【推薦】活動策劃模板集合9篇

活動策劃 篇1

活動簡介：

隨着蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移，社團文化節的舉辦是爲了進一步深化社團文化建設，推進大學生數值教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，爲經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力，真正使追求創新的精神落到實處，以更爲先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

活動時間：xx年11月

活動地點：半湖廣場

主辦單位：蘇州經貿職業技術學院

協辦單位：貿經系團委

策劃：貿經系社團聯合會

活動流程：

一、 開幕式

1、 貿經系社團文化節開幕儀式

形式：領導（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。

時間：11月**號

地點：半湖廣場

二、 活動內容

貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志！

放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這裏閃耀！

乘着微風，懷抱着夢，展開愛的翅膀，創造屬於我們的天空！

（一）貿經情

懷揣着我們的美好夢想我們聚集到這裏，我和你心連心，相聚在貿經。

文學社比武招“情”——文鬥

（二）情牽線

滿載着一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這裏連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武鬥

（三）線乘風

乘着清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕後”、“精雕細琢”。

活動內容：

市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

（四）風飛蝶

蝶兒，你去飛！請帶着我們的勇氣，承擔着我們的希望，讓世間我們的美麗。

活動內容：

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗；

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃；

（五）蝶飛春

雖不比百團大戰，但在整個社團文化節中，各個社團可謂“各領風騷”。

活動內容：

1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展；

2、 主持人開場白，宣佈活動開始，本次活動的活動意義；

3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定；

4、 舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞；

5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒；中間可以穿插互動環節，唱歌pk等，由主持人調動現場氣氛；

6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲；

7、 活動中開展小型的遊戲，與觀衆互動；

8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目；

9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

（六）春生火

舞動青春，暢想明天，在這裏我們熱舞、我們高歌、創造永恆的經貿文化！

主要活動：

1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球爲主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社；

2、 男女組合舉行趣味遊戲。

（七）火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這裏實現。

活動步驟：

1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采；

2、 其次，邀請各學院一起宣誓，藉此激發廣大學生的鬥志；

3、 進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍；

4、 由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作爲此次活動的尾聲。

貿經系 團委

社團聯合會

xx-10-16

活動策劃 篇2

一、活動流程簡介

本次活動定於4月25日（星期三）舉辦，爲期三天。

4月25日（星期三）播放勵志電影《跳出我天地》;

4月26日（星期四）播放感恩電影《桃姐》；

4月27日（星期五）播放感恩電影《爸爸的三輪車》；

二、活動當天安排

（一）、活動當天晚上6:30，活動人員到達活動現場。6:35播放人員試播放電影，集體觀看放映效果。

（二）、6:40活動人員各就位，各司其職；放映人員放映幻燈片和歡迎進行曲，迎接並安排參加活動的同學。

（三）、6:55主持人登臺，首先宣讀會場紀律和注意事項，其次介紹本次活動的目的和意義，最後解說該場次電影的簡介。

（四）、7：00主持人宣佈電影播放正式開始。

（五）、電影播放完畢，主持人做總結陳詞，介紹明日的活動安排並宣佈本日活動結束。

（六）、26、27日照此流程循環。

三、活動參與人員

第一天：10級除個別請假、打過招呼的都參與進來，帶領11級的維護現場紀律，負責引導，安排人員落座（其中組織部、宣傳部和愛心超市表現較爲突出，參與人員較多，11級能夠自主找活幹並能承擔起來）。

第二天：各部參與進來的成員依然較多，並都自覺承擔起來昨天的.工作，維持了整個活動的有序、安靜的進行。從效率和方法上都有了相當大的進步。

第三天：這一天因爲臨近五一假期，參與的各部成員相較於前兩天有所減少，但人手依然充足，各項工作依然井然有序。

四、活動情況彙報

第一天，辦公室成員6:30開始到場，6:35到齊開始預定的策劃展開工作，其他部室成員陸續到來。參加活動的同學很少一直到6:45左右人開始多起來，6:50——7:10是高峯期。7:00電影正式播放。到電影播放完畢，由於參與活動的同學對活動流程不瞭解，電影播放完畢後就要離席，導致場面有點亂，11級的預定的工作人員沒能壓得住場。

第二天，開始和昨天沒什麼區別，今天惟一的區別是參加活動的同學相比於第一天人數增加了不少，在會員都把座位讓出來之後依然不夠，很多人都提前走了。活動結束，主持人和負責維護現場紀律的同學吸取了昨天的教訓，讓大家繼續停留了一會兒，並介紹了明天的工作安排。

第三天，這一天參與的人員有所減少，可以說是三天活動中人最少的一天，基本上也能夠把座位坐滿。考慮後應該是五一假期帶來的衝擊。但是大家都感覺今天是三天活動中最成功的一天，最有意義的一天。電影的選材比較感人，引起了很多人的感情共鳴。有11級的反應：這一天因電影觸動而流淚的同學在三天中是最多的。

五、活動的收穫與教訓

（一）、收穫

1、培養了成員的自主意識。很多11級的能夠從活動中找到工作並自主承擔起來，自覺負責解說，引導並負責現場紀律的維護。

2、鍛鍊了勇氣、心態和能力。主持人可以在衆多人面前發言，語言組織和連貫性都比較流暢。在場面有點亂的時候有人敢於站出來維護現場紀律，採用的語氣和方式都比較讓人易於接受。

3、看待問題不再片面。活動第二天很多11級的反應說今天的參加活動的人比較多，並能夠很快的找出問題所在：統一認爲前期宣傳力度不夠，是通過了第一天的進行才進行了更廣泛的宣傳。

4、對於活動的真正成功與否有了新看法。定義這次活動的成功與否，很多會員不在片面的看前來觀看電影的人員的多少，而更多地看重與這個電影、這次活動，在學生心中所引起的反響。

5、加強了部室之間的協調能力和契合度，增進了友誼，拓寬了人脈。活動的很多方面是11級獨立完成的，比如借教室、宣傳、引導、具體工作的商量。

（二）、教訓

1、活動第一天結尾的時候，場面有點亂，沒能控制住。一方面是各部室之間沒協商好，另一方面是參加活動的同學對流程不瞭解，而我們也沒有事先說明。

2、活動第二天，選影題材不太好，聲音有點小。但好在現場紀律較好，沒有影響活動整體效果。另一方面主持人聲音有點小。

3、第三天人數上受五一假期衝擊較大，雖然考慮到這個問題了，但是採取的措施力度明顯還不夠大。最好能再提前些。

4、根據人流量的高峯期在6:50——7:10，建議今後再辦這類活動能夠推遲一下放映時間。

活動策劃 篇3

一、活動宗旨

通過在外國語專科部的學習，我們在學業和綜合素質上，得到了全面的提升。爲了檢驗大家的學習成果和展示當代大學生風采，分團委、學生會擬定於5月3日在階三舉行“外國語專科部英文風采大賽”，並在5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍，開展我部豐富的課餘生活，提高學生英語的綜合應用能力，並在多種體育活動中得到鍛鍊，以此促進我校和諧發展，將我部英語特色教育推向一個新的臺階。

二、活動主題與口號

主題：展現自我，超越夢想;

口號：青春無悔，展現自我風采：拼搏奮進，超越夢想極限

具體安排如下：

時間安排：5月15日下午2：00開始比賽

地點：太原師院南區操場

參加人員：大一、大二全體同學

評委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。

活動流程：現有12班抽取組成聯隊參加比賽。（每項活動參加人員不得重複）

得分標準：

1、各聯隊的得分嚴格按照各比賽項目規定的評分標準進行得分

2、若遇名次並列，則得分平均分配，同時不設下一名次

三、活動項目及規則

1、團體操項目

各聯隊間進行抽組隊，各聯隊自己負責出一個節目（體操或舞蹈等）自由發揮，時間限制3分鐘。

評分標準： 24人評委團打分完畢後去掉兩個最高分、兩個最低分後得出平均分爲該聯隊的最後成績。滿分爲100分（其中動作整齊度30分，隊列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分）。

2、80米趣味接力跑

各班參賽人員於起點處站定5人、折返點站定5人，接力進行四個小項：

（1）在距離起點5米處設一跨欄架（0.8米），參賽隊員從欄架下方穿過；

（2）在距離起點20米處設有跳繩，參賽隊員此處跳繩30次；

（3）在距離起點40米處放置兩個紙箱，其中一個紙箱中放有5顆乒乓球，參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運到另一個紙箱中，每次只能運送一顆；

（4）在距離起點50米處設立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個，羽毛球一個，參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球託運至折返點處，並將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員，下一參賽隊員從折返點處跑至起點，依此類推，直到10名參賽隊員跑完全程，比賽結束。

評分標準：三個聯隊同時進行比賽，以各參賽組比賽所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。

3、勇往直前大冒險

三個聯隊每隊出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。

（1）以20米爲距，兩側白線內爲賽道，進攻方自賽道起點處出發，蛙跳前行，同時賽道兩處鋪設軟墊，進攻方隊員站立在墊子上，則對方不能用球攻擊；

（2）防守方分站賽道兩處線外各4人，使用軟排球站在線外攻擊進攻方（線內攻擊無效）；

（3）被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊員擔任。

評分標準：在規定時間10分鐘內，按進攻方通過人數多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。

4、翻山越嶺

各聯隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處（起點處站3組，終點處站2組），每組的兩名隊員背對背雙手抓球，兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組，依次接力進行。

評分標準：3個聯隊同時進行比賽，以各參賽組所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。

四、活動中的安全問題

這次戶外活動安全問題由外專部學生會負責，外專部各級領導共同協助。在比賽中外專部學生會各部相互協助，對比賽全程進行監督、指導，共同負責活動中參賽人員的安全問題，若遇緊急情況進行及時處理。

五、獎項設置

團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（備註：所有參賽聯隊分數分配爲室內項目佔總分50%，戶外活動佔總分50%。）

單項獎：最佳團體操表演獎、最佳團體表現獎、最佳團體勇氣獎、最佳團體協作獎各兩個聯隊。

活動策劃 篇4

爲了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課餘生活，激發同學們對知識學習的熱情，培養同學們的學習興趣，展現我院大學生的風采。我院特此舉辦“大學生專業知識競賽”活動，讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才幹。

一：活動主題

相約智慧的比拼，秀出精彩的自我。

---專業知識及競賽

二：活動對象

荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生

三：主辦單位：

經濟與管理學院學生會學習部 社團部

四：活動內容

此次知識競賽分爲會計和市場營銷專業知識兩大部分

五：活動簡介

1．活動時間

2．活動地點：B1--301 B1--302

3．主持人：會計專業：肖明 夏琪

市場營銷專業：陳凱 白潔

六．活動前期的準備

1、先主要是給各班學習委員開展例會，詳細介紹此次活動，並號召同學們參與；

2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

七．活動流程

本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組，每組3人，市場營銷專業分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽籤決定各組的號碼。主要分爲五個環節，在每個環節後有觀衆互動環節，在主持人唸完題目後觀衆可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先後順序爲回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續搶答，依次類推。

第一關：必答題

此環節共30道題，每個組有3道題，組員可討論後派出一名代表回答。每一題5分；答對加分答錯不扣分，每一組的最後得分的平均分即爲該位選手在本環節的得分。

第二關：搶答題

組內成員之間的搶答

1、 此環節共設30道題，每題5分

2、 主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目後發出“開始搶答”的命令後，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續搶答

活動策劃 篇5

一、 活動目標

1. 能讓幼兒正確掌握物體高矮的方法。

2. 能讓幼兒用三個物體進行排序。

3. 能讓幼兒大膽地說出自己的觀點。

二、 活動準備

1.《幼兒畫冊》1

2.人物卡三張

三、活動過程

（一）提問環節

1.小朋友，今天老師想和你們來玩一個遊戲，那你們想不想玩呢？ 幼兒回答：

2.小眼睛要看老師哦，我要請人上來咯。

4. 小朋友你看老師和某某小朋友倆個人長的一樣嗎？哪裏不一樣呢？ 幼兒回答：

5. 這次玩遊戲的名字叫比高矮，小朋友遊戲的名字叫什麼？ 幼兒回答：

（二）活動環節

1.請三位小朋友上來，請小朋友觀察誰的個子高？誰的個子矮？舉手告訴老師。

2.多次進行遊戲，讓幼兒正確瞭解高矮的含義。

3.讓幼兒明白生活當中有很多的東西都可以比高矮，請幼兒討論一下，你觀察的誰比高矮？

四、人物聯繫

1.小朋友，今天老師請來了三位小客人，你們想不想知道他們是誰呀？

2.這三位小客人需要小朋友來幫助她們比一比高矮，小朋友你們可以做到麼？你們想不想幫助這三位小客人呢？

3.這三位小客人帶來了，自己的好朋友，小朋友你們是不是也有好朋友呀？那我們一起來看看他們的好朋友是誰？（出示三張人物卡投影儀）

五、幼兒操作，老師巡視，個別指導。

六、幼兒作品展示，互相欣賞。

七、活動延伸：

今天我們學習了比高矮，小朋友回家的時候可以跟自己的爸爸媽媽爺爺奶奶比一比高矮，明天來告訴陳老師哦！

活動策劃 篇6

一、培養目標：

1、培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，提高學生的信息素養與信息能力。

2、把計算機作爲信息技術教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，並藉助於這一工具來幫助他們學習，提高學生的信息素質，培養他們用信息技術解決問題的各種能力。

3、在學生中培養學習信息技術的積極分子，爲今後做老師的小助手做好準備。

二、興趣小組成員的確定

以“學生自願、學校平衡”爲原則，在學生自願報名的基礎上，由指導老師和班主任協商，每班參加人數不超過5人。

三、活動內容

小學是根據學生實際掌握知識，根據教材細化相關知識熟練操作WORD、excel等，提供相關操作環境，具體做如下安排：

1、認識計算機系統認識 Windows XP操作系統 掌握窗口的基本操作

2、 文件與文件夾的管理 桌面的管理

3、 認識Microsoft Word 輸入與編輯簡單文檔 4、修飾美化文檔中的文字文檔的版式設計

5、自己動手繪製圖形美化文檔 使用剪貼畫或圖片美化文檔 6、使用文本框和藝術字美化文檔表格創建與設計 7、使用修訂或批註及郵件合併視圖及打印預覽。

四、教學方式

1、利用現代的教學設備輔助計算機興趣活動的開展，使學生能夠全身心地投入到活動中來。

2、破除傳統的上課方式，採用師生互動，共同提出問題、分析問題、解決問題的學習方法，教師創設學習環境，鼓勵學生自己查閱資料自學、互學。教師及時給與總結。培養學生的自我學習的能力。 3、不斷組織不同主題的畫報及小報素材，組織學生進行製作訓練，在提高學生的熟練程度的同時，不斷的去創新，培養學生以後參加各項比賽的能力。

五、活動地點： 計算機教室。

六、活動時間： 每週三下午第三節課。

活動策劃 篇7

各學院:

爲豐富我校校園文化生活，激發我校學生學習和掌握應用文寫作的積極性，培養和提高學生的應用文寫作能力，切實有效地提升學生的職業素養和人文素養，爲長理學子提供展現應用文寫作能力的舞臺，我校將舉辦首屆應用文寫作大賽，現將有關事項通知如下：

一．組織機構

主辦單位：教務處

承辦單位：文法學院

協辦單位：交通科學研究院

二．競賽時間：20xx年12月6日（星期二）下午2：30－4：30。

三.參賽對象：全體在校學生（含城南學院學生）。

四．競賽方式：閉卷筆試。

五．報名方法：

即日起至11月28日，有意願參加比賽的學生在班級報名，各班級統一將報名表（見附件）交送各學院學工辦，各學院學工辦於11月30日以學院爲單位將報名表送交文法學院學工辦（文科樓B410）。

六．獎勵辦法：

比賽按參賽總人數的5%、10%、15%分設一、二、三等獎，由學校統一頒發證書。

七．其他：

1.參賽者的考號、考試地點將於12月2日在校園網發佈。

2.參賽者需攜帶學生證或身份證到指定考場參加競賽。

附件： 長沙理工大學首屆應用文寫作大賽報名表

學院_______________（蓋章）

學院負責人簽字：__________ 聯繫方式：_______________

姓名

性別

班級

學號

聯繫方式

教 務 處

文法學院

交通科學研究院

20xx年11月17日

活動策劃 篇8

一、活動背景

爲了進一步加深學校學生會各部門之間的瞭解，增進學生會成員之間的友誼，促進學生會工作更好的開展，培養學生會幹部的組織與交流能力，併爲以後與各學院的學生會工作打好基礎,我校學生會決定組織一次學生會聯誼活動。

二、活動目的

1、加強學生會成員間的聯繫及交流，增加部門合作磨合程度，增強成員內部 的整體凝聚力。

2、爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊組織和交際能力。

3、豐富學生會成員的課餘生活。

4、爲大家提供一個展示自我的平臺。

三、活動對象

XXX學生會外聯部全體成員

四、活動時間

待定

五、活動地點

谷園四樓

六、活動主辦

山西農業大學校學生會外聯部

七、工作安排

爲了方便交流管理、暫時分爲以下工作小組

1、策劃組：由校文藝部帶領，負責所有組的調配和組織工作、和節目的選擇和改進。

2、舞臺組：由大廳負責帶領，負責燈光和音響工作和道具總彙工作。

3、後勤組：由後勤部負責帶領，負責搬運器材、打掃衛生、並協助舞臺組搞好舞臺事宜。

4、宣傳部：由宣傳部負責帶領，負責活動的宣傳和通知工作。

5、秩序組：由體育部負責帶領，負責活動現場的秩序問題，保證活動的圓滿成功。

八、活動細則

（一）活動前期

1、主持人選拔：由策劃組對主持人進行選拔、至少四名兩男兩女。

2、節目選拔

由各部門部長負責，每個部門推選出一到兩個節目，形式不限。

3、節目安排

策劃組收集各部門節目並彙總。根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。同時，策劃組負責收集各部門節目所需背景音樂。（注：各部門節目所需道具由其自備，現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放）聯誼活動中的趣味小遊戲，由策劃組負責收集各部門意見，選拔出合適的小遊戲。

4、場地準備及現場佈置

由舞臺組負責聯繫學校方面，提前做好教室的借用工作。現場佈置由宣傳組負責，提前進行場地實勘，爲現場佈置及當天座次安排提供依據。

5、物品準備

活動期間所有物品（除道具）由後勤組負責提供。（注：若需借用辦公室的物品，需提前向主席團提出申請）

6、聯繫表

由宣傳組負責製作本次活動的聯繫表。表中需註明每個工作組所負責的工作以及負責人的聯繫方式。

7、活動宣傳

由宣傳組負責製作宣傳海報、條幅，並將其張貼。

8、邀請嘉賓

由主席團負責嘉賓的邀請工作，如果嘉賓願意，請其致開幕詞

（二） 活動期間

1、迎賓

由禮儀隊派出6名禮儀小姐，做好迎賓工作。

2、現場秩序

秩序組負責，派出8人負責現場的秩序。

3、節目演出

舞臺組負責演員的點到以及催臺工作。

4、背景音樂

舞臺組派出兩名工作人員負責背景音樂的播放。

5、現場記錄

宣傳組選出兩名工作人員負責活動的記錄，一名負責照相，另一名負責錄像。

6、食品發放

由後勤組負責食品的分配及擺放

（三） 活動後期

1、嘉賓退席

晚會結束後，先由禮儀小姐引導嘉賓退席。

2、清潔現場

晚會結束後，學生會全體成員留下打掃現場衛生。

3、物品歸還

後勤組負責歸還所借物品，並列出活動經費開支明細。

4、活動總結

策劃組做好活動總結。

（四）晚會流程

1、全體成員安靜，等待嘉賓入場。

2、嘉賓入場。

3、主持人介紹嘉賓，並嘉賓致辭。

4、晚會正式開始，節目按節目單開始進行。

5、按小遊戲的種類，在節目中期穿插各種小遊戲。

6、晚會結束，全體成員歡送嘉賓。

7、物品組收放其負責的物品。

8、全體成員清潔會場。

九、注意事項

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大。

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者儘可能小聲接打，不要影響到他人爲宜。

3、在會場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象。

4、請妥善保管好自己的貴重物品。

5、聯誼會結束後及時打掃整理會場。

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯繫。

活動策劃 篇9

活動主辦方：方圓棋社

活動目的：

河北大學生運動會將於我校舉行，爲迎接大運會我棋社決定，在大運會籌備期間，舉辦三國殺比賽爲大運增添一些趣味色彩。該活動將面向全學院，彙集所有棋類愛好者，讓大家相互認識、瞭解，促進同學之間的友誼。以棋會友，樂在其中，融在校園，迎接大運。

活動時間：

自3月25日開始，下午1：30舉行。

活動地點：

2號樓xx、xx教室

活動宣傳：

1. 組織宣傳部負責大字報宣傳；

2. 做宣傳展板；

報名流程：

自3月19日開始到23日截止報名；

可以在公共教學樓東側報名；其他時間段可利用大字報上的號碼進行電話或短信報名；

活動準備：

1.活動宣傳（如上）

2.會場佈置（桌椅擺放，板報書寫）

3.物品準備：三國殺，相機，登記表，工作證，獎品，證書，等。

比賽規則：

選手隨機編號，對手由抽籤決定，抽到相同桌牌號爲一組。不到場或中途離場視爲棄權，輪空可直接晉級。

採取標準版五人局，淘汰賽制，勝者晉級，每局之間休息十分鐘，最後可進行對殺。

獎品設置：

獎勵每場比賽前三名，發院級證書及精美禮品；還有文明參賽獎等三名。

注意事項：

比賽前請大家把手機調爲靜音、震動狀態，比賽期間不允許隨意走動（裁判除外）、大聲喧譁和中途退場，每場比賽結束後需找裁判登記比賽結果。被淘汰者可中途離場，也可觀賽或自己借組玩，但不可大聲喧譁和幫助參賽者。

活動經費：

1.三個獎品45元；

2.複印的策劃書，登記表，活動總結紙張費用5元；

3.做展板材料費5；

總計：55元。

本次活動暫定此方案，如比賽期間遇突發情況臨時再作調整。