能同寶釵相媲美。有人認爲她太愛哭了，殊不知她是爲了愛而流淚。殊不知她是來人世還淚的降株女。有人說，她拋出的是尖銳得可以刺傷人的話語。可她是在保衛自己的愛情。敢愛敢恨又有什麼錯？
可是她的結局卻那麼慘。她至死也不明白，寶玉爲什麼還不來娶她。不明白寶玉爲什麼那麼無情。每每看到她焚稿的情節，每每讀到她那句未說完的話：“寶玉，你好……”我的心就會撕心裂肺般的痛，我的淚就會不由自主的往下流。
她小小年紀就失去雙親，跟着外祖母一起生活。一種寄人籬下的憂愁籠罩着她。加上她本來身子就弱，寶玉還常常和她吵。她這個可人兒被折磨得不像樣了。是寶玉讓她有活下去的勇氣。而後來，當她知道寶玉娶的是寶釵時，她最後的希望也破滅了。在寶玉結婚那天去世了。可想而知，那是一個怎樣催人淚下的場面呢？是一個怎樣悽美的情景呢？
她的最後一滴淚，也是爲寶玉而流。可是她的結局爲什麼就那麼慘呢？我不解。
雖然寶釵也很好，但是我還是喜歡黛玉。她是我心目中永遠的第一！
高考作文 篇9
首先，我的承認我是個膽小的悲觀的女孩。
看過09年春晚《不差錢》小品之後，小瀋陽說過的“人的一生很短暫，有的時候跟睡覺是一樣的，眼睛一閉，一掙，一天過去了，眼睛一閉，不掙，這輩子就過去了......”這就話一直讓我感到惴惴不安，因爲我很害怕某一刻我真的眼睛一閉就再也睜不開。我曾天真的認爲，我時好人，我會例外。然而某一天的下午，我突然感覺睡意朦朧，眼睛一閉，掙扎了幾下，真的還睜不開......
等我清醒過來的.時候，我被兩個沒有下巴的傢伙反剪着雙手推着踉蹌着來到一個殿前，突然就有人大喊：“大王，這傢伙是該入天堂還是該入地獄呢?”
“我到底是該入天堂還是入地獄呢?”嘿，這問題我還真沒想過。
“四眼先生你聽好了，現在你的如實彙報你在上一輩子做過什麼好事、壞事，我們會據實記錄你的供詞，然後由我們大小的判官組成的評審團決定你是該人地獄還是天堂?”我擡頭一看，一個渾身蠕動着蛆蟲的傢伙正在大聲嚷嚷，旁邊一排骨瘦如柴的傢伙正齜牙咧嘴，耀武揚威。
我嚇得一愣，一陣恐慌，心想難道我真的來到了人們傳說中的死亡的門口?
這個時候，那一排骨瘦如柴的傢伙中間有人嚷嚷着“快說，快說.....”
我無奈的搖搖頭，感到沮喪，想不到我四眼先生一世英名，到頭來，還需要這般的審問。捫心自問，這幾十年來，我四眼先生兢兢業業，勤勤懇懇，爲了學生嘔心瀝血......沒做過什麼壞事，倒是自己嘴笨筆拙，受盡了別人的欺負.....
“我沒什麼好說的，進天堂還是下地獄隨你們的便!”我擡起頭，大聲的嚷道。
“四眼先生，你別誤會。”一個骨瘦如柴的傢伙揚了揚一個本子，“這個本子裏面記着你們每一個人的善與惡，我們在這裏例行程序的這樣審問，只是想給每一個到這裏來的人一個爭辯的機會，那些樂善好施、追求進步、善待生靈的人我們會讓他進天堂，而那些在人間爲非作歹，無惡不做的人我們就會讓他進地獄。你生前爲了學生操碎了心，勤勤懇懇做事，老老實實做人，我們會讓你進天堂的。”
......
我一聽很着急，我渾身使勁，準備反抗。這時反剪着我雙手的人把我壓倒一到門前，使勁的往前一推，我頓時覺得眼前一亮，我從牀頭跌了下來......
我掐了一下自己的大腿，很痛，才知到原來我是做了一個噩夢。
看着窗外的綠葉，雖然心情略微有了些平靜，但是想想剛纔的噩夢，雖然還是心有餘悸，但是多少又有些慶幸，想想作爲現代人的我們，沒個人的一生百年，匆匆就完，能夠非常僥倖地來到了這個世界上，活到現在，而且還不知道什麼時候被召進天堂去，每天都是照例的忙忙碌碌，可是誰又曾這樣，哪怕是這樣在夢裏呢?
高考作文 篇10
只有衆多音符，才能奏出美妙、雄壯的交響樂；一個音符，即便再獨特，奏出的音樂總是單調乏味的。
——題記
在九百六十萬平方公里的大地上，有千萬種步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。
一個人做的事好與壞，需要別人評價；一個人生活的快樂與平淡，需要別人點綴；一個人要想得到別人的信賴，需要自己先付出努力。
富人並不是很快樂的，因爲他得不到別人的關心與信賴，他不能融入大衆的愛。
窮人並不是很悲傷的，因爲他得到了別人的同情與關懷，他融入了大衆的愛。
要想得到別人的一點愛，就必須先去多愛別人一點；要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情。
我們平等地來到這個世界上，沒有富人與窮人之分，沒有純潔與狡詐之分。只是因爲人的心靈的改變，有了善良與邪惡，有了富人與窮人。
人生就是這樣，不然怎麼會有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮鬥的意志，有悲傷與激情的感觸？
想得到別人的喜愛，何不把自己的身份降低一些？想得到別人的笑語，何不把屬於自己的快樂和別人分享？想得到別人的信賴，何不把自己的真心坦露出來？
只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會拒絕你放飛夢想。
只要你不拒絕雪山的巍峨，聖潔的雪蓮不會拒絕你內心的純潔。
只要你不拒絕一步一個腳印的平凡，誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心，善良的人們就不會拒絕他們對你的喜愛。
不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊徘徊時，你沒有很好地呵護她。
不是別人對你不予理睬，而是你用金錢的面具將自己罩住，使別人感覺不到你的善心。
當你改變了生活狀況時，不要試着改變別人的心態，要試着把自己改變，要使自己和別人心心相印。
人生的內涵，與時俱進，試着改變自己的缺點，試着善待別人，人與人之間就不會再有什麼隔膜，你就會得到大家的認可和欣賞。
名師點評
作者運用抒情的手法，排比的段落，寫下這首優美的散文詩，形象地詮釋了“看到自己與看到別人”這一話題。
不少語句（比如“只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會拒絕你放飛夢想”“只要你不拒絕雪山的巍峨，聖潔的雪蓮不會拒絕你內心的純潔”等）想像奇特，韻味豐富，表現出作者對自然、對生活、對自己、對他人的獨特感悟和較深的文學素養。
