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![課文橋之美教學設計大綱]()
教學目的1、瞭解作者喜愛橋的原因，學會欣賞橋在不同環境中的多種多樣的形式和作用。2、學習作者抓住事物總的特徵進行說明的方法。3、感受作者形象生動的語言，掌握本文的語言特點——描寫細緻、情景交融。教學重難點1、......
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![初二語文上冊《橋之美》教學設計]()
教學目標流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意蘊的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重點難點品味本文優美而又富有意蘊的語言。課時安排一課時。課前準備佈置學生預習課......
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![八年級上冊《橋之美》教案大綱]()
《橋之美》作者吳冠中先生用他那充滿詩情畫意的筆爲我們介紹了橋之美，下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意蘊的語言。學習從某一角......
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![八年級上冊語文橋之美教案]()
語文教案設計是語文課堂教學活動的一個重要組成部分,是語文教師鑽研教材的結晶。爲了方便語文教師講好這一課，接下來，小編就和大家介紹人教版八年級上冊語文橋之美教案，希望對大家有幫助!【學習目標】1、理解作者所寫的......
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![八年級上冊語文《橋之美》教案8篇]()
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的八年級上冊語文《橋之美》教案，歡迎大家借鑑與參......
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![初二上冊《橋之美》說課稿]()
各位評委：大家好！我今天說課的題目是八年級上冊第12課《橋之美》，由粗讀到品讀，我對這一課有如下認識：一、解讀教材《橋之美》是著名畫家吳冠中的一篇美學小品文，文章先指出了畫家眼裏，橋在不同環境中的多種多樣的形式作用就......
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![八年級語文上冊《橋之美》教學設計]()
【教材分析】本文涉及到繪畫與人生，是一篇耐人尋味的小品文，文章意蘊豐富，描寫生動精彩，有很多新奇之處，適於鑑賞性朗讀。在朗讀中貫穿對課文的把握、對課文美點的鑑賞、對課文意蘊的探究，實話美育滲透。【學生分析】由於本......
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![八年級上冊語文教案橋之美大綱]()
橋是一種架空的人造通道。由上部結構、下部結構和基礎三部分組成。以下是小編搜索整理的八年級上冊語文教案橋之美，我們來了解一下。教學目標流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意蘊的......
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![八年級語文《橋之美》教案大綱]()
教學目標1、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2、品味本文優美而又富有意蘊的語言。3、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重點難點品味本文優美而又富有意蘊的語言。課時安排一課時。課前準備1、布......
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![八年級語文橋之美教案9篇]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的八年級語文橋之美教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年級語文橋之......
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![八年級語文橋之美教案大綱]()
教學目標流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意蘊的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重點難點品味本文優美而又富有意蘊的語言。課時安排一課時。課前準備佈置學生預習課......
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![八年級語文橋之美的教學設計大綱]()
本文作者是畫家吳冠中，他以美術工作者獨到的視角，發掘橋在不同環境中所產生的美學效果，引領我們用另一種眼光去看生活中的普通事物。所揭示的一些美學原則，有助於學生形成正確的審美觀點，提高他們的藝術欣賞能力。同時，這篇......
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![初二上冊語文《橋之美》精品教案大綱]()
導語：橋樑專家茅以升筆下的橋形式優美、結構堅固、歷史悠久。在畫家眼裏，橋的魅力在哪裏?下面是初二上冊語文《橋之美》精品教案，歡迎參考。教學目標：1.瞭解作者喜愛橋的原因，感受作者形象生動的語言。2.學習作者抓住事物......
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![《橋之美》教案設計「彙編」大綱]()
《橋之美》教案設計【一】教學目的：1.瞭解文中所揭示的美學原理。2.認識橋的美學價值，掌握與橋之美有關的美學常識。3.提高學生的藝術欣賞水平。教學重難點：1.理解橋美在何處。2.揣摩文中有個性色彩的句子，提高學生審美水......
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![人教版《橋之美》課堂教學反思]()
人教版《橋之美》課堂教學反思一在對人教版八年級上冊語文第三單元的整合設計中，有一項是“橋”的教學系列：《中國石拱橋》、《橋之美》以及綜合性學習“說不盡的橋”。兩篇文章，一個綜合性學習活動，從知識到審美，從課內到......
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![八年級上冊語文《橋之美》教案設計大綱]()
《橋之美》這篇文章讓我們在受到美的薰陶的同時，也獲得了一些美學常識，下面小編爲大家帶來了八年級上冊語文《橋之美》的教案設計，歡迎大家閱讀!教學目標：1、積累詞語，流利、有感情地朗誦課文。2、把握作者喜愛橋的原因，掌......
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![《橋之美》教學設計人教版]()
【教學目標】１、知識目標：⑴積累“美感、史詩、駐足”等詞語，並練習用詞造句。⑵瞭解文中所揭示的美學原則。⑶認識橋的美學價值，掌握與“橋之美”有關的美學常識。２、能力目標：⑴理清全文思路，把握說明對象的特徵，理解課文所......
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![八年級語文上冊《橋之美》教學反思]()
八年級語文上冊《橋之美》教學反思一《橋之美》是帶說明性質的小品文，與《中國石拱橋》這篇規範的說明文不同。《中國石拱橋》從橋樑專家的角度說明中國石拱橋的形式、結構、成就、發展等，讓學生獲得知識。而《橋之美》......
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![九年級語文橋之美教案大綱]()
●教學目標知識目標1．積累“美感、史詩、駐足”等詞語，並練習用詞造句。2．瞭解文中所揭示的美學原則。3．認識橋的美學價值，掌握與“橋之美”有關的美學常識。能力目標1．理清全文思路，把握說明對象的特徵，理解課文所介紹的知識......
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![人教版八年級上冊語文《橋之美》教案大綱]()
導語：教案是教師的教學設計和設想。下面就由小編爲大家帶來人教版八年級上冊語文《橋之美》教案，歡迎大家參考借鑑！教學目標：1、積累詞語，流利、有感情地朗誦課文。2、把握作者喜愛橋的原因，掌握文中的事例。教學重難點：體會......
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![八年級上冊《橋之美》優質教學設計]()
教學目標：1.瞭解作者喜愛橋的原因，感受作者形象生動的語言。2.學習作者抓住事物總的特徵進行說明的方法。教學重點：學習作者抓住事物總的特徵進行說明的方法。教學過程：一、導入：那麼，今天我們來學習一篇說明性的小品文——......
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![八年級語文《橋之美》優質課教案大綱]()
《橋之美》是一篇帶有說明性質的小品文，聚集了著名畫家吳冠中先生多年的審美體驗和感受，內涵豐富，特色鮮明。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標：1.瞭解作者喜愛橋的原因，感受作者形象生動的語言。2.學習作者抓住事物總......
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![人教版八年級語文上冊《橋之美》課堂同步試題]()
【基礎練習】1.給句中加點的字注音。(1).但脂()粉顏色哪能左右結構之美呢!(2).人們到此總要駐()足欣賞飛瀑()流泉。(3).如果煞()它風景。(4).每過環形的山谷，前瞻()後顧。(5).許多橋的直線時時劃斷陡()坡。2.看拼音寫......
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![中學語文《橋之美》教學設計?（精品）]()
《橋之美》公開課教學設計教學設想中學語文義務教育課程標準實驗教材(人教版)八年級(上)第三單元是說明文單元，所選的五篇課文中，《中國石拱橋》《蘇州園林》《故宮博物院》是比較規範的說明文，《橋之美》《說屏》則是帶......
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![人教版八年級《橋之美》教案]()
【教學目標】１、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。２、品味本文優美而又富有意蘊的語言。３、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。【教學重點難點】品味本文優美而又富有意蘊的語言。【課時安排】一課時。【課......
