人教版九年級上冊物理課件
教學課件是輔助教學的多媒體教具,下面是小編整理的人教版九年級上冊物理課件,希望對你有幫助。
人教版九年級上冊物理課件一
教學目標:
1、知識和技能
瞭解電磁波的產生和傳播。
知道光是電磁波,電磁波在真空的傳播速度。
知道波長、頻率和波速的關係。
2、過程和方法
通過演示瞭解電磁波的產生,電磁波在真空的傳播。
重、難點:
電磁波的產生。
波長、頻率和波速的關係。
教學器材:
電腦平臺、 收音機、電源、導線
教學課時:1時
教學過程:
一、前提測評:
無
二、導學達標:
引入課題:電話的傳播需要電話線,收音機、電視信號的傳播沒有導線,它們靠什麼傳播?……電磁波
進行新課:
1、電磁波的產生:
演示:課本80頁試驗
結果:產生了電磁波(爲什麼電流要時斷時續)
結論:變化的電流產生電磁波
項目 振動源 波的形成
水波
聲波
電磁波 木棍的上下振動
發聲體的往復振動
導體中電流不斷變化
2、電磁波的傳播:
在很多介質中可以傳播,在真空中也能傳播;
在真空中的傳播速度最大,用c表示:c=3×108m/s這是宇宙中最大的速度
①波長:用λ表示,單位是m
②頻率:1秒鐘變化的次數,用f表示,單位Hz
1MHz=1000kHz=1000000Hz
它們的關係:c=λf
3、電磁波的分類:
課本81頁圖示,分類的依據是頻率或波長
光也是一種電磁波
閱讀“科學世界”
錄像……電磁波的海洋
3、達標練習:課本後83頁 “動手動腦學物理”
完成物理套餐中的本節內容。
小 結:根據板書,總結本節內容,明確重、難點。
課後活動:
完成物理套餐中課堂未完成的內容。
課本後練習。
教學後記:
人教版九年級上冊物理課件二
教學目標:
1、知識和技能
瞭解無線電廣播的大致工作過程。
大致瞭解電視的工作過程。
瞭解移動電話是怎樣工作的。
2、過程和方法
通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程,初步認識科學技術對現代生活的影響。
重、難點:
瞭解廣播、電視和移動電話的工作過程
教學器材:
電腦平臺
教學課時:1時
教學過程:
一、前提測評:
無
二、導學達標:
引入課題:前面我們知道電磁波可以在真空、空氣中傳播,
這節課我們學習電磁波的一些應用。
進行新課:
1、無線電廣播:
大致過程:課本84頁圖示
聲信號→電信號→電磁波→發射→接收機→聲信號
但有兩個問題:
①信號弱
②頻率低,傳遞性差
解決方法:
①放大
②加一載波,接收後再去掉
例:聲信號10000Hz+載波100000Hz=110000Hz發射
接收後110000Hz-載波100000Hz=聲信號10000Hz
2、電視的發射和接收:
對照課本85頁圖分析說明
(傳播過程與無線電廣播基本相同,但多了圖像信號,必
須把圖像轉換爲電信號,與聲音一起發射)
3、移動電話:
即有發射功能,又有接收功能。(可以看做是廣播電臺與收音機的組合)
無繩電話:
閱讀“科學世界”“STS”
觀看錄像:
3、達標練習:課本後89頁 “動手動腦學物理”
完成物理套餐中的本節內容。
小 結:根據板書,總結本節內容,明確重、難點。
課後活動:
完成物理套餐中課堂未完成的內容。
課本後練習。
教學後記:
人教版九年級上冊物理課件三
教學目標:
1、知識和技能
常識性瞭解衛星通信、光纖通信、網絡通信。
2、情感、態度、價值觀
通過學習現代通信知識,瞭解科技爲人類帶來的便利,提高學科學的技術。
重、難點:
瞭解科學技術,培養學習的動力
教學器材:
電腦平臺
教學課時:1時
教學過程:
一、前提測評:
無
二、導學達標:
引入課題:前面我們學習電話、廣播、電視、無線電話,着都是信息傳遞的方式,隨着科學技術的發展,信息傳遞的方式還會越來越多。
進行新課:
1、微波通信:
微波:波長在10m~1mm之間,頻率在30MHz~300000MHz
之間的電磁波。
優點:頻率高,信息傳遞的效率高,可以同時開通大量的頻道,穿透性好。
缺點:傳播近似直線,不能沿地球表面傳播,在地面的傳播距離短。
改進方式:需要大量的中繼站,約50km一個。
討論:能否用月球做中繼站?
結論:不行,但可以用衛星做中繼站。
2、衛星通信:利用衛星做中繼站的微波通信方式。
同步衛星:
優點:覆蓋範圍廣,只要三個衛星就可以讓信號覆蓋全球。
3、光纖通信:利用頻率更高的光波進行信息傳遞。
優點:頻率高,信息傳遞的效率高,可以同時開通大量的
頻道,穿透性好。
但普通的光不可以:發散性,不單一
激光:頻率單一、方向集中,可以用來傳遞信息。
光導纖維:
閱讀“科學世界”“STS”
4、網絡通信:把計算機連在一起,實現信息共享。
優點:
電子郵件:
因特網:
觀看錄像:
3、達標練習:課本後97頁 “動手動腦學物理”
完成物理套餐中的本節內容。
小 結:根據板書,總結本節內容,明確重、難點。
課後活動:
完成物理套餐中課堂未完成的內容。
課本後練習。
[人教版九年級上冊物理課件]