【實用】活動策劃模板合集8篇

【實用】活動策劃模板合集8篇

活動策劃 篇1

一、 體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”爲廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校範圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切迴應。現在體育文化節已成爲湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和嚮往的元素，因此，有很多的企業與我們學校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨着武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改製爲四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門！誰是桑巴裙上的舞者！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪傑爲大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！

三、活動理念

自由我舞臺，青春更精彩！

四、活動目的

豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，爲廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

五、活動時間

XX年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會爲主的的全面而細緻的準備時期，我們將以天爲單位進行海報告知性宣傳，並接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽籤分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，並召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。爲比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防範突然事件。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的佈置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地爲商家做宣傳活動。

後期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式爲重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，併爲商家進行商業活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1.以大海報進行比賽活動的宣傳。

2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。

3. 對比賽場地精心佈置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。

4. 在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，並對球賽全場進行跟蹤報道。

5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和複賽兩個階段，賽時2天抽籤分爲16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入複賽。若積分相同，淨勝球多的隊伍進入複賽。複賽採用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細緻的準備時期，我們將以天爲單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強後抽籤決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然後決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間爲上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

活動策劃 篇2

1、活動時間：20xx年10月1日

2、活動地點：(上午)青青世界風箏場 (下午)青青世界游泳池 (晚上)青青世界演藝廳

3、活動內容：趣味性運動會

4、參加人數：300人左右

5、平均分隊：共分8隊，每隊40人左右，分別穿不同顏色(或不同號碼)的運動服裝。

6、勝負規則：每項運動共三輪比賽分出四個名次，第一名積4分，第二名積3分……依次類推，所有運動項目比賽完畢後，以每項比賽的積分總和分數分出名次。(每項運動參加人員由隊長安排，每名隊員只能參加一項運動)

7、主辦單位：世華地產(以下簡稱甲方)

承辦單位：天禾文化禮儀有限公司(以下簡稱乙方)

8、活動內容及時間安排：

9月30 日以前，甲方負責把參加活動所有人員分好隊，共8隊，每隊40人左右，並在每隊指定一名隊長。乙方負責把所有用品、交通工具、服裝道具、場景佈置落實並完成。

10月1日

08：00 以前，所有參加活動人員根據不同隊換上不同顏色的運動服。

08：00：所有參加活動職員準時到達國際文化大廈廣場集合，7輛空調大巴準時到達接人。

08：05：出發

08：45：到達青青世界風箏場，每隊隊長組織人員集合，隊長持入場牌帶隊。

09：00：主持人介紹活動意義，請領導講話

09：05：主持人宣佈運動會開始，(播放運動員進行曲，各隊隊長高舉隊名牌帶隊入場)主持人一一介紹各隊情況。

09：10：入場完畢，主持人介紹第一項運動內容、規則。

09：15：第一項運動開始(拔河，各組全體參賽)

09：45：第一項運動結束，主持人宣佈第一項比賽成績，並介紹第二項運動內容、規則。

09：55：第二項運動開始(形象成語大比拼，各組二人蔘賽)

10：25：第二項運動結束，主持人宣佈第二項比賽成績，並介紹第三項運動內容、規則。

10：35：第三項運動開始(N個和尚頂水喝，人數不定，時間限制)

11：05：第三項運動結束，主持人宣佈第三項比賽成績，並介紹第四項運動內容、規則。

11：15：第四項運動開始(背後夾擊，人數不定，時間限制)

11：45：第四項運動結束，主持人宣佈第四項比賽成績，並總結上午活動的總成績。

11：55：上午運動會結束，所有人員到餐廳用餐。乙方負責把所有用品、道具、設備遷致下午活動的游泳池，並裝備好。

13：50 前在休息廳休息

13：50：所有參加活動人員準備，參賽人員換好泳裝(泳裝自帶)，並穿上不同顏色的救生衣。

14：00：主持人宣佈下午活動開始。

14：05：第五項運動開始(相依爲命接力賽，各組八人蔘賽)

14：35：第五項運動結束，主持人宣佈第五項比賽成績，並介紹第六項運動內容、規則。

14：45：第六項運動開始(過關斬將，人數不定，時間限制)

15：15：第六項運動結束，主持人宣佈第六項比賽成績，並介紹第七項運動內容、規則。

15：25：第七項運動開始(東拼西湊，各組四人蔘賽)

15：55：第七項運動結束，主持人宣佈第七項比賽成績，並介紹第八項運動內容、規則。

16：05：第八項運動開始(決戰浮橋，人數不定，時間限制)

16：35：第八項運動結束，主持人宣佈第八項比賽成績，並總結全天活動的總成績。

16：45：主持人請領導總結髮言

16：50：頒獎儀式

17：30：運動會結束，甲方安排參加晚上抽獎人員名單，併發放抽獎卷。乙方安排晚上參會人員就餐，派車送其餘人員回市區，準備晚上活動設施、道具並裝備好。

18：50 前所有晚上參會人員在休息廳休息。

18：50：所有參會人員入座演藝廳。

19：00：晚上活動開始。

19：00：開場曲，主持人在高漲、激昂的開場曲中宣佈晚會開始。

19：03：大型開場舞蹈——韓流勁舞

19：07：主持人開場白——介紹晚會內容、宣佈節目開始

19：12：美少女青春活力組合——演繹青春動感氣息

19：22：抽獎(安慰獎16名)

19：42：舞蹈

19：46：抽獎(安慰獎16名)

20：06：滑稽魔術

20：16：遊戲(人在江湖飄)

20：26：抽獎(三等獎5名)

20：41：舞蹈

20：45：小品

20：555：抽獎(二等獎3名、一等獎2名)

21：15：雜技

21：25：遊戲

21：35：抽獎(特等獎1名)

21：45：詼諧相聲

21：55：舞蹈

21：59：晚會結束，主持人致結束語，謝幕。

22：05：乙方派車送甲方所有職員回市區。

9、場景佈置：

主 持 臺：用於領導講話、主持人開場儀式。

背 景 牌：放於主持臺後面，印字內容是活動主題

充氣龍拱門：放在風箏場入口處，與主持臺遙遙對望，門上既可印上公司全名、活動主題，也可做隊伍入場的門。

彩 旗：從青青世界入口直到風箏場，每隔5米兩面，氣勢宏偉、大氣。

音 響：放在主持臺兩邊。

放飛小氣球：運動回開始儀式用

手持禮花炮：用於領導講話完畢以及晚會開始與結束時

活動策劃 篇3

一、活動背景

眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋樑，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，在全國第二十個全國“愛眼日”到來之際春秋中學以“關愛青少年眼健康”爲主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。

二、活動目標及主題

20xx年6月6日是第十九個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的目標確定爲“愛護眼睛從眼保健操開始”。 加強同學們對眼睛的瞭解，加強他們對近視的危害性的認識，增強全校師生愛眼意識。從而讓同學們瞭解眼睛的重要性，讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在以後的生活中裏隨時隨地的呵護我們的眼睛，因爲我們需要它，因爲它可以給我們帶來更多的光明和希望。

三、活動形式

1、對全體小學生進行爲期一週的用眼情況和眼科知識調查。

2、帶領學生到臨港區人民醫院進行眼部構造和愛眼常識學習，參觀眼科設備以及手術室。

3、認識到眼保健操的作用，現場學習做眼保健操。

4、開展以“關愛青少年眼健康”爲主題的班會。

本次活動的目的是普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾和近視，讓更多的同學認識到用眼的衛生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。

活動策劃 篇4

活動內容：

根據本次“我們的團支部，我們的家”活動在基層的主題團日活動主題，本支部各支委經過討論，策劃了本次團日活動的方案如下：

● 肇慶鼎湖山遊——在本次外出中，安排晚間遊戲時間以及登山活動。晚間遊戲主要是讓大家在遊戲中增進感情，我們選擇到戶外別墅集中居住，可讓大家體現家人在一起的感覺。10月適逢重陽節，登山活動恰逢其時。登山過程中，大家可以體現到關愛互助的魅力。

● 團支部晚會——本團支部發動全團支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現本團支部一家人同心協力，關愛彼此的一面。本次晚會內容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，MV播送，大合唱等節目，體現出本團支部成員多才多藝的一面。

● 總結會——總結會主要是讓團支部各成員發表對本次團日活動的感受，包括通過本次活動所得到的收穫以及對本團支部，對“家人”的新的體會與感想。

具體活動：

（一）肇慶鼎湖山之旅：

1.活動主題：

緣起，緣聚，溫馨一家遊

2.活動目的：

通過團支部出遊，我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相瞭解，互相關愛。

3.活動形式：

因爲是外出旅遊，所以希望大家以愉快的心情過好這一天多的假期，本支部晚間遊戲時間將以自主活動的形式，讓大家聚在一起進行娛樂活動。而登山將以“羣體移動”的形式，在觀賞景色的同時，享受一家人遊玩的樂趣。

4.活動內容：

Part1:晚間遊戲：真心話大冒險，麻將，殺人遊戲，輪流講故事等。

Part2:登鼎湖山，喝山泉水，觀賞景色。

（二）團支部晚會：

1.晚會主題：

同相親，共相愛，永一家

2.晚會目的：

主要體現本團支部一家人同心協力，關愛彼此的一面。本次晚會發動本支部全體成員參與演出，陣容強大，晚會的成功舉辦更能體現出本支部各成員多才多藝的一面。

3.晚會形式：

晚會以6個節目環節組成，用不同的形式呈現家人的愛。現本次晚會內容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，MV播送，大合唱等節目。本支部將租用無線電協會及電腦協會等相關設備,以求把晚會辦得更好.

4.晚會內容：

Part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團員分別演唱父親，母親及孩子的部分。

Part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團員扮演角色。表現出鄰里互助，親如一家人。

Part3:《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團員主演。主要表現同學間的親密感情，以及對前程的祝福之意。

Part4:《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團員朗誦。主要表現大家對我們的團支部，對我們的家的愛與祝福。

Part5:《DV展示——我們一起走來》由本支部部分團員共同拍攝，主要展現我們一起走過的兩年光陰。

Part6:《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團員組成大合唱，其中包括4名領唱。

本次團日活動，工管091團支部的全體團員，將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合，參與，努力下，我們將會完美地完成本次團日活動。同時，通過本次團日活動，本支部將更有凝聚力，同學更有愛，班級更和諧。成爲名副其實的一家人。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利於他們的健康成長。

　　二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

　　三、活動過程

主持人：

同學們，祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多麼美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎麼辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！

　　（一）“自護”能力表演和知識競賽：

1．舞蹈小品《我們去郊遊》

事故：效遊途中，一位同學不小心擦傷了，怎麼辦呢？——現場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶幹，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而後打結。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續表演）：郊遊中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，塗抹在傷面上。

（4） 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發生中暑。

救護方法：立即將病人擡到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣釦，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5） 回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最後撥打急救電話“120”

　　（二）．知識問答

（1）我國把每年的哪一天定爲“全國中小學生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是順風跑，還是逆風跑

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你採用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎爲什麼

　　（三） 主持人：

同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：（開門，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什麼東西？

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多麼快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2

：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什麼樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡腮鬍子嗎？

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等着，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的，讓他等着吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演後，你認爲哪一次的同學做得對呢？對在哪裏？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名彙報）

小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛纔a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

　　（四）結束語

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

活動策劃 篇6

　　一、目的

爲了幫助xx級的新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我臥龍苑，提高我們在學生中的知名度。

　　二、活動事項

在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點

1、時間：在新生入校報到的三天（9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00

2、地點：在我校大門口兩側

3、活動場所佈置：

大橫幅：企業兩個，臥龍苑兩個。懸掛於顯眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企業和我苑的形象規格：長*寬=10M*10.8M

小橫幅；每個新生接待處各一個。用於表明接待處所代表要接待的地區。

海報：用於宣傳贊助企業產品。佈置在新生接待場所。

宣傳單：用A4紙印刷，由相關人員拍發個新生用於宣傳贊助企業的相關產品。

　　三、計劃安排

1、活動場所的佈置。活動宣傳所需物料必須在9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織並且在9月13日下午1：00開始佈置場所並在該天下午5點前完成。如果人手不夠的'話，可以調動其他部門的閒置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置。接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。可以在我俱樂部中的普通會員中選拔。

3、幫助搬運行李的人員。是由青年志願者協會出人，相關聯繫由外聯部在9月13日下午5點之前完成。

4、活動經費總預算。1，人員餐飲費用：學校贊助10元/人。天*50人*2天=1000元

企業贊助40元/人。天*50人*3天=6000元

備用資金學校200元

企業500元

總計7700元

其中企業物料製作部分由企業自己提供。經費及物料部分由外聯部在9月12日前完成。

全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協助本苑的工作。

企劃部

20xx-8-17

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

隨着20xx級新生報到入校，新學期團學工作也將全面展開，我係團委學生會納新工作也列入近日計劃。本次納新，系團委學生會本着公平、公正、公開的原則，爲廣泛吸收有能力、有熱情、願爲經管系團委學生會付出一份努力的新成員，同時爲了提高納新效率，加強納新管理，選拔真正有才智、工作積極主動的學生加入到這個大家庭中來。

經管系學生會是受系黨委領導和院團委指導的本院學生自己的羣衆組織。我係學生會聚集了經管系的大批人才，以服務學生爲己任，在幫助同學解決各種問題的同時，也開展各類同學們喜愛的活動，起到了豐富同學們課餘生活的目的，受到了廣大師生們的好評。願有志之人能夠加入並與我們學生會各部門團結一致，共同努力，不斷進取，銳意創新，共同努力綻放出青春的精彩!

二、活動宗旨：

在大學校園裏，學生組織不僅僅是一條維繫老師與同學之間的紐帶，它更是象徵着理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起着越來越重要的地位。爲了更好的建設這支耀眼、榮光的團學幹部的隊伍，我係學生會將吸納更多的同學加入到我們的隊伍中來，爲我係學生活動的開展獻力獻策，爲廣大師生服務。通過爲這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織，從而更好的爲同學服務。

三、活動目的：

爲了提高20xx級新生對工作及學習的熱情，提高他們的個人素質及能力，給他們一個鍛鍊自我的平臺。

四、活動原則：

遵循“公開、公平、公正”的原則，採取擇優錄取的方法，招納新成員。

五、活動對象：

全體20xx級新生。

六、納新要求：

1.熱情學生會這個組織，熱愛本職工作，遇事懂得正面思考，能夠主動溝通解決問題或達成共識;

2.能夠良好的處理學習與工作的關係，工作講方法、時效，積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞;

3.懂得爲我們這個團隊着想，有包容心，有較高的團隊意識和協作能力。具有團隊合作精神,能夠積極主動向隊伍靠攏;

4.思想素質較高，有良好的道德修養及內涵;

5.有主見，獨立性強，敢於面對困難與挫折，有較強的自我約束力;

6.做事調理清晰，耐心細緻，對問題要有自己獨特的看法;

7.有一定的自我鍛鍊,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好;

8.參加納新活動時需準備一份自薦材料，其中應體現出本人簡介、擅長方面、對學生會以及該部門的認識與對未來的展望等等。

七、納新時間：

20xx年x月(具體時間待定)

八、納新地點：

具體地點待定

九、具體流程：

宣傳階段:

①.首先以橫幅和海報的形式，在學院中進行大範圍宣傳，以校園被剝協會和學院貼吧的形式，在網絡上進行宣傳;

②.到各個班級進行宣傳，宣傳的內容包括納新活動的時間，對象，形式，具體要求，以及學生會各個組織機構的設置的相關介紹;

③.報名的同學填寫相關的報名表，進行前期的競選準備;(交表日期待定)

④.將學生會辦公室設爲諮詢處，在所定的時間段，如對納新活動有所疑問，或想對學生組織做具體瞭解，可直接在x棟xxx團學辦公室進行諮詢(在諮詢處安排各幹事按時間點輪流值班)。

報名階段:

①.將學生會納新人數，按具體要求在公示欄上予以公示;

②.要求報名的同學仔細、認真的按要求填寫報名表;

③.在交表日期時間內，報名的同學將表填寫完善的報名表統一交到團學辦公室。學生會的幹事將其按部門分開整理好。

面試階段：

①.通過上交的納新報名表所進行的篩選出第一輪面試的名單;

②.學生會幹事通知報名新生在指定地點進行面試。面試過程中做好記錄;

③.簡單自我介紹，說明面試部門(不超過兩分鐘);

④.由主席團和相關的老師開始提問，提出一些有關學生會的常識以及以後的功夫做期望;

⑤.隨後由部門進行提問，通過各部門的自身要求，可以向面試的同學提出其他方面的展示;

⑥.對某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試;

⑦.面試具體問題可參考“附錄1”根據各自部門特點，自行安排，形式不限;

⑧.各部門面試人員嚴格按照部門要求，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

⑨.接着由主席團以及各部門進行討論，討論出入選的名單，通過初次的面試的人選將進行第二輪選拔。

審覈確定人員名單

①.各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，並上報主席團;

②.主席團審覈複查後簽字同意上報名單，並進行登記彙總;

③.在宣傳欄公佈錄取名單，並短信通知錄取者;

④.確定例會時間，通知所有成員。

十、注意事項：

1.所有的招新信息我們都會及時在宣傳欄發佈，希望相關人員留意通知和公告;

2.每一輪面試前，注意面試同學的等候地點的提起分配與公示;

3.注意報名表的收集、統計與整理，以及每一輪面試的統計、整理、公示;

4.各部門成員要嚴格要求自己，嚴厲杜絕走後門拉關係等現象。如果在面試的時候遇到不好處理的“關係戶”，可以向主席團申請暫時迴避;

5.招新過程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則;

6.學生會成員確定後，將第一時間在宣傳欄上張紅榜公佈。

活動策劃 篇8

　　設計意圖：

《新綱要》指出：在藝術活動中“要尊重幼兒個人意志的發展，給兒童自己選擇表達內容和方式的自由”。目前，我們音樂教學中的節奏練習形式單一、枯燥，已經不能滿足幼兒的學習興趣。而我發現生活中，孩子們對各種不同質地的物品通過敲打發出的聲音很感興趣，並能表現出不同的節奏。因此，我設計了本次節奏活動：通過讓幼兒自由選擇日常生活中的物品來製作簡單的節奏樂器,並

進行演奏,充分給幼兒自由表現音樂的機會。而《玩具恰恰恰》這

首歌曲旋律明快、節奏感強，是我園中班早操音樂中幼兒最喜歡的音樂，孩子在做操時通過不同的動作（如拍手、跺腳等），已初步掌握音樂的節奏特點。因此，在本次活動中，我選擇了這首歌曲讓幼兒嘗試用日常生活的物品來爲它進行伴奏，以孩子的興趣愛好爲動力，培養幼兒的節奏感及創造能力。

　　活動目的：

1、培養幼兒的節奏感及對節奏活動的興趣。

2、讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來製作簡單的樂器，並會用節奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進行伴奏。

3、初步掌握輪奏及看指揮演奏的方法，體驗合作成功的快樂。

　　活動準備：

1、獨木橋，城門（進口處貼有節奏符號的標誌），圖譜、節奏卡、打擊樂器。

2、自制樂器材料：罐子、鑰匙、碟子、豆子等。

　　活動過程：

　　一、引題，激發幼兒興趣。

　　二、以去“玩具國”爲目的，在去的路上（小橋處、城門處）引導幼兒打出節奏 X X XX X，XXXX XXXX。

　　三、熟悉音樂並配器演奏。

1、出示圖譜，請幼兒邊看圖譜邊聽音樂。

2、分析樂曲節奏。

3、請幼兒用響板、串鈴、沙錘進行演奏。

　四、引導幼兒自制打擊樂器，嘗試用自制樂器演奏。

1、出示收集的生活物品，引導幼兒製作簡單的樂器。

2、幼兒選擇做自己喜歡的樂器，教師巡視指導。

3、請幼兒用自制樂器演奏兩遍。

　五、隨音樂做動作出活動室。

教師小結，舞蹈《快樂舞》出活動室。