四年級作文9篇【集合】

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級作文 篇1

記得上幼兒園時，我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮，拿給媽媽看時，她高興的説：“畫的不錯，這顏色真漂亮。”我聽後高興極了，飛快的跑到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸的評價和媽媽截然不同：“雖然你畫的麻雀有點像，可以大概看出模樣，可和實際相差太大。”我不高興的'説：“就是好，媽媽説漂亮，我也覺的好！”爸爸把畫還給了我：“‘好’等以後再説吧。”

前幾天，又拿起那副畫，不得不承認那副畫的確很差，但是在興趣和表揚的不斷支撐下，我還是畫了很多畫，畫技也在不斷提高。

還有一次，我參加書畫比賽，回到家就練起了書法。連續寫了幾張，自以為很好了，就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點。經過一次又一次的練習，我終於寫了一幅不錯的作品，得了個一等獎。

從記事開始，就一直有媽媽鼓勵的聲音，在得意洋洋時又有爸爸當頭澆的一盆涼水。這樣我才不會誤入歧途，在鼓勵和批評中不斷進步。

四年級作文 篇2

8月29日上午我們去秦嶺山裏，參加農場勞動。我們的農場在豆豆園，我們一看農場，天哪地都長荒了，長得都有一尺高了。

我們就拿着耙子和鏟子，清除雜草，我們清除了一半的雜草，讓植物們好好生長。我們把能吃的東西都帶回的家，因為，再不吃就要被蟲子吃完了。我們擺幾個西紅柿、一個怪模怪樣的南瓜、一個葫蘆、一個黃瓜。我們就問農民這是什麼？這是南瓜！農民説。

在太陽的'照耀下，我們又熱又累，我們都經歷的一次勞動的鍛鍊。

四年級作文 篇3

小時侯，我從媽媽的肚子裏生出來時。在我眼前第一個看見的'就是—爺爺！

從一歲到7、8歲，關愛我最多的就是—爺爺！他經常跟我逗笑也經常跟我玩躲貓貓的遊戲和打水戰！我説的打水戰就是爺爺幫我洗澡的時候我拿水噴爺爺，爺爺也拿水噴我！好玩極了！

現在到爺爺老了，現在也的我關愛他了。我做了一個日程表。內容是：早上7：00起牀，給爺爺打水洗臉再打水給爺爺刷牙，然後給他煮粥吃。中午12：00也是給爺爺煮粥吃。到了晚上6：30我還是給爺爺煮粥吃，然後再給爺爺打水洗澡。就完成日程表了！有一次，我想幫爺爺洗澡，但爺爺説：‘不用了’！所以我就不幫爺爺洗澡了！

爺爺是我一生中不能闕少的一個人，我要保護好爺爺，不讓他受到傷害！

四年級作文 篇4

一個週日的清晨，陽光明媚，太陽從大山的懷抱中升了起來。我和哥哥騎着自行車，迎着風，興致勃勃地來到附近學校的操場。太陽照得我們金黃金黃的，好像一個個銅人矗立在這裏。妹妹坐着推車，把手搖來搖去，高興極了。

這裏的樹木好比語文課中的榕樹，高大粗壯，像一個個巨大的哨兵。學校裏生機勃勃，好像正在舉行一場音樂會。蛐蛐先來了個前奏，那前奏是孤獨婉轉的，彷彿一台鋼琴隱藏在樹叢之中，若隱若現，有時還會來回跳動。蟬馬上來了個合唱，那響聲如潮水，由遠而近，由輕而響，一下子就熱鬧非凡了。小鳥也不甘示弱，因為它的鳴叫清脆響亮，還可以為其他動物伴舞呢，所以它也是音樂家族中必不可少的“演奏家”。青蛙的.呱呱叫，可能是不服氣吧。再聽聽再聽聽，哇，細細地聽，就會感覺有許多細微的旋律。我彷彿一隻青蛙，輕飄飄地站在荷葉上，風吹過來，在水面上面盪出一圈圈水波。我開始隨着水波哇哇地叫起來，這聲音真是一項壯舉。連蜻蜓也飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小魚兒從我腳下游過，跟我訴説他昨晚做的美夢。突然我被一聲奇怪的聲音驚醒，我一看是一隻烏鴉，看來它也想加入我們的音樂演奏隊。

綠草是座位，太陽為投射燈，樹葉為地毯，我指揮的樂團開始演奏了。一開始，因為沒有協作好，我們的音樂難聽極了。後來我説我舉左手，蛐蛐唱；我舉右手，蟬來唱；我拍手，青蛙唱；我抬頭，烏鴉唱……這些動物似乎非常配合，東一聲，西一聲，河裏一聲，天空一聲，完成了我指揮的協奏曲。

慢慢地，音樂會散了。可你用心感受，就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家！

我愛大自然！

四年級作文 篇5

菊，是美麗的，發出醉人的芳香；菊，是堅強的，擁有一副傲立風霜中的身軀；菊，是無私的，它默默為人們奉獻着菊花茶。

那天，我和姐姐，媽媽，舅媽一起去看菊花展。

剛進大門，就聞到一股沁人心脾的清香，原來是菊花開了。那朵菊花，潔白無瑕，見不着半點灰塵；那朵菊花，金光萬丈，讓人不敢正視；那朵菊花，嬌豔欲滴，彷彿嬰兒的紅脣……

我繼續往前走，眼前出現一面面五顏六色的牆，怎麼回事？難道這裏在搞裝修？我跑過去一看，原來，菊花被工人們將一盆盆菊花疊放起來，形成一面面花牆，燦爛奪目，美得無法形容。遠處，“獨釣寒江雪”呈現在我們眼前。那“雪”，實際上是白菊，潔白無瑕，晶瑩剔透，就像一層厚厚的`白雪鋪在冰面上。船體由黃菊組成，金碧輝煌，霞光萬丈。還有一道瀑布，從“菊山”上噴湧而出……我驚得目瞪口呆，不知道用什麼詞才能形容出這美景。

我們來到大草坪，看到了關羽的菊花雕像。那炯炯有神的眼睛，是用墨菊做成的，白色的皮膚，紫色的鬍鬚，綠色的衣服，他手捧一本彩色的“書”安詳的看着，全身上下散發着一股清香。“簡直是巧奪天工呀！”我不由得為園藝工人的巧手而讚歎！

夕陽西下，我們離開公園，我依依不捨的又回頭看了一眼大門前的美麗的怒放着的菊！

四年級作文 篇6

在我的記憶沙灘裏，最大最美的貝殼就是眼神。

一個個眼神便呈現在我眼前，下面請聽我娓娓道來。

我記得有一次我在做作業的時候，只要做一個細微的動作，“母老虎”媽媽便會大吼一聲，像旋風似的出現在我的面前。她的表情讓我害怕極了。她那可怕的眼神讓我望而生畏，現在我想起來依舊特別害怕。透過她的眼睛我便知道了，原來她是在想：好小子，我剛走，你就做起了小動作，看我怎麼用眼神殺死你。這就是可怕的眼神。

還有一個眼神讓我至今難忘，那就是關愛的眼神。有一次，我們一家人去吃早茶，我看到一家洗衣店前面有像雲霧一樣的蒸氣，我出於好奇便湊了過去。隨着“啊！”地一聲，我便倒在了地上。幾個小朋友把我拉到我爸爸的面前。爸爸看到我那生不如死的表情，爸爸便用關愛的眼神看着我，眼淚圍着眼圈直轉。透過爸爸的`眼神，我知道了爸爸想要説些什麼，他想説：“兒啊，你的命好苦啊，這下肯定要纏繃帶了。”“唉，爸爸，我愛您！”

從這許許多多的眼神中，我看出了爸爸媽媽對我的愛。媽媽雖然對我兇點，但不管怎樣都是為我好。

“眼神是心靈的窗户。”這句話説得好，因為我從眼神中能讀懂一切。

四年級作文 篇7

從前有個林子很冷，那裏的人和動物都快滅亡了，天神沒辦法，只能給人們兩團滅不了的大火，好讓人們温暖，人們問天神：放在哪裏好呢？天神猶豫了一下説：要不一個在東一個在西吧！人們謝過天神，

就走了，從此人類就過上了幸福的生活。

可是好日子沒過幾年，這兩團火就不樂意了，覺得心裏特委屈。有一天東邊的火對西邊的火説：為什麼我們是天上的火，卻要在土地上呢？西邊的火對東邊的火説：哼！都是這些人類的事，拖累我在這裏。於是它們一起燒房、燒人、莊稼、燒林子無惡不作。人們用水撲它，可是它們的火是天神給人類的神火，人類根本滅不了它們，人們被這兩團壞蛋火折騰的筋疲力盡，無力支撐，只能四處逃離。這時河水看不過想了個妙計，它對人類説：我有個好辦法，讓我來試試吧！人類非常高興地答應了河水。

河水回到家了分別寫好了兩個戰書，就先向東邊火説：火神你真是厲害，連人類都怕你三分，看這一帶的'生靈幾乎都讓你滅了，可是西邊的火説你連一個小的火苗都不如。東邊的火説：是誰這麼目中無人，我要給他點顏色看看，太瞧不起本大王了。河水説：大王是西邊的火太不識抬舉了，約你挑戰，你看這是他給你的挑戰書。東邊火搶過挑戰書氣的眼睛都快瞪出來了，氣沖沖的向西邊火衝去。河水急忙又向西邊火説：火神你這麼厲害，東邊火居然説你還不如一個螞蟻大呢，根本沒把你放到眼裏，看這是東邊火讓我給你的挑戰書，説要給你挑戰！西邊火聽了氣的火冒三丈的説：還真有不要命的，看我怎麼收拾這個不要命的傢伙！正在這時，東邊火氣勢洶洶的衝過來，向西邊火大了一拳，西邊火也不示弱，給了東邊火一腳，它們就這樣你一拳我一腳的打成了一團，結果兩敗俱傷，都變成了一個小小的火苗，已經沒有什麼威力了。

最後，它們兩個發現了自己都變得那麼小，而且沒有魔力了，就停止了戰爭，想了想，兩個火團知道自己上了河水的當了，可是沒有辦法了，這時河水很神氣出來了説：你們不知道珍惜生命，愛護生靈和寬容別人，結果只有這樣了，只要你們答應我從此不做壞事我就饒了你們。兩團火知道自己錯了，慚愧的低下了頭，並且答應以後只做好事不做壞事。從此那裏又過上了幸福温暖的日子。

四年級作文 篇8

我學了《去年的樹》這篇目課文之後，我有很多很多的話要對小鳥説。

小鳥，我要對你説：“你有一顆珍惜友情、信守諾言的心，我要向你好好學習。雖然你回來了，卻找不到樹的蹤影，但是你仍然堅持不懈，繼續尋找你的樹朋友，我真敬佩你！”

小鳥，我要對你説：“樹化成了燈火，雖然樹已經不在了，但是你和樹的'諾言和友情還在心裏，所以你不要悲傷，樹已經為人類帶來了光明，實現在它的價值。”

小鳥，我要對你説：你是我們人類的好朋友，我們也可以幫你一些忙，種下更多的樹，成為你棲息的家園。

親愛的小鳥，不要難過，前面的路很長很長，只要你保持樂觀的心情，就能找到更多的好朋友。

四年級作文 篇9

大年初一，我家“三帥”去登圌山，“三帥”——我爸、我哥、我。

圌山又名洗山，位於江蘇省鎮江市，為鎮江市區最高峯。雄峙江滸，扼鎖大江。相傳秦始皇一統天下後，見長江之濱，高山聳立，形如巨龍，瑞氣升騰，心中大悦，為留住這份瑞氣，便賜名為“圌山”。

我們停好車後，就開始登山之旅。地面先是很小的坡度，逐漸變得越來越陡，大概爬了五分鐘的時間，我就已經直喘粗氣，累得喊停了。可一看身後，連半山腰都沒到呢，頂多只爬了1/4。我一想，我今天可是立了“軍令狀”一定要爬到山頂的呀，拍拍自己的大腿，摸摸自己的胸口，繼續登山。這一次一鼓作氣，爬到了半山腰。

到了半山腰，終於可以休息了一下，我們喝點水補充一下體能，繼續向山頂進發。通往山頂有兩條路，一條是直接爬上山頂，路短但比較陡。另一條是圍着山腰繞到山頂，路長但平緩。我們兵分兩路，我和哥哥一路稱“中國隊”，爸爸一個人一隊，稱“爸爸隊”。我喘着氣，笑着對爸爸説：“邁向成功是沒有捷徑的，我們選擇長的那條路。”哈哈，於是爸爸選擇了我口中所謂的“捷徑”。

説是兩隊的比賽，其實對我們兩個小傢伙而言，是跟自己的比賽。沒有大人的鼓勵、幫助，一路只能靠我們自己了。我們隊率先到達了登頂的衝刺點，旁邊的顯示牌上寫着：您還差3000級台階就能到達山頂！在衝刺的.路上，在我感覺每抬一條腿，都有千斤重時，想開口説放棄時，我抬頭就看見了哥哥的背影——弓着身子，雙手插着腰，緩慢的步伐，急促的呼吸聲。突然他轉過頭，微笑着對我説：看，我們多棒！加油，我們一定可以的，堅持喲！那語氣，輕鬆、充滿着無限的能量。就是這樣的能量不斷推着我登頂。我咬着牙一步步地和哥哥爬到了山頂。我們在山頂如痴如醉地欣賞着周邊的美景，綠樹葱蘢，霧氣繚繞，田野廣闊，周圍的小丘陵延綿不絕，真是太美了！不一會，“爸爸隊”也到了，沒來得及問他登頂的過程的感受，肯定也不輕鬆。不過最讓我高興的是，我們中國隊贏了！下山的時候我特意買了兩面國旗，以示慶祝。並且一直喊着，“中國隊”獲勝嘍！

這一次登頂後的看到的美景，我想我會記一輩子。