創建文明學校,爭做文明學生徵文15篇

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在學習、工作、生活中，大家都經常看到徵文的身影吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那麼你有了解過徵文嗎？下面是小編爲大家整理的創建文明學校,爭做文明學生徵文，歡迎閱讀與收藏。

創建文明學校,爭做文明學生徵文1

講文明是人類區於別動物的主要特徵，講文明、懂禮貌是全社會每個人都要應該做到的基本道德，尤其是我們新世紀的小學生，更要按照《中小學生守則》嚴格要求自己，好好學習，做一個新時代的好少年。

然而，在我們的實際生活中，時時有一些不文明的事在我們身邊發生，給我們和諧的社會增加了不和諧的色調。

一天，我和爸爸坐公共汽車去市圖書館借書，上車後車上的人已經很多了，我們好不容易纔擠到一個地方站好，車子已經啓動了，不一會功夫車就到了下一站，這時一個老爺爺拄着柺杖，艱難的上了車，只聽駕駛員說：“請給老人家讓座，”這時老爺爺擠到一個小夥子面前，小夥子假裝望着窗外，不理不採，一點都沒有讓座的意思，這時，只聽一個小朋友站起來說：“爺爺，您請坐。”老爺爺對小朋友說：“謝謝你。”這時車廂響起了一陣陣的掌聲，表揚小朋友呢！

圖書館到了，我和爸爸下了車，我對爸爸說：“我要向小朋友學習，做一名文明的小學生。”爸爸告訴我，我們要將講文明當成一種習慣，不亂扔垃圾、尊敬師長、團結同學、愛護環境、樂於助人等，只有這樣，大家都文明，我們的社會就和諧了，我們的國家才能發展得強大。

創建文明學校,爭做文明學生徵文2

文明，在生活中，我們總能看見它留下的身影。而文明，又是一條條的規則組成的。有禮貌、謙讓、自覺、忍耐……在這條條規則中，我學到了很多人生哲理。

清晨，沐浴着陽光的我來到了學校門口，邁進了校門的那一刻，你就得講文明。看見同學請你打個招呼，看到老師請你問一聲好。殊不知，這聲問好和招呼會讓老師和同學留下你的好印象。請做一個文明的學生吧！這是文明規則中的禮貌。

在城市裏，我抓着一輛“6”路車的欄杆，一邊等候，一邊不停地看手錶，已經12：30了，再不快點我就要遲到了。一路下來，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一樣。這時，一個人下車了，我急忙坐下去，現在好多了，公共汽車總髮出“嘟嘟”的聲響，“哐啷”聲就表示着一個人上來或或下車了。隨着人的增多，車裏的空氣夾雜着汗水的酸臭味，“哐啷”，又上來了一個人，這是一位老奶奶，滿頭銀髮，額頭上那一道道皺紋已經暴露出她的年齡。她拄着根柺杖走着，比我的外婆還大，在這擁擠的車上，她吃得消嗎？我連忙招手，示意老奶奶過來，我讓了座，看着老奶奶笑了。我的心就放鬆了。這是文明規則中的謙讓。

走在學校的操場上，雖然操場上人來人往。但還是能夠瞧見操場上那星星點點的垃圾。輕輕的在風的吹動下翩翩起舞，較重的就永遠在盤佔着那個地方。而它們卻無人問津，一個個學生從它們的身上踩了過去，但卻沒有朝它看過那麼一眼。學生們嬉戲着、打鬧着，搗蛋着，卻無一人去看它們。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，這就是自覺。這是文明規則中的自覺。

“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家裏糟踏的什麼樣子囉？”這話我已經聽了好多遍了，面對父母的喋喋不休，有的同學會當時反駁父母，這麼做就做錯了。父母再怎麼罵，也是生我們養我們父母啊！再怎麼罵，在父母的心裏總是愛我們的。再怎麼罵，也是想幫我們改掉這個壞毛病而已。只是方法不當罷了。這時，我們應該先聽着，等父母心中的怒火消得差不多了，你應先向父母道歉而委婉地提出你的建議。這是文明規則中的忍耐。

或許，這就是可以看出一個人的品質的文明。它由條條規則組成。講文明，你可以瀏覽着無數讚許的目光，可以傾聽着無數讚美的語言可以欣賞着無數讚歎的面孔。讓文明伴我們成長。或許，文明的可貴之處就在這兒吧！

創建文明學校,爭做文明學生徵文3

生態文明是人類文明的新發展，它與物質文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環境和人類與大自然的和諧是密切相關的，生態環境得到改善，就能推動整個社會走上生活富裕、良好的文明高速路。

工業文明給人類帶來了巨大的收穫，但生態文明卻一步一步的離開人們，可人們還是不把生態放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識到生態環境的重要性，大規模的宣傳“保護環境，人人有責”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如，目前地球上的動植物大約每天有100個物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2.5萬人，世界的許多能源也接枯竭。或許大家以爲這些都是外國的災難，但今年我國北京、天津、上海等地多次發生的歷史上罕見的沙塵暴天氣，使得中國人感受到了環境破壞程度之深和距離之近。

生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行爲文明三個方面。改革開放以來，黨一直強調生態文明。黨的十七大報告在闡述實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求時，第一次明確提出建設生態文明，搞好生態文明建設。領導人對生態的問題一次次的進行討論和研究，最終得出我國生態污染嚴重超標的結果。

生態災害最直接的惡果就是經濟，據說我國每年要拿出20xx億人民幣來用於受生態災難影響的地區的補償。生態已經與人類的生死存亡息息相關了，人類纔開始珍惜它，未免有些太遲了。

曾記否，我們的前人生活環境是那樣的美好：花在草地上展開笑臉，鳥兒在天空中無憂無慮地飛着，魚在水中游來游去……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類作爲高等動物，卻連低等動物保護家園的意識也沒有，是不是太不配了?

生態文明教育是一種把人的問題提到一個新的高度，我們小學生更應該受這種教育。我們應該知道，地球上的資源是有限的，而如今人類的亂砍濫伐，使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態文明意識，從身邊的一點一滴做起，儘量少用一次性物品，節約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，形成自覺的行動，不浪費身邊的資源，做到真正的低碳生活。

我們作爲小學生，在抓緊教育的今天，更應該知道生態文明的重要性，我們應該將它作爲一種不可估量的財富，珍惜它，愛護它。我們應該吸取上一輩人的經驗，珍惜資源，保護生態文明，把地球變成一個更加燦爛與輝煌的星球!

創建文明學校,爭做文明學生徵文4

文明，雖然只有兩個字，但這兩個字中卻包含了十分深刻的人生哲理，蘊含了一個人的道德和修養，還體現了一個人的精神品質，所以我們要用文明讓世界充滿愛。

我們宜都是一個十分文明的城市，文明城市裏的楊守敬小學更是一所文明的學校。

文明往往就在那一瞬間，就在那一刻，十分短暫，但是短暫的時刻往往就是最精彩的體現。

每天邁進校園大門，總會感到十分自豪，因爲我生活在一個文明的學校，每天早上，在學校門前值周的同學都是那樣彬彬有禮，遇見了老師，便說：“老師，您好！”臉上還現出十分燦爛的笑容。此刻，我能感覺到他們對老師的尊敬，同時也從中體會到了他們的文明，他們見到了老師便親切的問候，也許你會覺得這些問好的語句可有可無，那就大錯特錯了，因爲就在這些簡短的語句中，便能看出你的道德修養，就是這些語句，便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光，看到迷茫的未來也會有精彩的時刻。

文明用語並不陌生。“你好、謝謝、對不起”等在學校可以說是隨處可“聽”，在教室中，在食堂裏，在樓梯上，一聲你好，一聲別客氣，再加上淡淡的微笑，是文明形象的體現。我們不能輕視，因爲文明用語是對別人的尊重，而淡淡的微笑便可增強好朋友間的友誼。從文明形象中，我便感受到楊守敬小學的美麗，這種美麗並不是環境美，而是同學們的心靈美，而這心靈美又是從同學的言行舉止中體現出來。

雖然說我們楊守敬小學裏的學生很文明，但還有個別同學並不喜歡這樣做，他們喜歡“標新立異”，喜歡與別的同學不一樣，喜歡說髒話等。這是很不文明的，所以希望大家能從我做起，從身邊做起，走向文明，走向未來。讓世界到處溢滿幸福的光芒。讓世界因爲我們的文明而感到驕傲，讓世界因爲我們的存在而感到自豪，讓文明之花永遠盛開在我們的校園！

創建文明學校,爭做文明學生徵文5

文明起始於人類，它隨着人類的推行不斷前進，融入我們生活中的點點滴滴，如：爲老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰每一個文明的行爲，都會爲我們的生活增添些許閃光點。

文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛；美包括思想美和行爲美。與文明生生相息的，便是所謂的美德。但在我看來，文明與美德其實是一體的。

一個民族的文明與美德是展此刻該民族每一個人的身上的。作爲華夏民族的子女，我們更應好好彰顯本民族的文化精神，養成文明習慣，培養美德，使自我成爲一個有品德、有修養、有情操的人。

中華五千年的歷史長河源遠流長，其中就涌現出衆多有品德、有修養、有情操的人，如：己所不欲勿施於人的孔丘、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的范仲淹等等。他們的人生因講文明，行美德而得以充實，放出光芒。實而，講文明，行美德是他們愛祖國的體現。因爲愛國，所以處處爲國服務，爲國着想。他們時時以一個好人民的標準要求自我，因而受到後人的尊敬。

然而要成爲一個好人民，現今社會的好公民，我們應先知書，認真學習先進文化，繼而便要做到達禮，因爲有時候憑禮儀就能看出一個人的修養高低及文明程度。或許有人會問：爲什麼是要先知書，後達禮？我想，最好的回答便是：讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個人的修養指的是一個人的氣質以及一個人舉手投足是否合乎環境。然而不一樣環境下，禮儀也很重要，如，在中國這一文明古國中，與人家交談時，表情要自然，若需中途停止談話，則應先招呼後離開；與人握手時，應目視對方，要按照尊者爲先的原則；待客時，應熱情招待，送客時也應送客人出家門並向其道別等等。

可見，文明不只限於公共場合中要有良好的行爲舉止，私人生活中也應如此。

身爲青少年的我們，應以一個好公民，好人民，好學生的準則要求自我。就如少年黃柯一般，自知生命不久矣，還要與父親走遍中國，感謝恩人，死前，還用心要求貢獻眼角膜。同爲青少年的我們，應以黃柯爲榜樣。講文明，行美德，樹新風，陽光少年你我他。

創建文明學校,爭做文明學生徵文6

這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立着一塊顯示牌，牌上寫着母子上車處五個大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站着四個衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個牌子，有的閉目養神或漠視前方，而真正享有這權利的母子卻被排擠在外面，那四個人卻沒有爲她們母子挪出一點位置，四個大男人中有軍人，退休幹部，這些人應該是比較有素質的人，沒想到他們竟支持這樣的舉動！真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢？這些人真的不識字嗎？不，不是的，他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’並不是真的‘假文盲’

像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園裏的草坪上雖然立着‘請勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫着‘請節約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手後不關水龍頭轉身就走，隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等於白學；光說不練，等於白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規範舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規範，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。看到這我不禁要呼籲大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人，拒絕社會上的假文盲吧！記住：社會上的公德往往從我做起！’

創建文明學校,爭做文明學生徵文7

一副漫畫裏，畫的是一個小公園裏發生的這樣一件事情。

在這個公園的長椅上坐着一位男士，他衣着隨便，上身套着一件t恤，下身穿着條大褲衩，腳上穿着拖鞋。他左手拿着燒雞腿，右手拿着一瓶汽水，吃的滿嘴滿臉都是油，而他卻毫不在意，還舒服地翹起了二郎腿。他把東西都放在長椅上，爲女士佔了一個地方。吃了一會兒覺得很熱，於是他兩腳懸在空中，把拖鞋都脫了，還隨手把吃完的雞骨頭和喝完的空瓶亂扔在地上。這正是夏季，他的頭髮亂七八糟的，好像好幾天都沒有洗澡一樣，十里以外都能聞到他身上散發出來的臭味，真像一隻臭臭的屎殼郎，怪不得有人說他噁心，而他還在若無其事地吃着，真不害躁啊！

隨後來了一位女士，她的衣着比男士整潔多了，穿着高跟鞋，紅色的連衣裙，留着一頭捲髮，顯得她非常優雅。她拿起了一包香瓜子，一邊嗑一邊把瓜子皮扔在地上，不一會兒，他們的腳下就像一個垃圾場一樣了。

這可辛苦了清潔工了，路過的好心人勸他們不要再亂扔垃圾了，可他們不聽，那位女士還說：“那人真沒素質，我們走到哪兒，他就跟到哪兒。”她的話讓清潔工人很傷心，他們還說清潔工呢，哪裏知道如果他們不亂扔垃圾，清潔工能跟着他們嗎？

通過這幅漫畫，我呼籲大家不要亂扔垃圾，不要學這兩個人！

創建文明學校,爭做文明學生徵文8

星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園遊玩。一走進公園的大門，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎！那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了！我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對了，我是一位文明小學生，環保小公民！難道就不能爲公園撿垃圾嗎？

正好我手裏有個肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來。媽媽說：“你瞧！多髒呢！還有一股臭味，還是別撿了吧！”“不行！老師教育我們，看見有垃圾就得撿，哪怕再髒再臭！”還沒等媽媽說完，我就搶着說。爸爸看見了就說：“你撿得找兩根小樹枝來夾呀，用手撿多不衛生！”嘿！這倒是兩全齊美的好主意！於是，我找了兩根枯樹枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子裏了。我們來到了小河邊，這裏草叢石縫裏到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧着我。我剛要衝過去，忽然看見凳子上坐着許多老人。我想：如果我去撿，他們會不會笑話我呢！猶豫了一會兒，我又想：我撿的是垃圾，保護的卻是環境，爺爺奶奶們一定會支持我的。於是，我輕手輕腳地走過去，用樹枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個飲料盒子，就被他們發現了，連忙站起來讓出地方，還對我伸出大拇指說“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學習。”我聽了有點不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。

公園的小河靜得像鏡子一般，平時，清澈見底，漂亮極了。可惜今天河面上漂浮着許多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。

我彎下腰，把樹枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來，有一個塑料袋離岸較遠，我怎麼也夠不着，爸爸說“我來幫你。”於是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，終於把它撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍着小河轉了半天，將垃圾袋裝的滿滿的。

回家的路上，看着乾乾淨淨的河面，心裏高興極了。我是環保小公民，有義務維護環境衛生。雖然今天只有我一個在清理污染物，但是我相信，人們的環保意識會一天天增強，會有更多的人來做環保公民。

創建文明學校,爭做文明學生徵文9

星期天，小猴孫小聖和小熊胖胖一起去森林公園裏玩。它們來到小河邊，小猴看見有塊石頭，縱身一跳，跳到了石頭上來了一個金雞獨立，它一隻環在腰間，一隻手放在額頭前，向遠處眺望。

小熊看見了說：“小猴你在幹什麼？”小猴說：“你看這裏的景色多美呀！綠樹成蔭、爭奇鬥豔、百花常開，快看，那花還是五顏六色的呢，你看那雲真是白雲蒼狗、瞬息萬變啊！”小猴十分陶醉。忽然，它看到了一座非常古老的亭子，對小熊說：“前面有座亭子，我們過去坐坐吧！”小熊愉快地答應說：“好呀。”小猴說完便一溜煙跑到了亭子前，玩性大發，使出自己爬樹的本領，用力一躍，雙腿夾住了亭子的柱子，手拿着一根毛筆在上面寫上“孫小聖到此一遊”七個字，寫完以後還爲自己的作品感到滿意，小熊趕緊上前阻止說：“小猴不要寫，如果大家都像你這樣亂塗亂畫，那這樣美麗又漂亮的景色你還能看的到嗎？”

小猴聽了後低下了頭，說：“對不起，我錯了，我不是故意的。”於是小猴趕緊找了水和毛巾把那七個字擦掉了。

後來，小猴和小熊還在亭子邊立了一個標語牌，上面寫着：“保護古物，請勿亂塗亂畫！”

創建文明學校,爭做文明學生徵文10

一天小明和小紅，揹着書包回家，在路邊遇到了一個垃圾箱，旁邊堆着一堆又髒又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想：這是誰呀，亂扔垃圾，污染環境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說：這些垃圾已經腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會污染環境，有害人們的健康，可是實在太髒了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑着說：如果我們把垃圾清理掉，會換來多少人的健康，換來多少清新的空氣呀！小男孩摸着後腦勺笑了，似乎明白了什麼。

說幹就幹，他們不怕髒不怕累，乾得很賣力，儘管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢着幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機靈，眼睛一轉，又有了好點子，他找來了筆墨還有紙，寫了一幅標語，文明只差一步提醒大家要愛護環境，他們高高興興回家了。從此，那裏一向都是一塵不染。

這就是我說的大道理，只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明，只差一步。

創建文明學校,爭做文明學生徵文11

叮鈴鈴，叮鈴鈴。過了一會兒，傳來了許多小朋友的歡笑聲，原來是光明小學放學了，家長領着自己的孩子從學校裏走了出來。小明和小紅，兩個二年級的小學生，走在放學回家的路上。他們爲什麼沒有家長接呢？原來啊，他們的家長都是大忙人，沒有時間接送孩子，就讓他們自己上學、放學，由於他們兩個人家住的比較近，所以，上學、放學都在一塊兒，走在路上正好有一個伴。

今天，他們又一塊放學回家了，他們走啊走，突然聞到了一股非常臭的味道，他們很好奇，就用一隻手捂住鼻子，四處尋找臭味的。“哈哈，找到了！”小明用他的鼻子當做了導航器，沿着臭味，找到了源頭。然後就大叫了起來。小紅聽到了，就以百米衝刺的速度跑了過來。原來，臭味的就是一個垃圾桶，不過，因爲有很多的垃圾被丟在了垃圾桶的外面，所以纔會有很大的臭味散發出來，而且，外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉身對小明說：“我們把垃圾都收進去吧！”說幹就幹，小紅和小明都挽起了袖子，也顧不得垃圾有多麼髒，或捧或抓，把垃圾放進去，每放一次，就得做一次深呼吸。很快，在兩個人的努力下，垃圾不見了，而他們兩人因爲呼吸了很多的臭味，臉憋得通紅。小紅說：“大功告成，我們走吧。”他們剛想轉身，小明像是想到了什麼，說：“等等。”只見他，在書包裏拿出了素描紙、彩色鉛筆，趴在地上寫了起來，小紅有點兒丈二和尚摸不着頭腦，心想，小明不會是突然來了靈感吧。很快，小明站起身來，小紅一看，頓時明白了，原來那張紙上寫的是：文明——只差一步！兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑，高高興興的回家了。

如果，這世界上每一個人都不愛護環境，亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工，也清不完這麼多的垃圾，我們要保護環境，不然，地球就會被垃圾覆蓋，到時人們只能住在垃圾上。保護環境，人人有責！

創建文明學校,爭做文明學生徵文12

“轟轟!”這是什麼聲音？一看，原來，是在倒垃圾。因爲垃圾，改變了我們的生活。

你知道我們中國是多麼美麗的國家嗎？你知道我們的城市是多麼漂亮嗎？可是，你知道嗎？有白色東西來搗亂我們的國家、城市，所以我們的白色垃圾隨着人們的丟棄把我們的美麗的國家，漂亮的城市給消滅了。下面我跟你們說一件事，希望這件事情可以讓你、我、她把城市變乾淨，煥然一新。

記得一次放學回家，看見一個一年級的貪吃小弟弟，手上有很多零食，吃完後，他把他吃完零食的零食袋隨手就丟在了地下，看都沒看一眼就走去了。就在這個時候我的背後突然忽~的有一陣風，回頭一看，居然是一個小妹妹穿着紫色校裙跑過去，當初我還以爲她是去玩呢，所以我說：“這個小妹妹怎麼這麼煩阿，跑這麼快如果闖到老人就不好了，幸好是闖上我。”我討厭看着她，她原來是衝去垃圾桶，把那個小男孩丟在旁邊的垃圾撿丟到垃圾桶裏。在這時，我的臉紅了一下，我才知道我誤會她了，然後，我就一直跟着她，一直看着她，只要她路過的垃圾桶邊有垃圾都會把垃圾撿起來，扔進垃圾桶裏。可能有人會說這個女孩不怕髒吧！可是我覺得她是我們的好榜樣，知道嗎？她才一年級，我們五年級的大哥哥大姐姐從來沒有這樣做過，我們都沒有給低年級的做榜樣，他們反而還跟我們做了榜樣。但如果個個都嫌髒，那那些幫我們打掃城市的環保人就不嫌髒了嗎？她們想髒嗎?你沒有想過要報答他們嗎？這可不是他們應該做的，是他們默默的付出，無私奉獻。想報答他們就把衛生弄好，這可能就是他們想要的報答吧！他們只是想讓我們不要亂丟垃圾，想把我們城市打掃乾淨，他們不要求任何的.回報。

如果人人都願意看見到處是垃圾的話，你的心會舒服嗎？我想應該不會吧！畢竟這是自己的國家城市阿。但是如果看見垃圾，把他丟進垃圾桶，你是不是會覺得自己做了件好事呢？所以自己的垃圾不亂丟，別人亂丟就提醒她。你說，那我們的國家、城市。沒有了白色垃圾，還不會乾淨嗎？一定會乾淨還會像以前那樣骯髒的嗎？不會像以前一樣骯髒。

所以讓我們動動手，動動嘴，把垃圾撿起來，別人丟垃圾，就提醒她。這不是就在做好事了嗎？讓我們把白色垃圾全部趕走，重還我們的環保城市。讓我們爭做文明小學生吧！

創建文明學校,爭做文明學生徵文13

要做一個文明的小學生，首先得知道什麼是文明。

漢語"文明"一詞，最早出自《易經》，曰“見龍在田、天下文明。”。在現代漢語中，文明指一種社會進步狀態，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味着某種文明，但是沒有文化並不意味"野蠻"。漢語的文明對行爲和舉止的要求更高，對知識與技術次之。

19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認爲生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義爲文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行爲其實是真正的野蠻。到了現代，西方纔逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。

具體到我們小學生，該怎麼做呢？我認爲，要學會尊重，尊重他人，尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重，對同學不禮貌，就是對同學的不尊重，邋遢、不講衛生，就是對自己的不尊重。

總之，作爲一個文明的小學生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明的行爲。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

創建文明學校,爭做文明學生徵文14

中國，一個擁有着五千年曆史的文明古國，擁有五千年曆史傳承的超級大國，被外人和國人稱之爲“禮儀之邦”，而我們五千年後的炎黃子孫，也一樣繼承了古中國的優良傳統。來到原來的“紫禁城”，現在的北京，只見大街上車水馬龍，有些擁擠，這時你會情不自禁地想：“這樣擠，會不會塞車呀！”不用急，我們炎黃子孫的素質非常高，在這樣擁擠的馬路上，車輛不僅不會爭先恐後的向前擠，而且還會互相謙讓，看那輛車開上前不會塞車，就讓哪輛車先開到前方去，在等紅綠燈時，也是“彬彬有禮”，先讓老人先過，或如果走錯車道，他們也不會臨時更換車道，而是會選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”！

再看看我們的衛生吧，人們自覺把垃圾丟入垃圾桶，但也有不好的習慣。一天，我走在路上，突然，一個男人喉嚨一熱，一口熱痰噴吐在地上，旁邊的人看了，無動於衷，彷彿已是家常便飯般，我正想上前理論，可他已經走遠了，這時我想大聲說：“如果中國十三億人每個吐一口痰，中國會變成什麼樣子，難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計其數，那個數目，足以讓人驚訝得嘴裏可以塞下一個籃球。”婁底這個年輕的城市之所以還在國家衛生城市的創建中，正因爲是還有一些人的素質跟不上來啊！

記得去年去過一趟廣西的南寧，那兒冬暖夏涼，四季如春，馬路上、商城邊、就連家屬區也到處是綠草成茵，一眼望去就象是一冊綠色的畫卷，讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場中綠的清馨。在衛生方面，城市裏如果有人亂丟垃圾，後邊的人就會友善的提醒他撿起，如果走遠了，後面的人也會幫他檢起來扔進垃圾桶，他們從來不會隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛生文明”！

我覺得，中國這個“禮儀之幫”應該去學習北京的“交通文明”和南寧的“衛生文明”，這樣就可以保護我們賴以生存的地球的土地沙化！

我希望，明天的地球、明天的中國、明天的社會會變得更加美好。