爭做文明學生的徵文合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？下面是小編整理的爭做文明學生的徵文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爭做文明學生的徵文1

“攜手迎亞運，爭做文明人。”這是今年喊的最響的口號。爲了響應號召，也爲了改善自身的言行，這學期一開學，老師就讓我們開展了這個很有意義的“文明班級活動”。我們要督促自己，不說髒話，不亂扔垃圾，多幫助別人等。

轉眼一個月過去了，老師問我們：“你們覺得有必要繼續開展下去嗎？”聽了老師的話，我陷入了思考中。

說實話，這個活動給了我很大幫助。我會時刻在心裏提醒自己做個文明人。一次去外面排隊，出教室時我看到有個同學的凳子沒放進去，前面的人路過稍微繞了一個彎走開，但都沒有把它推進去。於是我就主動幫那個同學把凳子放進去了。這時我又注意到他桌上的筆沒有蓋好，我怕它會幹掉，就幫他把筆給蓋好了。當我回憶起剛纔做的事情，發現內心有一種無法表達的坦然和舒適。

而這個活動於班級來說也是很有意義的。都說一個班最重要的是班風，那想要有良好的班風，就要有良好的個人作風。因爲這個活動，我們班級的很多人都改掉了自己“出口成髒”的壞習慣。就拿小張來說，小張以前是個很愛說髒話的人，罵人的時候內容不堪入耳。可這一次他不會再說髒話了，只是有時候皮點兒，比以前的進步可不是一星半點。班級能有這樣的進步，我身爲班長非常開心，希望大家都能夠保持。

可以說，不管是班級還是個人，都因爲這次活動改變了不少。爲了讓大家養成習慣，漸漸在活動中忘記“任務”二字，取而代之的是“責任"二字，我強烈地建議繼續這個活動。

爭做文明學生的徵文2

中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位中學生乃至所有人都應該學習的楷模。

在我的心中，一個文明學生的標準應該是這樣的：熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發言，勤于思考，能獨立完成老師佈置的家庭作業；尊敬老師和長輩，團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說髒話；積極參加體育活動，鍛鍊身體；講究個人衛生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學校組織的各項活動，培養吃苦耐勞的作風和勇氣，鍛鍊自己的意志品質，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成爲一名合格的文明中學生。

同學們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學知識先學會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

未來的世界。

所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型爲榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明中學生，爲學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧！

爭做文明學生的徵文3

新昌城是美麗的，走進新昌城，第一感覺是見到了藍天白雲、鮮花綠樹；但是，你想過沒，你做到了一名合格的學生嗎？

“花兒對我笑嘻嘻，小鳥唱歌嘰嘰嘰。看到垃圾快撿起，保護環境我和你。”你曾經聽過這首兒歌嗎？作爲一名講文明的學生，愛護環境必須從我做起。但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會這樣好不猶豫地吐出了嗎？如果是，那我會十分嚴肅地告訴你，你太不自覺了！難道你在吐痰的那一刻，你就不會想想，如果我吐了這一口痰，那會對環境有多大的污染？如果每一個人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個美麗的家園嗎？從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個人的自覺來決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。因此，要想做到一個文明人的標準，必須保護環境，愛護環境，使我們的新昌城變的更家美麗。

我們不僅要保護環境，遵守交通規則也是一個文明新昌人和學生要做到的。但是，有的司機開車卻毫不謙讓，你擠我擠的，到最後弄得交通堵塞，水泄不通，有的還甚至會發生交通事故。有的人，爲了節省時間，他們便不走天橋，不走人行道，直接翻過欄杆橫穿馬路。這樣做，多危險啊！要知道，紅綠燈，電子眼都只是維護公共交通鐵序的外在手段，目的是引導司機及行人養成良好的交通意識，做到能夠自覺遵守交通規則。

比如說國慶節放假期間吧，馬路上的車很多得密密麻麻，在道路上縱橫交錯。原因是總是有許多車輛插位，要不就是爲了趕時間，逆向行走，所以造成塞車，不得不讓警察來指揮。

如果大家都視規則如無物，我行我素，做一個文明的新昌人不用說，文明城市也將蒙羞。

做爲一名學生，也應該做到“文明”二字，不僅要學習好，還要講禮貌。在學校時，講文明第一點要做到不罵人。平時，同學之間往往會發生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學便會十分不服氣，心裏的氣憤使他脫口就說出了罵人的話，這樣做是不對的，不但沒有做到“文明”，還與同學不友好，所以一定不能罵人。第二點是做到不打架，有些同學，常常會因爲一時的衝動而造成相互打架，這樣帶來兩個後果，不文明，與同學年友好。由此可見，做爲一名學生，要做到“文明”，在學校裏當一名講文明的好學生。

爭做文明學生的徵文4

在我們這座美麗的城市裏，到處都體現出文明和諧的風尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園，生活在這個溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！

但是，在一些地方卻還有一些不文明的現象，和不道德的行爲，與我們美麗的城市和學校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經常有一些中學生在抽菸；一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁；還有個別同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱！但是，個別同學對於這些不文明禮貌的.行爲不以爲恥，不以爲怪，並且爲之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那麼文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

爲了做一個講文明禮貌的小學生，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，纔算具備了文明小學生的基本素質。

我願文明之風吹遍我們的校園，願文明之花在我們美麗的區一中盛開。

爭做文明學生的徵文5

真正的文明是所有人種植幸福的結果。—幸田露伴說過。文明是什麼？文明就是尊老愛幼，樂於助人支持正義……我們都希望有一個文明的城市，何不從身邊的小事做起？我想大家都是不希望有一個垃圾飛滿天，車鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒有人會去扶的城市吧？！如果不希望，那就從我們小學生開始做起吧！

在去學校的路上，有人從車上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒有想過，要是這樣的話，後面的車輛可能爲了他的一個垃圾出了車禍？沒有，他們沒有，依舊扔下。

走在街上，不文明的他們，隨地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不遠處，但他們還是依舊吐了一口痰。那麼每個人都吐一口，這個城市會不會因爲一人一口痰而被淹沒呢？

在大海邊，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪裏去了？爲什麼代替它們的是垃圾，污水？！在海邊，爲什麼會有這些垃圾？是誰扔的？當然，毫無疑問，是我們人類。大海的清澈，成了一片污水；五彩繽紛的貝殼，都不見了；乾淨的沙灘，成了一顆顆說不出名的黑顆粒。這些東西是誰留下的？是遊玩的人還是出海捕魚的人呢？我想，兩者皆有吧。

我們是中國人，在外國，我們備受嘲諷。我們爲何會被外國如此嘲笑？因爲我們的不文明，使中國背上罪名。我們要強大起來，告訴外國，我們很文明！文明只需一小步，不文明什麼都不用做。但，可以使國家扔掉罪名，只需一小步，爲何不做呢？不文明，會使國家越來越受鄙視。我們是中國人！爲什麼不做爲國家有利的事呢？更何況是文明呢？

作爲國家的花朵，我們小學生應該負起這個責任！更要教會不文明的人要文明！創建文明國家，城市，我們要做文明學生！

爭做文明學生的徵文6

"物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學子報國急"在這不尋常的季節裏，我們應時代召喚"意氣風發，揮斥方遒，志向高遠，修身正心"——這就是我們新時代的青年人。

作爲一名文明大學生，已經在真，善，美與假，惡，醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作爲一名文明的大學生，關鍵是從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來，讓全校大學生感受到"有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱"！只有建立起這種揚善懲惡的環境，我們的榮辱觀建設纔會得到強有力的保障！

"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想，有道德，有文化，有紀律"行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的"和合文化"。可能大家會問何謂"和諧校園"和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展爲核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，同樣創建和諧校園是時代發展的必然！

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛。讓我們一起爲創造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！

青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！

爭做文明學生的徵文7

現在社會不斷進步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現象在我們身邊發生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會影響我們城市的環境和美觀。

現在，我們許昌正在爭創全國文明城市，我們作爲許昌市的一員，有義務爲許昌市的榮譽而儘自己的一份力量。我們要從自身開始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的，有損許昌市的環境和美觀的事，要勇於勸說，善於勸說。爲了做到文明我建議大家做到三管六不：

一、管好自己的嘴。不隨地吐痰，不講粗話髒話，不在公共場所吸菸。

二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫亂擺，不損害公共設施。

三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。

創建文明城市的工作進展得如火如荼，我們每個人也要行動起來，爲許昌市爭創衛生城市出一份力。

讓我們行動起來吧！

爭做文明學生的徵文8

文明是社會發展的標誌，是人類前進的象徵，是構建和諧社會的必要條件。任何一個國家，如果沒有社會的文明，沒有具有文明素質的公民，就不能構建成一個穩定發展、和諧、富強的國家。同樣，任何一個富有的家庭如果沒有文明的家庭成員，就沒有和諧的家庭氛圍，就不可能使這個家庭長期富有下去，乃至使這個家庭支離破碎。

孩子是社會未來的棟樑，事業的接班人，家庭的承傳者。每一個家長必須十分重視對孩子的文明薰陶與培養。加強對孩子在意識、理念上的教育，使其充分意識到文明的重要性。譬如，在大街上騎車、行走的兩個人不小心相撞了，往往由於文明修養程度的不同，將會導致兩種不同的結果：一種是相互指責對方，由指責到謾罵，甚至吵架打鬥，另一種是嚴於律己，寬於待人，表現出有很高的文明修養，很有城府地主動說：“對不起，是我不小心，你是否撞傷了？陪你去醫院嗎？”這時，即對方原有怒氣，也會頓時怒氣大消，截然轉變態度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開了，彼此內心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口號，文明就在我們身邊，離我們很近很近。譬如，你放學回家時，說聲：“奶奶、爺爺我回來了。”晚上睡覺時說聲：“爸爸、媽媽晚安，祝你們做個好夢！”在路上遇見老師、同學、家長就有禮貌地說聲“老師好！”“同學、阿姨好！”

要鼓勵孩子事事、處處使用文明語言，使致成爲習慣。授予必要的待人接物，處世交友的禮儀教育。

家長與教師一樣，是孩子活的教材，因此必須言教、身教並重，堅持長期有恆地與孩子配合協調，長期不懈地努力，定會塑造出一個文明的優秀學生。

而學生也應做文明學生。可以說一些禮貌問安，比如早上起牀要跟你的家人說早上好之類的。如果在公共汽車上有一位老婆婆你應該主動讓位，在醫院也不能大聲叫。還有在動物園也不能亂丟東西給動物吃。任何地點你都要講普通話，別人送你什麼東西你收下了要說“謝謝。”別人幫你做了什麼事情，你得說“謝謝。”走路時要走斑馬線。紅綠燈時紅燈停。黃燈準備。綠燈走。要想自己成爲一個文明學生，決不是一日一時就能完成的，而需要長期努力。文明充滿着我們身邊，如拋垃圾時如果貪懶少走一步，就會將垃圾拋到垃圾房外，影響環境衛生。有文明意識的人，就寧可多走一步，把垃圾拋入垃圾房內，確保環境衛生。

要使自己成爲一個文明學生，必須堅持不斷學習，向老師學，向同學學，向社會上好的人學，向可以從電視上學到好多東西。我想，只要我能堅持虛心學，刻苦學，就一定會成爲一個文明學生。

爭做文明學生的徵文9

文明禮貌對於每個人的人生中是不可缺少的一樣，假如你缺少其中一樣，文明或視貌，你就不是一個十全十美的人。

假於你缺少文明作文，你就會動不動就打人，罵人，或者你缺少了禮貌，你就不知道，對不起，打擾一下，請問……都不知道怎麼讀，甚知不知道怎麼寫。

有一天，我在客車上，看見一個七老八十的老太太上了車，沒有座位了，有一位好心人看見了，連忙站了起來，把這位老太太扶到了座位，自己站着，這就是禮貌。

文明就是別人無意中撞了你一下，他說了對不起，你就要說“沒關係”這句話。不能動不動就踢他一腳。我們要別亂丟垃圾，看見了垃圾還要撿來扔進垃圾桶裏。保護大自然的生態環境。

不要亂打動物。比如在路上有見了小貓、小狗，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的愛護它。保護大自然生態平衡。你假如看見老太太要去過馬路，路上的車輛很多，一定要扶他過馬路。和朋友玩時，不要爲了一點小事就你爭我吵，要寬容。

我們一定要做一個講文明，講禮貌的一個好學生。

爭做文明學生的徵文10

悠悠中華，上下五千年。在5000年的歷史長河中，閃耀着璀璨的中華文明，中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴的文化遺產。

中國古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典範，讓我們來聽一聽《孔子尊師》的故事。孔子是我國古代偉大的教育家。有一天，孔子的學生宮敬叔要前住洛陽去朝拜天子，孔子覺得這是向老子請教“禮制”學識的好機會，於是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天，孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門迎接。孔子見大門裏出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後，孔子再拜後才坐下來。老子問孔子爲何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的禮制一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細地講述了自己的見解。孔子如此尊敬老師，講究禮儀，不愧是我們學習的典範。從這個故事中可以看出，講究文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。

作爲炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優良傳統，把文明禮儀這一傳統美德發揚光大。但遺憾的是，在不少中國人身上，還存在着一些不文明的行爲。讓我們來聽一聽其中一個事例吧，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽菸”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多是中國大陸的遊客。”

以上事例表明，文明是由細節行爲構成的，通過這些細節，我們看到文明離我們中國人還有一定的距離。這些不文明的行爲，直接影響到了我們國家的聲譽和形象。因此，我們每個學生都應該養成文明的好習慣，做講文明、懂禮貌的好學生，我們現在要努力建設好文明校園，將來才能建設好文明富強的祖國。