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![五年級語文課文莫高窟教案（精選7篇）]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級語文課文莫高窟教案，希望能夠幫助到大家。......
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![五年級語文教案：莫高窟大綱]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會......
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![五年級語文課文莫高窟教案大綱]()
教學目標1、引領學生走進敦煌莫高窟這一藝術寶庫，瞭解莫高窟在世界文化史上的地位，體會我國古代勞動人民的勤勞和智慧，增強民族自信心和自豪感。2、賞讀、積累課文介紹莫高窟的優美詞語、句段，初步感知文章排比句式的語言......
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![莫高窟五年級語文教學案例和反思]()
《莫高窟》教學案例《莫高窟》是一篇記敘文，生動描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和藏經洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展示在我們面前，讚揚了我國古代勞動人民勤勞和智慧。這是一篇層次分明，結構清晰，每個自然段都有相......
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![五年級語文《莫高窟》說課稿範文]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？以下是小編精心整理的五年級語文《莫高窟》說課稿範文，歡迎大家分享。五年級語文《莫......
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![五年級語文《莫高窟》的說課稿]()
一、說教材（一）教學內容《莫高窟》一文介紹的是我國西北邊陲敦煌莫高窟裏的彩塑、壁畫和藏經洞，讚揚了我國古代勞動人民的智慧。課文是一篇寫景的文章，作者以“總—分—總”的形式來結構全文，敘述具體，文質兼美。課文共有5......
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![五年級語文《莫高窟》教案]()
作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的五年級語文《莫高窟》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到......
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![課文《莫高窟》的教學反思]()
《莫高窟》這篇課文介紹的是我國西北敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和曾經藏有大量文物的藏經洞，讚揚了我國古代勞動人民的智慧。接下來小編整理了課文《莫高窟》的教學反思，歡迎大家閱讀。課文《莫高窟》的教學反思1本文是一......
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![小學語文《莫高窟》說課稿]()
一、說教材《莫高窟》是蘇教版小學語文第9冊第五單元的第三篇文章。課文描述了莫高窟的彩塑、壁畫、藏經洞，讚揚了我國古代勞動人民的勤勞與智慧。課文是一篇寫景的記敘文，作者以“總—分—總”的形式來結構全文。課文......
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![五年級語文莫高窟ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-3116:11:55文件大小：1.01MB課件格式：ppt敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存着......
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![小學五年級語文課文莫高窟教案]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會......
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![五年級語文《莫高窟》的說課稿大綱]()
一、說教材（一）教學內容《莫高窟》一文介紹的是我國西北邊陲敦煌莫高窟裏的彩塑、壁畫和藏經洞，讚揚了我國古代勞動人民的智慧。課文是一篇寫景的文章，作者以“總—分—總”的形式來結構全文，敘述具體，文質兼美。課文共有5......
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![小學五年級語文課文莫高窟教案大綱]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會......
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![五年級語文《莫高窟》教學設計]()
作爲一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的五年級語文《莫高......
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![五年級語文教案：莫高窟]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會......
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![蘇教版五年級上冊18課《莫高窟》課文原文]()
18莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存着兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風......
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![三年級語文下冊教案：莫高窟]()
教學目標：1、認識本文的9個生字，會寫8個字，有感情地朗讀課文並背誦課文，參照“我的詞語庫”自主積累好詞好句。2、通過有感情地朗讀課文，抓住莫高窟的特點。學生自主蒐集與莫高窟有關的資料和圖片，加深對莫高窟超建築和繪畫......
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![《莫高窟》五年級語文教案]()
教學目標：知識能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第2—4自然段。2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“有……有……有……還有……”造句。過程方法以學生的自讀自悟爲主，充分......
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![五年級語文《莫高窟》說課稿]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫說課稿呢？下面是小編整理的五年級語文《莫高窟》說課稿，歡迎大家分享。五年級語文《莫高窟》說......
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![《莫高窟》五年級語文教案大綱]()
教學目標：知識能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第2—4自然段。2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“有……有……有……還有……”造句。過程方法以學生的自讀自悟爲主，充分......
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![《莫高窟》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2715:37:39文件大小：1.94MB課件格式：ppt敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存着......
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![莫高窟第二課時五年級語文教案大綱]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學習第三段中描寫飛天的寫作順序及手法，感受對人物的細緻入微的動態描寫，並讓學生進行練習。3、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料與大容量的......
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![五年級課文《莫高窟》練習]()
導語：下面是五年級課文《莫高窟》練習，歡迎同學們過來做一做，希望可以幫助大家鞏固所學知識，提高語文知識水平。把下面的詞語補充完整。神態各()精妙絕()惟()惟()舉世()名引人()目()眉善目斷()絕()宏偉()麗()風凜凜漫天()......
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![莫高窟第二課時五年級語文教案]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學習第三段中描寫飛天的寫作順序及手法，感受對人物的細緻入微的動態描寫，並讓學生進行練習。3、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料與大容量的......
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![五年級語文課文莫高窟教案]()
教學目標1、引領學生走進敦煌莫高窟這一藝術寶庫，瞭解莫高窟在世界文化史上的地位，體會我國古代勞動人民的勤勞和智慧，增強民族自信心和自豪感。2、賞讀、積累課文介紹莫高窟的優美詞語、句段，初步感知文章排比句式的語言......
