【推薦】活動策劃模板集合8篇

活動策劃 篇1

一、 活動主題：

身爲電子學院的一名學生，科技與我們息息相關，生活之中處處充滿科技智慧的光芒。科技你我參與，將書本知識靈活應用於實踐之中，這是我們一直尋求實現的目標。電子產業日新月異，我們需要不斷地汲取知識營養，將其轉化爲創造的力量。電子學院科技展給你一個學習的機會，給自己一個可能。

二、 活動目的：

電子學院科技展由電子學院科協主辦，旨在給同學們提供一個對自己所學專業的初步認識，做到知曉自己學的是什麼，以後能做什麼的目的。與此同時，勾起同學們對自己所選專業的興趣。對於高年級同學，此次展覽是一次難得的學習機會，借鑑學習他人的作品，完善自己。

三、活動對象：

電子院全體師生及其他學院的同學。

四、活動時間：

素材蒐集時間：10月8日~10月11日

活動宣傳時間：10月11日~10月13日

展覽時間：10月14日下午

頒獎典禮時間：10月16日下午

五、活動地點：

電子樓門前空地，圖書館報告廳

六、活動前準備策劃：

1.展覽材料蒐集：

作品來源：

l 科研立項優秀作品以及順利結題的作品

l 挑戰杯參賽作品、三創作品、服務外包大賽作品

作品準備：

l 院內作品的蒐集

l 其他學院的部分作品

l 作品PPT及視頻

l 實物展出（各相關作品實物的收集保存）

物品準備：

l 相關APP及應用

l 相關實物及元件或器件

l 作品展板，宣傳海報，宣傳單，宣傳橫幅

l 桌子12張，椅子24張

l 顯示器12個

活動準備：

l 預設偏遊戲型的小程序運行演示，程序的編寫，固定編程格式的整理

l 現場設置現場教學、講解（人員的到位）

l 場地的借用，桌椅的借用（向相關老師申請，最終確定展覽的場地）

l 活動前一天將所需的桌椅等笨重物件以及所有作品相關的展出物件存放於電子樓，進行初步的佈置，以防止時間的不足。

l 劃分展區，按區域進行佈置和調整（由活動部和外聯部負責）

l 最後設置優秀作品的評選投票，需要設置獎項、投票方式（掃二維碼參與投票）、開闢投票區域。

2.宣傳方式：

l 海報宣傳：9月15日起在新舊兩食堂門口宣傳欄處各展出一張海報，讓同學們都知道這個活動的具體內容、時間等

l 跑班宣傳：9月18日進行跑班宣傳，告知具體活動的時間和地點，鼓勵同學們踊躍參與。

l 跑宿舍宣傳：9月21日、22日上午對所有電子學院宿舍進行宣傳，尤其大一新生

l 微信平臺宣傳：利用電子學院的微信平臺進行宣傳

l 權威性宣傳：勞煩團委老師及專業課老師在教務羣或者課堂上進行宣傳

七、活動流程：

1.第一階段：作品徵集

辦公室和組織部負責作品的蒐集，包括挑戰杯參賽作品、三創作品、服務外包大賽作品以及其他學院的推薦作品。展覽前兩週確認參展團隊及項目並彙總。辦公室和組織部的幹事一對一負責項目，並及時通知各負責團隊關於比賽的時間地點及形式。 2.第二階段：作品篩選

科協對蒐集到的作品根據科技展的要求進行篩選，挑選出優秀的作品作爲科技展的參展作品。篩選機制以老師的評估爲主，項目的實際可行性、操作性爲輔，最終挑確定參展作品。展出作品在展覽前的兩週之前確定，並且通過過審覈後在第一時間通知展覽團隊做好準備。注：科協內部提前做好準備，預防一部分團隊由於各種原因不能參展的情況，並且制定相應的調整機制，以應對屆時發生的各種突發情況。

3.第三階段：企業演講和作品展

科技展在圖書館報告廳會有百企講座，應邀的企業分別是：蘇州天平先進數字科技有限公司、蘇州思迪信息技術有限公司、蘇州金士曼智能科技有限公司。

外聯部提前佈置好會場，並且做好現場安排。屆時，外聯部部長及幹事負責協助演講企業進入會場，協助來圖書館報告廳參加企業講座的同學進入會場，同時要維護好講座現場的秩序，禁止同學們亂丟亂扔，並且隨時解決現場遇到的各種情況。企業講座結束後，外聯部部長和幹事留下來打掃會場，清理乾淨會場留下的垃圾，確保報告廳沒有任何遺留後方可離開。

活動部部長帶各幹事指引聽講座的同學去電子樓參觀科技展，現場幹事負責三點到四點展覽的各個項目，其餘幹事負責維護好現場的秩序，及時解決出現的各種問題。四點到五點，由組織部和辦公室來接替活動部的事務。注：幹事有解決不了的事情，及時上報部長。展覽結束後，各組織成員負責清理展覽場地，包括收拾桌子椅子，歸還顯示器及其他物品，並且做好疏散工作。

4.第四階段：頒獎晚會

科技展項目展出環節後由網上投票和老師打分得出最後的獲獎團隊，科協確定好各個獲獎作品獲得的獎項，於週五在圖書館報告廳舉行頒獎晚會，屆時提前邀請老師作爲頒獎嘉賓。學生會生活部和科協部分成員負責佈置會場，並且在晚會期間維持現場秩序，最後科協和學生會幹事留下來打掃晚會現場，收拾完畢離開。（詳情見最下方策劃）。

八、活動後期工作：

l 將展品收齊整理，遵循循環利用的原則，將下次活動可以利用的物件整理保管。清理打掃會場，將會場迴歸原樣。

l 將活動所借用的物品儘快交還給相應的老師。將實物展品送還給相關隊伍。

l 投票結果的統計和公佈，對相應的隊伍進行獎品發放。

l 活動的相關報道，於微信平臺等網絡平臺上進行報道，以及資料的相關整理總結。

九、注意事項：

1．參展作品要分配到人進行聯繫，除了本院的作品，還要蒐集外院的優秀作品，活動前要完成參展作品的蒐集，上報主席團。

2．提前借好圖書館報告廳報告廳以及活動展覽場地。活動舉辦前至少觀察過一次場地，確定好天氣情況，並且明確進行活動的桌子擺放的位置，安排展區，並且告知項目負責人項目展出的位置。

3．活動所需物品的購買與保存：物品購買必須充足並且避免意外，最好買超過實際用量，保存者必須做到認真負責。

4．科技展中途的企業講座提前請老師進行聯繫。

十、資金預算：

1．購買六個獎項的獎盃及獎狀220元；

2．購買作品器件和製作展板：

3．購買展覽物品：

4. 晚會禮服350元；

5. 晚會燈光600元；

6. 其他經費

總計：1300元

十一、附件：

活動策劃 篇2

主題: 青春與安全同行

目的：爲加強同學們的自我防範與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發事件的能力，12月19日晚， 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”爲主題的團日活動

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些瞭解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，並對事故發生後的逃生技巧有一定的瞭解。也使得班內同學關係更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想：以科學發展觀爲指導，堅持：“安全第一，預防爲主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

內容：

1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全（水火無情）

4.防震自救（地震來了）

5.財產安全（天下有賊）

流程：

1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前佈置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人：管理工程系1070944班班委

對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）

時間：XX年12月19日 晚7：00—9:00

地點：z06045教室

活動策劃 篇3

一、活動背景及目的

女生節是一個因3.8婦女節而產生的節日，它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學裏，通過舉辦女生節，不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現學生的青春風采，還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵，心理健康等綜合素質的提高，在未來的路中洋溢自信與熱情，讓女生的魅力在三月的春風裏與夢想一起放飛!

二、活動主題

關愛女生，幸福三月

三、活動形式

(1)活動當天在五羊廣場設點進行小遊戲的活動，遊戲形式爲投球進框，投進次數多的同學將會獲得小禮品

(2)爲使各班級女生節活動更加豐富，開展班級DV比賽，讓各班級男生爲女生製作溫馨DV，在女生節當天播放給本班女生觀看。

(3)爲增進男女生之間的友誼，收集各班男生姓名分別放入氣球內，讓本班女生以寢室爲單位到活動攤位扎破本班的一個氣球，與氣球內名字相對應的男生需要爲一個女生寢室實現一個願望。

四、活動時間及地點

五、前期準備

1.拉贊助

(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優惠劵，在貼紙不夠用時分發。

(2)與西苑的幾家桌遊店合作，印製海報、展板、標語等宣傳用品

2.前期宣傳(週一全面開始)

(1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印製有關女生節的短語做成小標語張貼在人流量大的地方，比如食堂和教室、教學樓道。

(2)在濃情中南BBS、qq羣、人人或微博上發佈活動消息進行宣傳。

(3)向各個班級發送宣傳郵件進行宣傳

3.場地佈置

(1)7點道具組幹事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張

(2)8點前在文泰上課的幹事到帳篷區幫忙打氣球，每個氣球內放入一張寫有男生姓名的便籤紙，將各班級的氣球按不同顏色紮成一束，懸掛在A號帳篷周圍(值班幹事要注意是否有氣球臨時爆破，及時補上)

(3)將遊戲要用的籃筐固定在A號帳篷。

(4)桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備，遊戲所需道具和扎球要用的牙籤，其餘物品一律放桌子下方或後方，幹事要看好包物。

(5)將禮品清點堆放好

(6)用購買好的綵帶等裝飾帳篷。

六、活動內容

1.球球大作戰在B號帳篷內懸掛有4個籃筐，配有4個籃球，可供4名參與者同時進行遊戲。每人限投3個球，投進2次送一份小禮品，3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。

遊戲組幹事要積極響應參與者，控制投球距離、撿球機動組幹事要維護好秩序，排隊遊戲在上課時間段，由值班幹事負責在帳篷區宣傳，邀請經過的幹事參與投籃遊戲。上午下課後，所有幹事到帳篷區工作。

代表我的心

活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備，爲本班女生拍攝祝福的DV，題材不限。女生節當天在課間時播放。幹事蒐集各班DV傳到人人主頁，投票選出最佳人氣獎、最佳創意獎、最關愛女生獎。幹事要帶動本班DV製作的氣氛，積極爲DV比賽投票

3.今天你是女王

中午各個班的女生以寢室爲單位到活動攤位扎破本班的一個氣球，與氣球內名字相對應的男生需要爲一個女生寢室實現一個願望。女生在寫有男生姓名的便籤紙上寫上想要實現的願望，交回給女生部工作人員。女生自行聯繫相對應的男生完成願望。道具組幹事要及時收回紙條和扎氣球用的牙籤，記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組幹事要維護好秩序，排隊扎氣球，引導扎完氣球的女生在帳篷區外寫好願望再交回來。

七、人員安排

(1)遊戲組：負責B號帳篷區內遊戲

幹事：負責部長：

(2)道具組：負責A號帳篷的氣球部分，控制音樂等

幹事：負責部長：

(3)攝影組：負責拍攝現場照片

(4)機動組：負責維護現場秩序，機動響應各組

幹事：負責部長：

活動策劃 篇4

活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：山東大學青年志願者聯合會綜合協調部

策劃協辦：山東大學青年志願者聯合會

時間：XXXX

地點：山東大學興隆山校區

面向羣體：山東大學興隆山校區全體同學

活動概況：

環保，一個多麼常見的詞語，人們都說 “要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多麼常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙爲主體內容，依此開展以下主要活動：

1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

2. 進行問卷調查：將採取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保數據的有效性。處理完數據後，調查問卷也將作爲廢紙的一部分，進行再利用

3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的.物盡其用。

4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本並捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。

5. 活動反饋：將以口頭採訪，反饋問卷等形式開展。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有着密不可分的聯繫的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作爲驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，並且將這些成果作爲我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

活動前期：

1.略

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋，然後把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閒玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯繫收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志願活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙製的垃圾箱。建議時間爲一週，效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議爲2~3天。

5.需準備的物資

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙製垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：複印調查問卷150元，紙製垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協調

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

活動中期：

1、 問卷的發放就暫定爲咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個彙總再一塊彙總結果。

2、 回收廢紙

（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

（2）製作簡易廢紙簍

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量

（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

（5）討論一週幾次去收集廢紙，一週兩次或者一次

（6）將回收的廢紙集中放在什麼地方

（7）聯繫如何處理廢紙，聯繫收廢紙的

活動後期：

1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以後的活動能少走彎路，多些思路。

2.活動反饋：

3.贈送各參與人員環保書籤，以示感謝。

注意事項：

1.與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕髒，不怕累。

3.對於所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對於賣廢紙所得的錢數，需要有證明。

4.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；5

5．所有費用一律以發票作爲報銷憑證。；

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1. 與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況

2. 大量廢紙的存儲問題

3. 收集廢紙，製作環保購物袋等需要需要的時間較長。

4．各院青志協與青志聯的協調；

活動總結：（活動結束後寫）

附件：調查問卷“讓我做一張有用的紙”

讓我做一張有用的紙

您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，

正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日裏使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現象，我們進行了本次調查。本次調查採用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。

1、 您的性別（ ）

A、男 B、女

2、您每週大約消耗多少張紙？（ ）

A、10張以內 B、10-20張 20-30張 30張以上

3、您產生的廢舊紙張一般都怎麼處理？（ ）

A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它

4、您平時使用的演草紙都來自哪裏？（ ）

買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面

5、您平時使用筆記本是在完全使用完之後纔會換本子嗎？（ ）

是 、不是

6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）

會 、不會

7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）

會 、不會

8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節還有什麼建議？

活動策劃 篇5

一、活動背景：近年來，我校在志願服務活動方面取得長遠發展，校團委及各學院青年志願組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志願服務活動，形成“互助奉獻”的良好校園風氣。爲了推動我校志願服務事業的發展，提高青年志願者的服務水平和服務意識，爲此決定舉辦志願服務經驗交流會。

二、活動目的：爲了促進青年志願者組織的相互瞭解，增進友誼，加強彼此之間的交流合作與資源共享，就各自在志願者組織、活動形式及宣傳等工作中的經驗和優劣展開交流，並展望了探討本校青年志願者工作的發展方向和前景，交換對青年志願者組織前進方向和機制探索方面的意見，推動我校青年志願者工作健康、有序的發展。

三、活動主題：

弘揚志願精神，共享優秀經驗

四、活動地點：龍巖學院信息樓310

五、活動時間：XX年4月2日（週四）晚上19:30(待定)

六、活動對象各學院青年志願者協會

七、活動安排策劃：

（一）活動籌備

1. 在3月31（週二）之前與各學院青協負責人進行聯繫，將活動的大致安排告知對方，並在具體的時間地點確定後及時通知他們。

2.在3月31日之前（週二）申請到活動所需教室。

3.確定主持人，備好主持稿。並安排人員進行會議記錄。

4.採購活動所需物品，提前一小時到場進行教室的佈置裝扮。

5.通知青宣拍照，活動結束及時發佈團訊。

（二）活動流程：

1.安排幹事引導各學院志願者代表入座，維持現場秩序。

2.主持人開場白。（介紹與會各個成員及會議大致內容與意義）

3.各學院志願者代表發言並介紹本學院品牌特色志願服務活動，也可以講訴自己的志願服務經歷和經驗。

4.談談對志願活動的看法和建議，探討在現有的志願活動中值得大家借鑑學習的地方或存在的不足（各學院或青志部）

5.共同探討志願服務活動的新思路、新模式。

6.主持人總結，與會人員合影留念。

7. 有序退場，部門幹事清理現場。

八、活動要求

1.各與會成員要按時到達會場，不得無故缺席

2.各學院志願代表需在會前準備充分

3.維持現場秩序，保持現場衛生清潔

4.及時記錄本次活動，會後對其進行總結。

九、活動經費

裝飾品 30元

水 9元

共計 39元

活動策劃 篇6

1、活動背景：又是一個月圓之夜，該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學期，該做一些新的計劃和調整了;又多了幾位班級成員，該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

2、活動主題：大家一起過中秋，纔是真的中秋。

3、活動目的：希望大家可以度過一個愉快的夜晚，以迎接美好中秋，同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

4、活動時間：9月11號晚上6：30——9：30

5、活動地點：xxxktv

6、活動參與者：xxx班全體同學

7、活動流程：

1)幾位新同學做比較詳細的自我介紹，讓大家更快地瞭解他們，也希望他們能更快地融入這個班集體;

2)各個宿舍準備的節目有序表演。每表演完一個節目，由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎，等到下一個節目表演完後請想好的同學舉手搶答，答對者可以得到獎勵。如果無人能答，則由主持人揭曉答案;

3)這個環節大概留出半小時給大家，希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌，唱完後可以表達自己的願望或祝福;

4)真心話大冒險 一羣人圍一圈，選2個相對的人各拿一個物品，都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏)，贏了往右傳物品，輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布，如果贏就把物品左傳，如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布，以此類推。最後2件物品一般會到同一人手裏，然後讓他(她)選真心話或者大冒險，其他人可以出題問他(她)必須說真話，或者讓其做一件事(任何搞笑、爲難的事都行)。

5)、搶凳子 道具：凳子(若干) 參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽) 遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

8、班費預算：訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元，共計約130元。(另外月餅由xx負責)

活動策劃 篇7

一、活動主題：關愛弱勢羣體，共同托起明天的希望 二、活動時間：5月7日

三、活動地點：沙市孤兒院

四、活動參與者：長江大學工程技術學院外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。

五、活動目的：本次活動以我國建黨95週年爲背景，旨在發揚黨員的無私奉獻精神，黨員模範先鋒。爲此我係將舉辦以“關愛弱勢羣體，共同托起明天的太陽”爲主題的活動。關愛弱勢羣體是社會普遍關注的問題，孤兒作爲特殊的弱勢羣體更需要這個社會的關愛。作爲新世紀的大學生，作爲一名黨員，服務弱勢羣體是我們義不容辭的責任。

六、 活動流程策劃：1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）

2、 活動當日安排：

① 到孤兒院後熱情主動給小朋友問好，積極瞭解他們的情況，掌握基本信息。

② 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）

③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”爲主題的彩筆畫。

④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。

⑤ 捐贈物品。

3、 活動後期：辦一期關於我們活動的宣傳板，號召更多的人來關注弱勢全體。

七、活動要求及注意事項：1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動，不走形式。

2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和

他們成爲朋友。

3、 由於孤兒缺少關愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現的事不可答應他們，不要給他們什麼承諾。

4、 活動後希望參與者能寫一份心得發表。

外語系學工黨支部

XX年5月2日

活動策劃 篇8

一．活動主題

聆聽愛的聲音

二．活動意義

協會以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題爲背景，開展一次主題爲“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志願服務的積極性，並讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助爲主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

三．活動目的

通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面爲我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此爲契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而對於協會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人爲本”、服務社會的意識。

四．活動定位

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此爲中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，

觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五．活動背景

1. 活動時間

由社團成員討論決定

2. 活動地點

江西特殊學校

3. 活動人員

全體實踐協會成員

六．活動內容

1. 活動前期

（1）聯繫江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校瞭解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，爲活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送溫暖”做好準備。

（2）根據在社團收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用於補充義賣物品數量不足。

（3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的製作，以及相關物資、場地的申請。

2. 活動核心——義賣活動

（1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校

兒童的情況，宣揚大衆愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，並動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，並貼於宣傳板上。

3. 活動後期

（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用於購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

（2）組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天並進行相關的互動活動。

（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

七．活動經費預算由協會決定

八．活動控制

1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲爲次日或者週六舉行；並預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

2．若由於種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較爲充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。