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爭做文明學生徵文(11篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫徵文吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的爭做文明學生徵文,歡迎閱讀與收藏。

爭做文明學生徵文(11篇)

爭做文明學生徵文1

文明是社會發展的標誌,是人類前進的象徵,是構建和諧社會的必要條件。任何一個國家,如果沒有社會的文明,沒有具有文明素質的公民,就不能構建成一個穩定發展、和諧、富強的國家。同樣,任何一個富有的家庭如果沒有文明的家庭成員,就沒有和諧的家庭氛圍,就不可能使這個家庭長期富有下去,乃至使這個家庭支離破碎。

孩子是社會未來的棟樑,事業的接班人,家庭的承傳者。每一個家長必須十分重視對孩子的文明薰陶與培養。加強對孩子在意識、理念上的教育,使其充分意識到文明的重要性。譬如,在大街上騎車、行走的兩個人不小心相撞了,往往由於文明修養程度的不同,將會導致兩種不同的結果:一種是相互指責對方,由指責到謾罵,甚至吵架打鬥,另一種是嚴於律己,寬於待人,表現出有很高的文明修養,很有城府地主動說:“對不起,是我不小心,你是否撞傷了?陪你去醫院嗎?”這時,即對方原有怒氣,也會頓時怒氣大消,截然轉變態度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開了,彼此內心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口號,文明就在我們身邊,離我們很近很近。譬如,你放學回家時,說聲:“奶奶、爺爺我回來了。”晚上睡覺時說聲:“爸爸、媽媽晚安,祝你們做個好夢!”在路上遇見老師、同學、家長就有禮貌地說聲“老師好!”“同學、阿姨好!”

要鼓勵孩子事事、處處使用文明語言,使致成爲習慣。授予必要的待人接物,處世交友的禮儀教育。

家長與教師一樣,是孩子活的教材,因此必須言教、身教並重,堅持長期有恆地與孩子配合協調,長期不懈地努力,定會塑造出一個文明的優秀學生。

而學生也應做文明學生。可以說一些禮貌問安,比如早上起牀要跟你的家人說早上好之類的。如果在公共汽車上有一位老婆婆你應該主動讓位,在醫院也不能大聲叫。還有在動物園也不能亂丟東西給動物吃。任何地點你都要講普通話,別人送你什麼東西你收下了要說“謝謝。”別人幫你做了什麼事情,你得說“謝謝。”走路時要走斑馬線。紅綠燈時紅燈停。黃燈準備。綠燈走。要想自己成爲一個文明學生,決不是一日一時就能完成的,而需要長期努力。文明充滿着我們身邊,如拋垃圾時如果貪懶少走一步,就會將垃圾拋到垃圾房外,影響環境衛生。有文明意識的人,就寧可多走一步,把垃圾拋入垃圾房內,確保環境衛生。

要使自己成爲一個文明學生,必須堅持不斷學習,向老師學,向同學學,向社會上好的人學,向可以從電視上學到好多東西。我想,只要我能堅持虛心學,刻苦學,就一定會成爲一個文明學生。

爭做文明學生徵文2

今天,學校老師給我們播放了一部“校園不文明行爲大曝光”的校園記錄片,讓我和同學們都領悟到做了不文明行爲的後果。

當播出我們班同學踩入綠化帶的照片時,一股羞愧之情立刻涌上我的心頭,特別是那幾個被曝光的同學,低着頭……一個人做了不文明的事而被當衆曝光時,第一感覺就是渾身顫抖,頭上直冒冷汗。恨不得找一個地洞鑽進去。

早知如此,何必當初?植物們爲我們淨化空氣,爲我們營造美好的環境,當你們踏入時,有沒有想過會踐踏這些鮮活的生命?有沒有想過會破壞美好的環境?踏入時想一想,這就是踩入綠化帶的後果。所以我們對待一花一草一木,且看且愛且護。

紀錄片中還有同學們亂扔垃圾的行爲,錄像中有些同學爲了不讓人發現,竟然把垃圾扔到下水管道口。一旦下大雨,水無法排出,校園裏就有可能“水漫金山”,同學輕則滑倒摔跤,重則頭破血流,這就是亂扔垃圾的後果。所以,爲了你我他,垃圾扔到“家”!

學校是我們共同的家,我們要嚴於律己,改變種種不良的行爲習慣,儘自己最大的努力,讓我們的行爲一天比一天文明,讓我們的學校一天比一天美麗,讓我們的社會一天比一天和諧。

告別不文明,爭做好學生!

爭做文明學生徵文3

我們都是未成年人,有人認爲我們的任務是學習,沒錯,學習是很重要,但是我認爲最重要的是應該如何培養良好習慣,爭取做一名文明學生,培養良好習慣,爭做文明學生。

要做到這點,就必須尊敬老師,熱愛集體,遵守紀律。

尊敬老師,是學生在學校生活中最基本的道德規範。每個同學都要尊重老師們的勞動成果,虛心聽從老師的教誨,對老師有禮貌,還要學會和老師交流、交往。當老師的意見與自己的想法不一致時,要主動誠懇地和老師交流思想;老師在教學中出現失誤時,我們應該善意地提出意見,幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進工作;維護老師的威信,着也是對老師的愛護和尊重。

一滴水,只要在大海里才永不幹涸;一個人,只有在集體中才最有力量。良好的集體是個人健康成長的搖籃和沃土。一個班級和學校的良好風氣,爲每個同學的全面發展創造了有利條件。因此,我們應該關心集體、熱愛集體。

如果不想要影響大家的學習與進步,就必須得嚴格遵守紀律。一個班有幾十個學生,一個學校有許多個班級。良好的學習環境,需要大家共同創造;正常的教學秩序,需要全體同學共同維持。如果紀律鬆弛,秩序混亂,必然影響大家的學習與進步。紀律是集體生活有條不紊的保證。許多學校和班級能成爲先進集體,與他們嚴明的紀律是分不開的。我們一定要樹立集體觀念,增強自我約束的能力,培養自覺遵守紀律的習慣。

保護環境,人人有責。我們是祖國未來的建設者,也是未來環境的'主人,現在該做些什麼呢?我覺得我們要做到“三管住”:管住嘴,不亂吐痰,不亂說髒話;管住手,手中有果皮紙屑不亂丟;管住腳,不到草地上去亂踩,愛護學校的一草一木。還有,我們不能燒那些沒用的東西,不要污染空氣;聽音樂時,我們不能把聲音放太大,不要讓噪音污染環境;捕魚時,如果發現死魚,不要把魚丟到水裏去,以免污染水源。

讓我們共同建設祖國和諧、美好的明天吧!

爭做文明學生徵文4

"物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急"在這不尋常的季節裏,我們應時代召喚"意氣風發,揮斥方遒,志向高遠,修身正心"——這就是我們新時代的青年人。

作爲一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作爲一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到"有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱"!只有建立起這種揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀建設纔會得到強有力的保障!

"昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想,有道德,有文化,有紀律"行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的"和合文化"。可能大家會問何謂"和諧校園"和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協調發展爲核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業,同樣創建和諧校園是時代發展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起爲創造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

爭做文明學生徵文5

我們的祖國是禮儀之邦,有很多傳統美德。我們生活在祖國的大花園裏,是家庭的希望、民族的未來,做個講文明、懂禮貌的孩子非常重要。那麼,我們應該怎麼做呢?

首先,文明禮貌要從我做起。我們應該嚴格遵守《中小學生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求,時時刻刻將文明禮貌新風記在心裏,從小事做起,從一言一行、點點滴滴做起,做個懂禮儀、習慣好、有信用、尊師長、陽光、上進的好學生。

其次,我們要用文明舉止影響別人。在學校,我們遇到不講文明的行爲要提醒對方糾正;在家裏,我們要將學到的文明禮儀知識與家長分享,互相鼓勵。我們要做傳播文明和禮貌的好少年。

最後,講文明講禮貌貴在堅持。好習慣可不是那麼容易養成的,文明禮儀和良好習慣不能三分鐘熱血、半途而廢,要持之以恆,纔能有效喲。

今天小小的舉動,未來將影響世界。讓大家都來爭做文明禮貌好少年,讓美麗的文明禮儀之花開滿我們的祖國!

爭做文明學生徵文6

中國,人類歷史上四大文明古國之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位中學生乃至所有人都應該學習的楷模。

在我的心中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,積極舉手發言,勤于思考,能獨立完成老師佈置的家庭作業;尊敬老師和長輩,團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助;愛護公物和公共衛生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說髒話;積極參加體育活動,鍛鍊身體;講究個人衛生和儀表,衣裝整潔,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛鍊自己的意志品質,在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強,誠實守法、遵守公德、成爲一名合格的文明中學生。

同學們,我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準,學知識先學會做人,做人就要做文明人,給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

未來的世界。

所以,讓我們行動起來吧!以先進的典型爲榜樣,從身邊點滴小事做起,做一個合格的文明中學生,爲學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧!

爭做文明學生徵文7

新昌城是美麗的,走進新昌城,第一感覺是見到了藍天白雲、鮮花綠樹;但是,你想過沒,你做到了一名合格的學生嗎?

“花兒對我笑嘻嘻,小鳥唱歌嘰嘰嘰。看到垃圾快撿起,保護環境我和你。”你曾經聽過這首兒歌嗎?作爲一名講文明的學生,愛護環境必須從我做起。但是,生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時,忽然有一口痰卡在了喉嚨,你就會這樣好不猶豫地吐出了嗎?如果是,那我會十分嚴肅地告訴你,你太不自覺了!難道你在吐痰的那一刻,你就不會想想,如果我吐了這一口痰,那會對環境有多大的污染?如果每一個人都這樣做,那我們還能生活在新昌這個美麗的家園嗎?從中你可以看出,在生活中,有許多事情都是由一個人的自覺來決定的。有很多的例子,比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。因此,要想做到一個文明人的標準,必須保護環境,愛護環境,使我們的新昌城變的更家美麗。

我們不僅要保護環境,遵守交通規則也是一個文明新昌人和學生要做到的。但是,有的司機開車卻毫不謙讓,你擠我擠的,到最後弄得交通堵塞,水泄不通,有的還甚至會發生交通事故。有的人,爲了節省時間,他們便不走天橋,不走人行道,直接翻過欄杆橫穿馬路。這樣做,多危險啊!要知道,紅綠燈,電子眼都只是維護公共交通鐵序的外在手段,目的是引導司機及行人養成良好的交通意識,做到能夠自覺遵守交通規則。

比如說國慶節放假期間吧,馬路上的車很多得密密麻麻,在道路上縱橫交錯。原因是總是有許多車輛插位,要不就是爲了趕時間,逆向行走,所以造成塞車,不得不讓警察來指揮。

如果大家都視規則如無物,我行我素,做一個文明的新昌人不用說,文明城市也將蒙羞。

做爲一名學生,也應該做到“文明”二字,不僅要學習好,還要講禮貌。在學校時,講文明第一點要做到不罵人。平時,同學之間往往會發生一些矛盾,有一些矛盾,有些同學便會十分不服氣,心裏的氣憤使他脫口就說出了罵人的話,這樣做是不對的,不但沒有做到“文明”,還與同學不友好,所以一定不能罵人。第二點是做到不打架,有些同學,常常會因爲一時的衝動而造成相互打架,這樣帶來兩個後果,不文明,與同學年友好。由此可見,做爲一名學生,要做到“文明”,在學校裏當一名講文明的好學生。

爭做文明學生徵文8

蔚藍色的天空漂浮着朵朵白雲,陽光明媚的城市裏到處乾乾淨淨,我們第一、第三讀書社團的同學們,趁着部分環衛車休息的時間前來“拜訪”。與城市的“機械衛士”,來一次零距離接觸。

我們在環衛處叔叔的帶領下,參觀市政環衛車輛,深深感受到環衛工人的辛勞和智慧。這些平常在馬路上行駛的車輛,今天如此近距離停在眼前,讓我們十分開心。

首先向我們駛來的這個‘大傢伙是機掃車,想必大家都不陌生,平時在馬路上遠遠見過很多了,看着它緩緩停在我們身旁,同學們僅不住感嘆“哇,這輛車真的好高,好大啊!”接下來就是大名鼎鼎的撒水車了。這個會在馬路上唱歌的撒水車都有些什麼功能呢?環衛處的叔叔告訴我們,撒水車有前噴頭和後碰頭,前噴頭位置較低,靠近地面,噴灑壓力較大,可用於沖洗路面;後噴頭位置較高(灑水車後噴頭一般左右各安裝一個)灑水面較寬,可用於公路施工灑水。

一輛長的像大炮一樣的是高壓霧炮車,叔叔向我們介紹:高壓霧炮車又稱環保霧炮車,“減霾神器”等。通過高壓將水細霧化成跟粉塵顆粒大小的水霧顆粒,並從大泡狀的風筒中噴射出來,風力強勁,射程遠範圍廣,粉塵在空氣中與水霧顆粒接觸凝結沉降,繼而達到抑制揚塵、淨化空氣的目的。怪不得冬天霧霾的時候就能見到它,它真是很厲害哦!我們紛紛登上環衛車親自體驗,紛紛感嘆環衛叔叔們的聰明智慧,不然怎麼駕馭這麼厲害的機械車輛。

不知不覺中過去一個多小時了,我意猶未盡。這次活動,讓我們更真觀的瞭解了環衛工人的工作過程,知道了不同的環衛車輛及其他功能,同時也指引我從小樹立“城市是我家,衛生靠大家”的意識,從小養成好習慣。

參觀結束後,閱讀活動開始了,今天閱讀的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我和郭善戰用搶答的方式向大家提出問題,答對有獎哦!大家搶答環節積極性都非常高,證明了我們都做到了真正的去閱讀。閱讀會結束後,開始了我們的遊戲環節,背靠背運環、跳繩,在遊戲中可以讓我們增強團體合作意識。

這讓我們在開拓視野、增長知識的同時,更體會到了環衛工人的辛苦,從而更加愛護環境衛生,不亂扔垃圾,城市是我家,呵護靠大家。

爭做文明學生徵文9

星期天的早上,我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園遊玩。一走進公園的大門,迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上,顯得特別刺眼。哎!那些亂扔垃圾的人真不文明,太不珍惜僅有的綠地,太可惡了!我正在埋怨他們,突然,我眼睛一亮:對了,我是一位文明小學生,環保小公民!難道就不能爲公園撿垃圾嗎?

正好我手裏有個肯德基紙袋可以利用,我就彎腰撿起垃圾來。媽媽說:“你瞧!多髒呢!還有一股臭味,還是別撿了吧!”“不行!老師教育我們,看見有垃圾就得撿,哪怕再髒再臭!”還沒等媽媽說完,我就搶着說。爸爸看見了就說:“你撿得找兩根小樹枝來夾呀,用手撿多不衛生!”嘿!這倒是兩全齊美的好主意!於是,我找了兩根枯樹枝,雙手一夾,垃圾就成了我的俘虜了,乖乖地跑到袋子裏了。我們來到了小河邊,這裏草叢石縫裏到處都有垃圾,它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧着我。我剛要衝過去,忽然看見凳子上坐着許多老人。我想:如果我去撿,他們會不會笑話我呢!猶豫了一會兒,我又想:我撿的是垃圾,保護的卻是環境,爺爺奶奶們一定會支持我的。於是,我輕手輕腳地走過去,用樹枝往外扒垃圾,我剛剛掏出一個飲料盒子,就被他們發現了,連忙站起來讓出地方,還對我伸出大拇指說“你做得好,我也要讓我們的外孫向你學習。”我聽了有點不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。

公園的小河靜得像鏡子一般,平時,清澈見底,漂亮極了。可惜今天河面上漂浮着許多塑料袋冰棍紙等垃圾,使河面黯然失色。

我彎下腰,把樹枝伸到河面,把垃圾一一撈了上來,有一個塑料袋離岸較遠,我怎麼也夠不着,爸爸說“我來幫你。”於是,我一手拉着爸爸的手,一手去挑,終於把它撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣,我圍着小河轉了半天,將垃圾袋裝的滿滿的。

回家的路上,看着乾乾淨淨的河面,心裏高興極了。我是環保小公民,有義務維護環境衛生。雖然今天只有我一個在清理污染物,但是我相信,人們的環保意識會一天天增強,會有更多的人來做環保公民。

爭做文明學生徵文10

在我們這座美麗的城市裏,到處都體現出文明和諧的風尚,尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園,生活在這個溫暖的大家庭,我和大家一樣感到無比的幸福和快樂!

但是,在一些地方卻還有一些不文明的現象,和不道德的行爲,與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口,經常有一些中學生在抽菸;一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧譁;還有個別同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是,個別同學對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥,不以爲怪,並且爲之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

爲了做一個講文明禮貌的小學生,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,要先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,纔算具備了文明小學生的基本素質。

我願文明之風吹遍我們的校園,願文明之花在我們美麗的區一中盛開。

爭做文明學生徵文11

中國,人類歷史上四大文明古國之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模。

在我的心中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,積極舉手發言,勤于思考,能獨立完成老師佈置的家庭作業;尊敬老師和長輩,團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助;愛護公物和公共衛生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說髒話;積極參加體育活動,鍛鍊身體;講究個人衛生和儀表,衣裝整潔,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛鍊自己的意志品質,在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強,誠實守法、遵守公德、成爲一名合格的文明小學生。

同學們,我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準,學知識先學會做人,做人就要做文明人,給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

古人云:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、學校教育、社會薰陶的折射,我們的言行會影響到未來的世界。

所以,讓我們行動起來吧!以先進的典型爲榜樣,從身邊點滴小事做起,做一個合格的文明小學生,爲學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧!