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【實用】大學活動策劃模板集合五篇

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【實用】大學活動策劃模板集合五篇

【實用】大學活動策劃模板集合五篇
大學活動策劃 篇1

一 活動背景

上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,爲校園建設、生活獻策獻計。

二 活動目的及意義:

本大賽旨在提高大學生的創新能力,培養大學生的發散思維,爲我校營造一個良好的學術科技氛圍;爲同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也爲學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更爲完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利於提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,爲步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。

三 活動內容:

徵集有創新思維的“金點子”,並對其進行選優評獎。

四 活動要求

1 參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人)

2 參賽對象:在校本科生和研究生

3 參賽作品類別:

A.環境建設類(如改善校園環境的創意等);

B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等);

C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);

D.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);

E.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等);

F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

G.校園創業類(如在校園內開設小店等想法)

H.其他類(包括其他一些不屬於以上類別的創意“金點子”)

4 作品要求:(1)有創新性和可操作性

(2) 作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

5 作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地點:XXXXX

注:電子版發到xxxx xxxxxxx

五 活動流程安排:

1 前期宣傳:--月--日——--月--日

在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續一週);請求各院下發通知,通知到班;懸掛條幅。

2 作品選優評獎

a --月--日——--月--日 將徵集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初選。

b --月--日——--月--日 初選的作品再由團委、校學生會共同複審。

c --月--日——--月--日 經複審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間爲五分鐘)。

(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間爲8分鐘)

(3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。

(4)確定獲獎名單,邀請特邀嘉賓爲獲獎人員頒獎。

決賽時間:--月--日

決賽地點;xxxxxxx

決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

3 後期宣傳:

a 以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

b 以噴繪的方式將活動場景展示。

六 獎勵機制

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重複)。

以上獎項均可按照學校有關規定,在綜合測評發展性素質中加分。

七 注意事項:

* 不允許任何與國家法律和學校有關政策相牴觸的言語。

* 嚴禁抄襲他人作品(如有發現,取消參賽資格,並承擔相應法律責任)。

* 活動期間不能一稿多投(如有發現,取消參賽資格)。

* 凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

* 向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。

* 凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,並與舉辦者無關。

* 本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

八 主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX

九 贊助商:XXXXXXXXX

附件1:創新思維“金點子”大賽初評評分細則

附件2:創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

附件3:創新思維“金點子”大賽報名表

xxxx分校校學生會科技學術部

xxx月x日

大學活動策劃 篇2

  一. 晚會主題:

兄弟班級聯誼話情誼

  二. 活動目的:

促進班級間的交流,增進感情,凝結友誼,促進團結、河蟹相處

  三.活動對象:

管理系會計三班四班全體同學

嘉賓:謝老師,汪老師

  四. 活動時間:

初定於12月25日(星期六)或12月29日(星期三)下午3點到5點

活動地點:

初定於實驗樓一教室,如果借不來另選場地,如租借校外場地。

  五. 班委任務分配:

班長:配合其他班委工作,並負責調動現場氣氛。

團支書:表演當天,負責演員簽到,報節目負責通訊。

學習委員:維持晚會紀律,負責班級簽到,安排好座位,演員單獨坐一起。

文娛委員:負責活動,整個聯誼晚會的節目安排。

宣傳委員:負責佈置晚會現場(氣球,橫幅,綵帶等)並負責拍照。

組織委員:協助宣傳委員佈置現場,並負責攝像。

體育委員:負責後臺音響、電腦控制。

生活委員:負責購買瓜子、糖、橘子等零食並負責散發,另購買綵帶,氣球,並帶上茶水及一次性杯子。

心理委員:協助生活委員工作。

  六. 聯誼晚會活動流程:

(1) 宣傳階段(11.28~12.3):節目收集(由文娛委員負責收集節目,班長配合工作)

(2) 準備階段(12.4~12.19):有節目的同學利用課餘時間進行排練,兩班的文娛委員負責節目質量。

(3) 待命階段(12.20~12.28):

12.20:文娛委員負責所有演員需要的配樂及剪輯。

擬出節目單。

12.22:學習委員負責擬出主持人的演講稿。並交與主持人。

12.23~12.28:排練節目,每天排練3~4個節目。

生活委員負責買好零食,氣球等物品。

(4) 晚會階段12.29:

班委及學生會的同學1點鐘提前到場,佈置會常其他同學2點50前到,3點鐘正式開始。

其中,四班體育委員王磊負責帶電腦,四班組織委員負責帶音響,兩班的生活委員負責帶裝飾品及零食等物品。

(5) 演出階段

開場舞,相聲,小品,唱歌,舞蹈,樂器等節目,種類繁多。另設有3項晚會互動。

1. 有獎問答。 2.抽取幸運觀衆。 3.師生互動。

晚會結束後,班委、學生會成員留下打掃衛生。

大學活動策劃 篇3

活動目的:爲了豐富我校大學生的課餘文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會

三、活動主題:夢的探索

四、活動時間:4月20日至4月21日

五、活動地點:鄭州大學新校區

六、活動對象:鄭州大學全日制在校本科生

七、活動內容:校園尋寶

八、宣傳準備:

隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃:

1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,並裁剪成上下兩部分,在每部分海報後做特殊標記(蓋有印章),並編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其餘5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置於藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)彙總並製成地圖(見附件)。

3.於網絡嘉年華啓動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,並於嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發佈校園尋寶活動地圖。

4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報後在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回覆自己找到的海報編號。

5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的.現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

十、活動規則

1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報後,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

十一、人員安排

1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,並在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點彙總至校園尋寶活動負責人處,之後製成尋寶地圖(見附件)。

2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息彙總整理後及時反饋給微博工作人員。

3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公佈每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩餘的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,並整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵裏。

5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩餘的海報。

十二、所需物品:

所需物品數量

海報50張

獎品50個

筆記本電腦1臺

桌子1張

椅子2張

食品保鮮袋(大號)5卷

透明膠帶5卷

剪刀5把

大學活動策劃 篇4

活動目的:

爲迎接學校“學校社團文化節”的召開、培養同學們對創業的興趣、豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點、結合我社的實際、給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論、決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創業創意點子收集:

一、參賽對象:xxxx全體同學

二、參賽形式:

1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來、交到《創業起跑線》的xxx。

2.字數1000字爲宜。

3.交作時間:xx年6月1日以前(待定)

4.聯繫電話:xxxx

三、評獎辦法:本次活動將設“優秀創業創意獎”10名、發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

1.活動地點:藝術中心

2.活動對象:xxxx全體同學

3.活動進程:

A. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯、比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創業有關的書籍、分析當前創業的形勢、並給自己定個方向、爲未來的藍天而奮鬥。

C.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼、未來該怎樣做?

D.宣佈獲獎同學名單、並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法、並與其它同學交流、大家一起學習、一起進步。再一起合影。

E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見、談談自己的看法、與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F.尋找屬於自己的第一桶金:利用節假日學校社團給同學們找一些兼職;五月份學校社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣、並分工合作;讓同學們體驗生活、並接觸小的創業意識、從最基層做起、積累經驗、爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G.體驗活動完後、參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗、並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元、計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置、氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學活動策劃 篇5

  一、活動主題:彰顯青春共築友誼

  二、活動目的:爲了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼其間的瞭解,豐富我們課餘生活,進步本身素質與修養,從而進步班級的凝聚力與向心力。

  三、活動地點:校園內

  四、活動服務對象:xxxxx班所有同學

  五、活動時間:20xx年4月18日13:30

  六、策劃主辦單位:xxxxx班

  七、活動流程:

1)西區操場集合

2)分組:分成a、B、c、D、e五組,每組選出組長

3)第一個環節:背地起坐遊戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾着胳膊,主持人公佈開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點動身,看哪個小組先到達指定地點,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一位10

4)第二個環節:

規則:每組通過玩遊戲蒐集5張相同色採的卡片,並通過到達小光谷的前後順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一位10,最後累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次

地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎),教2邊的樹林(跳高)

圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

求索橋(擡肩輿)

銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)

小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)

5)第三個環節:才藝展現

要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品

最後一位要答應第一位的成員的公道要求

7)職員安排:xx(主持人)

xxx(裁判員,小光谷負責人)

xxxx(教2邊樹林的負責人)

xx(求索橋負責人)

xxx(圖書館前廣場的負責人)

xxx(情人坡負責人)

xxx(銅人像負責人)

8)所需工具:若干不同色採的紙張,繩索,6種食品

9)留意事項:活動中留意安全;組員相互配合、協作