大學活動策劃9篇（精華）

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

爲了增強我班同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力，並且爲了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學的生日，特在10月30日組織班級農家樂活動，讓同學們的大學生活更加豐富多彩。

二、活動主題

相親相愛一家人

三、活動可行性

在湖南第一師範學院舉行此次農家樂活動，既選擇了在較爲開闊、寬鬆的環境下進行活動，又能聯絡班級成員之間的感情，不受室內場地的束縛，活動形式多樣，具有較高的可行性。

四、預期效果

增強同學們之間的友誼，加強班級的`凝聚力，增強同學們的動手能力。豐富大學的課餘生活。

五、活動時間

10月30日

六、活動地點

先在江邊三舍集合，然後去第一師範回合。

七、活動對象

12級生科三班全體成員

八、活動組織者

班委：曾之揚、翟星源、盧婉麗、劉婷。

九、前期準備

1、進行宣傳，動員班級成員積極參與此次活動

2、購買此次活動所需的材料，小獎品、食物等

3、準備相機等

4、對班上人員進行分組：前兩個爲組長與副組長

第一組

曾之揚 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳

第二組

趙梓微 譚凱 範琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏

第三組

彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鍾思遠

十、活動流程策劃

1、10月30日（星期日）上午8點在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。

2、乘公交集體到達目的地

3、活動進行時

4、每組推出本組的特色菜進行評比，對評分第一的組進行獎勵，排名最後的懲罰做麪條。

5、開展第二個活動：歌曲接力。對於接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數字或A、B、C等字母。

6、頒發長壽麪、切蛋糕、集體唱生日歌。

7、打掃衛生清點人數返回學校。

十一、注意事項

1、由於此次活動在戶外進行，組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全

2、集合時注意清點人數，以免有同學掉隊，出現意外

3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，準備好雨傘帶上並注意防寒。

4、活動期間注意安全，謹慎使用菜刀等危險物品。

5、提請同學遊玩時儘量遠離河邊，以免不慎落水

6、在第一師範搞活動時注意衛生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當代大學生形象。

生科院12級生科三班團支部

XX年10月27日

大學活動策劃 篇2

一、活動目的：

發揮河大學生的志願服務精神與專業能力，將專業知識的學習與實踐能力的培養結合起來，爲社會做出自己的貢獻。同時展現我們志願者的風采，宣傳志願服務精神，豐富我們志願者的社會經驗。

二、活動簡介：

1. 優秀志願者講座。 每一個志願者都是名副其實的奉獻者，每個志願者身上都有感人的故事和不爲人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時，就可以瞭解志願者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

2. 新會員培訓。 爲了使新成員更快的融入這個大家庭，瞭解這個大集體，我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放鬆和諧的氛圍內體驗到寓教於樂的'快樂，以便日後更具默契的相處及工作。

3. 宣傳環保意識。我來河大時感覺到主樓並不能看得非常清晰，其前總有一層灰濛濛的輕塵。保定的環境並不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

4. 義賣。我們志願者沒有外聯部，所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。

5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月裏，還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過於靠近公路中間，有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發傳單、協助監管人員監督行人等途徑宣傳交通法規，呼籲廣大市民遵守交通規則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目。 今年的活動我們已經落後於其他學院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

7. 做問卷調查，看學生們需要什麼。讓我們寫規劃書，也是想收集更多的想法吧。那麼，通過調查，也許我們能找到更好的活動項目。

8. 志願者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學繼續完善。這些活動我們根據條件來辦，只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

9. 志願活動總結。通過一定的總結，可以得出我們工作的優點與不足，爲以後繼續發揚優點，改進缺點，有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今後此活動的方向。

10. 資料共享。對於我們網絡部，應該充分發揮網絡的優勢，將同學們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學們的技術，進而增強志願者們爲社會服務的能力。另外，也應該充分利用社交網絡的特性，使同學們聯繫更加密切，增加不同班級、不同專業甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動，由於各部長已強調多次，可見舉辦經驗已相當純熟，在此不再贅述。

三、備註：

這是我第一次擬寫志願者活動策劃書，如果能給各位同學帶來一點啓發，成功地進行活動，我就非常高興了。最後祝願我們志願者在一起工作愉快。

　　網絡部 ×××

　　20xx年10月6日

大學活動策劃 篇3

主辦單位：長江大學工程技術學院社團聯合會承辦單位：

策 劃 書

二O一 年 月 日“音樂之聲”社團

第一部分 活動概述

1. 活動性質

【常規活動】日常關於演唱及合唱的基本訓練

2. 活動背景

音樂無論在上層社會還是下層社會都起到的不同尋常的意義 ， 是人類生存的靈魂，是生活的源動力。面對富有青春活動的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，並得以逐步完善。因此，我們才組建起我們“音樂之聲”社團，在僅有的大學時光中充實度過。此次“音樂之聲”社團的組建需要得到我院領導及廣大師生的長期支持。音樂社團的組建主要針對我院對音樂鍾愛的同學，以及想在夢想的道路上繼續前進的同學.

“音樂之聲”社團將於此時此刻起航，充實，引領我們的大學生活. 經過兩年學前教育專業的學習，我們深切的認識到音樂對一個人的修養及影響是多麼的重要。因此，想借此機會，在老師的親臨指導下，能將同學們團結起來，一起將音樂的精神繼續傳遞。

爲了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能，特成立合唱社團。爲了使活動順利高效的開展。

合唱團的組建首先考慮的是，是否滿足同學們的志趣所向和愛好所在。設計承建“音樂之聲”社團從多方面進行了考慮，是否能夠得到廣大師生的積極響應，能夠得到鼓動和支持，將是我們繼續走下去的最大動力。在該合唱團的策劃過程中，出現過種種的矛盾和困難，都是在多次的試行，查漏補缺，並繼續完善“音樂之聲”社團策劃的每一個環節。

3. 活動主題

合唱的日常訓練

4. 活動目的

爲了讓我們的同學更能夠了解音樂，爲了讓我們同學更能夠走進音樂，爲了讓我們的同學更能夠展示自己，展現音樂，我們特意組建“音樂之聲”社團旨在提供更好的平臺，提供方便的優良條件，提供完美的模式，讓我們鍾愛音樂的同學繼續自己的音樂夢想，圓夢大學之旅。

音樂社團的成立以同學們的志趣與專業愛好爲聯繫紐帶，以豐富自我知識和能力，拓寬視野爲原則，鍛鍊和提升自己爲己任；合唱團的建立根據其本身的性質定位，“音樂之聲”社團由學生團體組織發起，根據其使命定位，該音樂社團將是爲同學們無常進行指導、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事，提供鍛鍊的

平臺

音樂社團的建立作爲高校音樂文化的載體，豐富同學們的音樂知識。不但可以開闊我們的視野，而且可以不斷提高我們的社會實踐能力和積累社會實踐經驗。因此，音樂社團的建立在同學們的生活中具有舉足輕重的影響，他將成爲鍾愛的同學們豐富大學生活的“第二課堂”。

作爲與唱歌及合唱有關的社團，基本的訓練非常重要。合唱社團的成員大多是大一新生，剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，需要通過訓練基本功來強化。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

5. 活動名稱

合唱的基本訓練

6. 活動地點

行政樓3樓音樂室

7. 活動對象

本社團的社員

8. 活動時間。

第7周至第14周的`星期天晚上19:50~21:00

第二部分 活動內容

一、 活動流程

萬事開頭難，給我們一個起點，給我們一條跑道，我們願意堅持下去，跑出自己人生的“馬拉松”。因此，我們設計出了合唱團的基本試行流程，建成符合我院學生髮展的平臺效應，這就是“音樂之聲”社團的使命。

1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細

心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法爲基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣擡肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啓發學生打開喉嚨，放鬆下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因爲這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

二、 訓練目標：

1.基本功訓練 教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

2.聲音的訓練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發聲訓練

3.音準的訓練 音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。

4.尋找共鳴位置擴大音域的訓練 （1）胸音訓練 （2）頭音訓練

5.合唱表現的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性（4）不連不跳

6.節奏訓練 音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

7. 咬字吐字的訓練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

第三部分 活動事項

本音樂社團受我院領導及廣大師生團體的支持，自願建成一個有組織，有規模的音樂團體組織。首先，立足學校、面向社會、服務於在校大學生；其次，崇尚無償、自信和執愛，增進友誼，遵守術業專攻原則。

音樂社團目標是組織、團結我院音樂愛好者，組織活動，增強實踐，用愛好來帶動能力繼續發展。其次，還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流，增強其影響力。最後，我們可以積極參加各類音樂組織的比賽，增強自己的能力，爲我們的將來就業打下堅實的基礎。

本組織團體遵循學校的各項規章制度，組織活動服從學校集體活動，以團結爲榮，營造良好的校園氛圍。

訓練爲了提高，提高爲了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功。爲了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

1.科學正確的氣息訓練 氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸後，才

能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

2.重視發聲訓練 每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

4.音準訓練： 音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。採用先入爲主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

院團委大學生社團聯合會

“音樂之聲”社團

大學活動策劃 篇4

指導思想：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手裏握着一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心裏正在茁壯地成長着……

爲了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

活動安排：

1、採訪老師，瞭解老師一天的工作，寫好採訪稿。教師節活動策劃方案彙總

2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

3、查找資料，瞭解名人成長經歷中老師的`引導和幫助，記錄和，並且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。

5、瞭解“教師節”的由來。

6、出“老師，托起太陽的人”的主題牆報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1）給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；

2）自己製作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；

3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒；

4）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”爲題舉行徵文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、讚頌，用文字表達出來。

13、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

大學活動策劃 篇5

【班會活動背景及意義】

開學近三週，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。

結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。

【班會主題】“增強班級凝聚力”

【會議目的】

1初步確定班級的班訓和班歌。

2徵集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。

【班會時間】

20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之後

【班會地點】

男生寢室557、558

【班會對象】

【班會內容及流程】

1從購置材料、和麪、擀麪、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

2“包餃子沙龍”活動後，進行班級會議，共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以彙總，大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有着鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3由同學們現場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。

4由活動組織策劃者分發中秋節月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。

5由組織委員拿出本學期的活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發揮大家的想象和創意，並適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。

【要求】

會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多幹預策劃。

【備註】

1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利於大家相互之間的.交流互動；有利於拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕鬆地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長，調動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進來。並且每一個人都會負責一個具體的項目（如和麪，擀麪，包餃子等），提高大家的集體協作能力，相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

3本次班會由於是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以後無論是會議還是活動都會預先徵求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監督，讓活動組負責人發揮出自己的才幹、創意，充分鍛鍊綜合能力。

4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想，然後大家評選出一條作爲軟工10901的班訓。

大學活動策劃 篇6

一、活動背景語音的模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的`興趣，促進學習效果的提高。

二、活動目的 爲繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，併爲所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

三、參賽選手數學科學學院學生

四、報名時間10月23日—10月30日

五、比賽時間11月3日（週二）下午四點

六、比賽地點博北a105

七、策劃主辦單位數學科學學院學生會學習部

八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽籤分組，具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

九、比賽安排（一）前期準備

1、申請多媒體大教室；

2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯繫評委，保證比賽公平、公正的進行；

4、爲評委準備茶水，和評分紙筆，爲選手準備分組抽籤紙條；

5、提前安排佈置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；

6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。

（二）中期安排

1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣佈比賽開始；

2、工作人員收集評委評分並及時準確核分；

3、工作人員協調會場和做好後勤工作；

4、宣佈比賽結果；

5、結束語。

（三）後期工作

整理會場、書面工作總結.

（四）注意事項

1 、工作人員應提前到場；

2、 維持比賽現場秩序的穩定；

3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重複或空缺；

4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；

5、 調試好電教設備，保證比賽順利進行。

十、獎勵辦法

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

大學活動策劃 篇7

一、招新背景

電子學院團委是電子學院學生自行組織管理的重要機構。自成立以來，不斷加強自身隊伍建設，團委各成員本着認真負責的做好本分院學生工作的態度，認真嚴謹的完成學校領導通知的每一項任務，不斷創新，廣泛開展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。

新學期的電子學院，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的15屆新生。他們青春活力，睿智、熱情，定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給團委的工作注入新的活力與希望！

二、招新目的

1、爲了保證團委有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生工作，實現團委學生幹部的新老交替，培養和壯大學生幹部隊伍，保證學生工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。

2、爲了能夠更有效地推動團委組織學生工作；更好地提高團委的團結力、凝聚力及影響力；增強組織的相互協調與合作能力，爲廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。

三、招新主辦單位

蘇州科技學院電子學院團委

四、招新主要負責人

團委副書記：翟金鑫

團委組織部：孟楊

團委宣傳部：嶽欣

其他團委成員:潘瑩、曹婉、符昕、張久明

五、招新細則策劃

（一）招新對象

15屆電子學院全體新生

（二）招新要求

1、要求工作積極主動，有責任心強

2、有一定的自我鍛鍊和管理意識，有組織能力，學習成績良好；

3、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（三）招新人數

組織部：4人 宣傳部：4人

（四）招新形式

在招新時間內，申請人到各班團支書處進行登記報名，並填寫團委招新報名表，由團委組織對申請人分別進行面試，合格後經團委組織批准後方可進入團委各部門工作。

（五）招新時間及地點

時間：9月26日

地點：江楓二教108晚上八點至10點

六、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）前期組織各班團支書開集體大會，商討團委招新細則，並由各班團支書告知新生團委招新的信息，並由各班的團支書進行簡單的宣傳；

（2）通過晚自習跑班、到各班級進行宣傳

（3）將招新信息和招新策劃在學校團委網站上公佈和發表。

(二)報名面試階段

1、具體流程

報名部分

將報名表和招新信息下發到各班團支書處，並由各班的團支書負責統計，然後統一交到團委組織

面試形式和內容

形式：初賽和複賽

初賽：

按照起草的初賽計劃上的問題以及相關要求進行的.面試。對他們一個個的進行面試，主要考察他們的反應速度，是否自信豁達，是否有創新精神，是否有責任心，從細節上觀察他們，看他們回答問題是否有調理，是否思路清晰。從而得到一個比較具體的印象分。最後綜合各方面的情況，選出12名候選人。

複賽：

（1）通知12名進入複賽的成員，要求其自行組建3個團隊，每個團隊4名成員。

（2）先進行單獨面試，詢問1到2個問題，分數佔60%的比重，考察個人的綜合能力，時間控制在5分鐘內；

（3）再進行團隊面試，提供一個活動，讓小組成員自由發揮、討論，15分鐘內給出一個較爲完整的策劃方案，考察小組成員的團隊合作能力，該部分分數佔40%；

（4）最後的附加環節，必須強調，題目會很難，如果認爲自己是真的很有能力，可以選擇挑戰。如果回答得很好，可以破格錄取，如果回答得不盡如人意，則會一定程度上影響最後的得分，需慎重。[防止大家都選擇挑戰附加題，也可以突出附加題是爲了選拔能力十分強的人；

（5）最終綜合評定，選拔出8個成員，暫時進入團委工作，還需要進一步的考察。

複賽主要考察兩方面：

1、考察候選人在面對一個活動失敗時所作出反應和措施是否得當，是否全面，是否能有能力善後以及能否擔當責任。

2、考察候選人對自身是否有足夠的認識，知道自己的優點和缺點，天生我材必有用，只有一個瞭解自己的人才能在關鍵時候做出正確的選擇。

3、考察他對團委能不能提出比較有建設性的建議和方案。這個比較難，主要用來挑選佼佼者。

七、招新注意事項

1、選舉工作必須嚴肅，報名人員必須準時參加，到會成員進行簽到（本人簽到方纔有效）。

2、招新一律遵循“公平、公正、公開”的原則。

3、若對本次團委招新有意見者，可當場提出意見與建議。

4、各個部門之間妥善安排，相互協助、配合，確保此次團委招新工作取得圓滿成功。

蘇州科技學院電子學院團委

XX年9月7日

大學活動策劃 篇8

一、負責人：

張鑫宇楊斌姚粲粲

二、承辦班級：

政務二班政務四班

三、時間：

待通知

四、參加人數：

57人

五、主題：

班風建設

六、活動流程：

1.開場:節目一：隨機待定

2.演講（ 同學）

3.遊戲一：隨機抽取人員組成小組

誰是臥底（兩輪）

遊戲規則：

在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的`人出局。

若臥底撐到最後一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

4.節目二：隨機待定

5.遊戲二：多人配合

遊戲規則：規定一個動作，報一個數字（小於玩遊戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

6.遊戲三：吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上，遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則後果自負。

注：備用遊戲：

二人三足踩氣球

遊戲規則：每隊六個人分成三個小組，每隻腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊裏的氣球。30秒後，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背後留言：

規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束後開啓。

7.總結：總結活動，發出倡議

七、其他：

主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同採購.。

策劃人：蔣卓蓉李琳

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：隨着時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。

就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發展的方向，選取了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。

並取得了明顯的成果。

與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院裏爭取到強有力的支持。

二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時刻：每週四下午2：00—3：40（即第五、六節課） 四、活點動地：（主要在）三期籃球場；

五、活動形式：

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2、活動遵行自願原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加；

3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。

（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是羣衆基礎較爲牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資（一些常用的'藥物）→媒體（qq羣；校內網；班級博客…）每週通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的羣衆性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全。

畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。

一些貴重物品則要留心照管。