大學活動策劃9篇[精]

大學活動策劃 篇1

一、策劃書名稱：

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×系×活動策劃書”，置於頁面中央。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：

基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

根據活動的.具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

信息系活動策劃書基本模式爲指導同學們寫出專業化規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃 篇2

一、活動主題

關心女生，服務女生

二、活動目的

爲了豐富同學們的課餘文化生活，增進同學們之間的感情交流，使同學們更好的學習，更好的`融入大學這個環境當中。

三、活動時間

3月8日—3月18日

四、活動對象

xx職業技術學院全校在校生

五、活動內容

（1）女生節開幕宣傳活動暨女生節口號徵集比賽擺攤。

（具體活動安排見附表一）

時間：3月9日——3月10日

地點：中午11：30——12：30同心園門口

下午4：00——5：50羽毛球場

對象：xx職業技術學院全校在校生

（2）徵集女生節口號比賽。

時間：3月9日——3月16日

對象：xx職業技術學院全校在校生

（3）義務服務隊。

時間：3月11日和3月18日

地點：10、11棟女生宿舍

30、31、32棟女生宿舍

對象：xx職業技術學院全校在校女生

形式：組織院學生會所有男生爲女生服務，以自願爲原則組織義務服務隊。

（4）女生節閉幕式。（具體活動安排見附表四）

（其中拔河比賽的具體活動安排見附表五）

時間：3月18日下午3：00——5：00

地點：30棟與31棟女生宿舍之間空地

形式：以拔河比賽爲主，表演、玩遊戲、公佈口號大賽爲輔。

大學活動策劃 篇3

一、主題：

播報青春 撰寫夢想

二、名稱：

廣播站中播組新人選拔晚會

三、舉辦時間：

時間：11月15日

時長：2-3小時

四、演出場所：

9號樓報告廳

五、主辦單位：

黃淮學院廣播站

六、協辦單位：

待定

七、形式：

一臺以中播組新成員競選爲主線，以朗誦、舞蹈、情景劇爲輔助表演形式的小型演出。

八、觀衆：

全校師生

九、演員：

廣播站新老成員

十、主持：

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）

十一、節目：

設想：

開場舞

主持人開場語…… （首先介紹評委然後引出。。）

第一板塊 “春的勃發”

由參加競選的.10位同學依次做自我介紹

評委亮分

主持人過度語……

第二板塊“夏的火熱”

由參加競選的10位同學進行才藝展示（根據才藝不同安排出場順序）

評委亮分

主持人……

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播（可根據男女或風格不同分爲兩組）

第一組試播

由大二大三老成員表演節目（一二個小節目或清唱均可，給評委以緩衝同時防止大家視覺疲勞）

第二組試播

評委亮分

主持人……

第四板塊 “冬的積蓄”（這是個大板塊）

決定退出廣播站的老成員進行離別發言

評委亮分（宣佈最後進入中播組人員）

未能入圍者發言

中播組新成員發言

節目歌曲舞蹈

所有成員由主持人以部門爲單位介紹

全體成員表演詩歌朗誦

廣播站站長段飛做總結性發言

十二：要求以及建議：

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果

2、前期宣傳工作要做到位，擴大演出的廣泛性，時間地點清晰。

3、建議爲未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵

4、各個部門之間團結一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現廣播站整體水平。

十三：經費的籌措與管理：

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助

2、其他

十四：未盡事宜請其他成員完善；上述有任何疑問請於本人聯繫。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

您有過手中的鉛筆用得只剩下五六釐米而難以握穩，卻因爲某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮豔的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫製的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物後，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的`無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校裏面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處於中國的西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過雲南紅十字協會或雲南省教育廳瞭解，在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。）

而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用後被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完後都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜誌作爲廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完後的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那麼在長久以後呢？這一切都是資源，可以化爲愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！

二、活動目標和意義

（1）幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；

培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；

（3）更充分地實現資源的循環利用，爲社會和環境的和諧發展添磚加瓦；

促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

三、資源需要

人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志願者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）

物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

注：提前做好各部門的協調工作，表格的製作；

提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。

四、活動開展

宣傳檯布置，聯繫校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作；

前期宣傳：於12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；於12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳。

於12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：

a專人負責接受捐贈物品，儲存，並在接受後致以謝意；

b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；

c同時有專人於現場進行再度宣傳和解釋說明；

會場清理

待所有捐贈物品清點入冊後用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發票和相關證明，以求透明公正；

利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據證明；

將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。

五、經費預算

海報四張（可請宣傳部代爲製作），共計20元；

宣傳單400份，共計50元；

郵寄費用（待定）；

附屬信息表格，共計10元。

注：a由於活動爲公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；

b中途的行程費用及其他開支待列會商議後再做定奪；

c中途出現的情況應酌情定奪，本着成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。

六、活動分責人及主要參與者

直接負責人：國資學院勤工助學部

協助單位：國資學院團委，國資學院青年志願者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。

相關領導：省紅十字協會委員（請援），校院相關領導，輔導員。

七、活動時間、地點、聯繫方式、活動對象

時間：20xx年12月1日至5日

地點：學生食堂前

聯繫反覆試：a電話：

b郵箱：

活動對象：全體師生

八、募捐物品

各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過後的草稿紙

注：不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

師大情，做你的青春追夢人

二、活動目的：

學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，爲了更好的讓大學生融入校園生活、同時爲了豐富同學們的課餘生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

三、活動時間：

20xx年4月

四、活動地點：

西北師大10c510、701、西操場、排球場

五、活動流程：

1、活動準備：

（1）開展團學例會，積極調動團幹部投身工作中，頭腦風暴想出有利於大學生知校史、明校訓的活動；

（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

2、主題活動設計：

（1）校慶專題片：帶領團學幹部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師範大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由14級全體新生作爲觀衆給予雙方不同表現力分數。活動意義在於不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

　（3）參觀校博物館：由11級學姐作爲志願者帶領14級旅遊管理班、空中乘務2班同學於3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。

（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅遊管理班、酒店班分爲四組前往西操場、主幹道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白雲美的同時，履行保護衛生的責任。

（5）表彰日：制定問卷打分，將團學幹部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對於平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學瞭解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由12級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅遊英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園於4月底公佈結果。

　六、活動意義：

豐富的校園文化活動有助於學生養成優秀的'品德。文化建設恰恰能爲學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬於你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。

大學社團活動策劃書大學生體育活動策劃書大學生紅歌會活動策劃書

大學活動策劃 篇6

一． 活動介紹

建立一個班級書架，爲同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料，和學習、英語、國學、週末放映等小組合作，優化班級讀書的氛圍，爲主題活動月，奠定知識基礎。

二． 活動目標

通 過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，爲同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜誌，不但可以節省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在於不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結 構，培養同學們讀書的興趣。

三．活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人爲韓小雨和宋成程，團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

四． 活動具體實施方案

1. 前期準備

a． 向同學們徵集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。

b． 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的.本子

c． 徵集同學們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。

d． 邀請老師給我們推薦書籍，並且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。

2. 保證方案實施的機制。

a． 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）

b． 書架將開闢一個專欄，去利用圖書館的資源，並由管理人員及時歸還。

c． 建立一個嚴密的圖書管理規章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規章。

d． 同學們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

e． 原則上規定借閱時間：雜誌一天、書籍7天。

f． 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團隊將給與適當獎勵。

五． 活動預算

存放書架：200元

買書 訂閱報紙及購買相關舊雜誌的費用：980（一年）

買書，一月兩至三本，約500元

舊雜誌，一月二十元，約180元

報紙訂閱費：時事類，財經類，英語類300元

管理費用（獎勵）100元

登記本（計劃自行設計打印）：20

合計：1300（計劃費用班級承擔10%，學院承擔90%）

六． 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自主權，書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用，另一部分費用由班費承擔，資金問題可以解決。

4. 安全性的分析：

a. 班級將建立值日製，每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

b. 樹立主人翁意識，我們每個人都是實驗班這個家的成員，必須肩負起維護這個家的責任，愛護班級，人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

策劃人：韓小雨 宋成程

大學活動策劃 篇7

背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這羣渴望挑戰創新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創新設計大賽，以此來活躍同學們的思維，增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。

活動名稱：143班班級吉祥物創新設計活動

活動時間：20xx年11月25日

活動地點：校園湖邊

第一組織者：趙利蕊

第二組織者：李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶

活動流程：

1.有宣傳委員在班內作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

2.有生活委員準備活動中所需的紙張 筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管並在之後的班會上公佈給大家。

3.有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的'介紹和象徵意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，並請大家每人爲吉祥物寫一句吉祥語。

注意事項：

1.每位同學都要參與進來。

2.希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。

大學活動策劃 篇8

一、活動背景語音的模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的`主要因素。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二、活動目的 爲繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，併爲所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

三、參賽選手數學科學學院學生

四、報名時間10月23日—10月30日

五、比賽時間11月3日（週二）下午四點

六、比賽地點博北a105

七、策劃主辦單位數學科學學院學生會學習部

八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽籤分組，具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

九、比賽安排（一）前期準備

1、申請多媒體大教室；

2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯繫評委，保證比賽公平、公正的進行；

4、爲評委準備茶水，和評分紙筆，爲選手準備分組抽籤紙條；

5、提前安排佈置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；

6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。

（二）中期安排

1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣佈比賽開始；

2、工作人員收集評委評分並及時準確核分；

3、工作人員協調會場和做好後勤工作；

4、宣佈比賽結果；

5、結束語。

（三）後期工作

整理會場、書面工作總結.

（四）注意事項

1 、工作人員應提前到場；

2、 維持比賽現場秩序的穩定；

3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重複或空缺；

4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；

5、 調試好電教設備，保證比賽順利進行。

十、獎勵辦法

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

大學活動策劃 篇9

大學社團文娛活動策劃書

一，活動前言

1，協會簡介：

（活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景。）

2，活動意義：

作爲青春的代言人，大學生總是奔放着年輕的活力，充滿着對生活的熱情。爲了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的.校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二，活動主題：

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

三，活動組織：

it協會

四，活動對象：

全體it協會成員

五，活動時間：

（待定）

六，活動地點：

北海職業學院校區

七，活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八，活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

九，活動規則：

由大衆投票和評委打分。大衆投票佔六分，評委佔四分，滿分十分。

十，活動獎勵：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一，活動報名：

1，報名處：（待定）

2，報名方式：直接報名

十二，活動流程：

1，觀衆入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣佈活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節目表演。

6，學生代表講話。

7，主持人宣佈活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀衆離席。（工作人員留下收拾會場）

十三，工作人員及項目組織：

略。