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![六年級上冊《伯牙絕弦》教學過程設計]()
教學目標：1朗讀課文。背誦課文。2能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3積累中華經典詩文，感受朋友間真摯的友情。4體會音樂藝術的無窮魅力。教學重點：1讓學生憑藉註釋和工具書讀通、讀懂課文內......
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![六年級上冊《伯牙絕弦》說課稿]()
各位領導，同事：大家好!今天能站在這裏說課，我感到十分的榮幸。今天我要說課的內容是人教版小學語文六年級上冊第25課《伯牙絕弦》。《伯牙絕弦》是一篇文言文，講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。本文行文簡潔、流......
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![俞伯牙絕弦教學設計大綱]()
《伯牙絕弦》一文是小學語文教材中爲數不多的文言文。故事蕩氣迴腸、耐人尋味,記敘了春秋時期楚國俞伯牙與鍾子期的純真友誼、知己的境界,定義了中華民族高尚人際關係與友情的標準。下面是本站小編收集整理的俞伯牙絕......
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![六年級上冊《伯牙絕弦》片段教學設計]()
《伯牙絕弦》是人教版語文教科書六年級上冊第八組的第一篇課文，這是一篇短小精悍的文言文，講的是春秋時期，楚國俞伯牙與鍾子期的故事，故事蕩氣迴腸，耐人尋味，是交朋結友的千古楷模，並給人以歷久彌新的啓迪我選擇理解"善哉"，感......
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![部編版伯牙絕弦教學設計（通用9篇）]()
伯牙絕弦，也叫做伯牙鼓弦。是講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。接下來小編蒐集了部編版伯牙絕弦教學設計，歡迎查看，希望幫助到大家。部編版伯牙絕弦教學設計篇......
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![《伯牙絕弦》讀後感範文（精選10篇）]()
當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《伯牙絕弦》讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《伯牙絕弦》讀後感篇1《......
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![六年級語文上冊《伯牙絕弦》精選課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-1018:00:04文件大小：1.21MB課件格式：ppt伯牙絕弦，是講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。後鍾......
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![小學六年級上冊語文伯牙絕弦教學設計（精選3篇）]()
小學六年級上冊語文伯牙絕弦教學設計（精選3篇）作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？......
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![人教版語文伯牙絕弦課文大綱]()
伯牙絕弦，也叫做伯牙鼓弦。是講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是小編收集整理的人教版語文伯牙絕弦課文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。伯牙絕弦原文伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴......
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![《伯牙絕弦》優秀教案「2篇」大綱]()
《伯牙絕弦》優秀教案【1】教學目標1、朗讀課文，背誦課文。2、能變通地理解詞句意思，能用自己的話講出這個故事。3、積累中華經典詩文，感受朋友間真摯的友情。教學重點憑藉註釋和工具書讀通、讀懂內容，在此基礎上記誦積累......
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![六年級上冊課文《伯牙絕弦》複習題及答案]()
導語：下面是《伯牙絕弦》複習題及答案，歡迎同學們的練習和關注，希望可以幫助大家學好語文，提高語文水平。基礎知識點點記一、語音標註(給下列漢字注音)。弦兮哉謂二、火眼金睛(辨字組詞)。峨()弦()謂()泰()娥()眩()渭()秦......
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![語文《伯牙絕弦》教學反思（精選6篇）]()
身爲一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的語文《伯牙絕弦》教學反思（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。語文《伯牙......
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![六年級上冊《伯牙絕弦》練習題]()
導語：下面是小編整理的六年級上冊《伯牙絕弦》練習題，歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後有所收穫!一、給下列漢字注音弦()兮()哉()謂()二、填空俞伯牙、鍾子期相傳爲春秋時代人，關於二人成爲知音的傳說，《列子》《呂......
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![六年級語文上冊《伯牙絕弦》公開課教案]()
【教學目標】根據新課程標準的要求，結合本單元的訓練重點及本班學生的實際學情，我確定瞭如下的教學目標:1.通過朗讀、品味、聯想等多種方式學習課文，在學懂的基礎上熟讀成誦。2.能運用藉助註釋和工具書、聯繫上下文等學......
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![人教版六年級語文上冊伯牙絕弦教學反思]()
身爲一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的人教版六年級語文上冊伯牙絕弦教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。人......
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![新課標語文六年級上冊《伯牙絕弦》教學設計大綱]()
《伯牙絕弦》是我國經典的古代故事，非常值得小學生學習，那麼怎麼上好這堂課呢？以下是小編提供的新課標語文六年級上冊《伯牙絕弦》教學設計，一起來看看吧。教學目標：1、朗讀課文。背誦課文。2、能根據註釋和課外資料理解詞......
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![人教版六年級語文上冊《伯牙絕弦》說課稿]()
一、教材分析這個單元的主題是走近藝術，感受藝術的魅力，受到美的薰陶。《伯牙絕弦》被定爲本組教材的開篇之作,選編這篇課文的意圖是讓學生藉助註釋初步瞭解文言文大意;積累中華優秀經典詩文，感受朋友間相互理解、相互欣......
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![六年級語文上冊《伯牙絕弦》教案大綱]()
一、吟詠古詩，揭題導入1、出示有關友誼的詩句，生齊讀：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。2、揭題導入：讀完詩句，你一定被詩中濃......
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![伯牙絕弦文言文翻譯（精編）]()
導語：伯牙絕弦，是講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。原文伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨兮若......
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![《伯牙絕弦》優秀說課稿大綱]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《伯牙絕弦》優秀說課稿，希望能夠幫助到大家。《伯牙絕弦》優秀說課稿......
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![六年級語文伯牙絕弦教學設計]()
教學目標：1．瞭解祖國悠久燦爛的古代文化，感受文言文獨有的語言特點和魅力，激發學生學習文言文的興趣。2．讀準字音，讀通課文，能借助註釋和課外資料理解詞句意思，用自己的'話初步講講這個故事。3．通過朗讀，感受朋友間真摯的友情，......
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![人教版六上《伯牙絕弦》教學設計]()
教學目標：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3.積累中華經典詩文，感受朋友見真摯的友情。教學重難點：1.重點：學生能憑藉註釋和工具書讀通、讀懂課文內容，在此基礎上記誦......
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![六年級語文上冊《伯牙絕弦》最新課件flash下載]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0413:39:42學科：語文版本：年級：六年級(上冊)媒體格式：zip大小：1.8M級別：免費課件......
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![《伯牙絕弦》優秀的教學設計範文（精選9篇）]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《伯牙絕弦》優秀的教學設計......
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![《伯牙絕弦》詞句解析練習題]()
《伯牙絕弦》詞句解析人民教育出版社課程教材研究所一、對句子的理解１、伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”“善哉”，太好了。“若”，好像。伯牙彈琴的時候，心裏想到高山......
