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《贈蘇綰書記》杜審言唐詩鑑賞

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贈蘇綰書記

《贈蘇綰書記》杜審言唐詩鑑賞

杜審言

知君書記本翩翩,

爲許從戎赴朔邊?

紅粉樓中應計日,

燕支山下莫經年!

杜審言詩鑑賞

詩的開頭,不寫自己對友人的依依不捨,卻從讚美對方的風度和才華起筆。文士相交,惺惺相惜,相互間自必有許多值得傾慕和書寫之處,但詩中只突出“書記翩翩”這一點,這是由詩的主題決定的。因爲蘇綰此時正要去北疆擔任節度使府的掌書記。朔邊,即北方。從戎,即參軍。友人是入軍府任職,因此也可稱爲從戎。詩的第二句並不承上而作平敘。而是出人意料地設問。爲許,即爲什麼。這是問:你爲什麼要到北邊去從軍呢?這一問乍看很突然,而且沒有回答,讓人一下有不着邊際之感。細細體味,才發現詩人故意使用了先答後問的曲筆,答案其實就是頭一句。

正因爲蘇綰書記翩翩,才被帥聘爲書記。這樣的寫法更突出了友人的風度與才幹,而詩人對友人的的傾慕與留戀就蘊含其間,不言而喻了。第三、四句婉轉抒情,道出惜別之意,希望友人在邊庭不要逗留太久,而要早作歸計。但詩人不從行者方面着筆,而反從居者方面着筆;並非從正面寫離情,而是從對面來映襯,同時在從居者着筆時又不直接從詩人自己着筆,而是從友人最親近的人——他的妻了那一方着筆。這是一聯自然流動的.對仗,它以燕支山泛指友人將要赴任之地,以紅粉樓代指友人妻子,從設想紅粉佳人計日而待丈夫的歸期,委婉而又風趣地勸說友人切勿留戀邊庭,應儘早歸家團聚,表面上說妻子不忍分離,實則含蓄地表達詩人自己盼友人早歸。這就是不落俗套,不露痕跡,將前人反覆吟詠過的離情別緒刻畫得十分生動而細膩,表現出詩人高妙的抒情技巧。

清人袁枚《續詩品·取經》要求作詩“揉直使曲,疊單使復”,以避免使讀者“一覽而竟,倦心齊生”。

本詩之貴即在於“曲”,不過短短四句,卻意婉而情深,富有含蓄之美。詩的主旨是送別,在古典詩歌中是一種平常的的題材,若泛泛設辭,平平而起,直率地抒寫送行時的留戀和盼望之情,會顯得毫無韻致,令人倦厭。詩人不愧寫情高手,他刻意求新,以復筆與巧筆繪出優美深遠的抒情境界。

蘇綰(wǎn宛):作者的友人,曾任職祕書省和荊州、朔方軍幕,官至郎中。

詩中兩用“書記”一詞,含義不同。詩題的書記是一種職稱,指官府或軍幕中主管文書工作的人員;首句書記,指寫作文書。曹丕《與吳質書》:“元渝(阮瑀)書記翩翩。”