求課內文言文《湖心亭看雪》閱讀理解題及答案？

1.“強飲三大白而別”“拉餘同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什麼感情?

2.文中引用舟子的話有何用意?

3.“癡”與課文第一段哪句話相呼應?寫出作者什麼心情?

4.結合全文來看，本文在表達方式上有什麼特點?

　　答案

1.“強”表現作者的喜悅和豪爽心情;“拉”表現客人的喜悅心情。

2.襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情，表明作者不虛此行，深夜賞雪，收穫頗大，印象極深。

3.與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。

4.以記敘開頭，以議論結尾，借景抒情，情景交融，靜中有動，寂中有聲。

1、以上是《湖心亭看雪》全文，選自《_________》，作者是明末清初的_________。

2、作者說“獨往湖心亭看雪”，結合整篇文章，一個“獨”字表現了作者怎樣的思想感情?

答：___________________________________________________________。

3、文章寫雪景的語句有哪些?採用什麼表現手法?

答：__________________________________________________。

4、結尾用舟子的'話收束全文，有何用意?

答：_____________________________________。

　　參考答案：

1、以上是《湖心亭看雪》全文，選自《陶庵夢憶》，作者是明末清初的張岱。

2、作者說“獨往湖心亭看雪”，結合整篇文章，一個“獨”字表現了作者怎樣的思想感情?

答：表現了作者一開始孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不羣的高雅情趣。

3、文章寫雪景的語句有哪些?採用什麼表現手法?

答：霧凇(sōng)沆碭(hàngdàng)⑹，天與雲與山與水，上下一白。

文字簡練樸素，不加渲染，這種寫作手法就是白描!

4、結尾用舟子的話收束全文，有何用意?

答：作者喜愛這山水美景，有遇到知音的喜悅和自己的高雅情趣。

癡的含義：他癡迷於天人合一的山水之樂;癡迷於世俗之外的高壓情致;同時以天涯遇知音的愉悅，化解了心中的淡淡愁緒。