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【精華】活動實施方案彙總9篇

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的活動實施方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】活動實施方案彙總9篇

活動實施方案 篇1

根據瑞昌市教育局《關於組織市小學數學優異課教學競賽活動的通知》精神,結合北片小學一區教研活動安排的實際,爲確保篩選優秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展,特擬定此實施方案:

一、活動目的

爲了進一步深化新課程改革,加快適應新教材、新教法的步伐,調動小學數學教探討教學的.積極性,優化課堂教學,全面提高小學數學教學質量,促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的應用,爲老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。

二、參賽對象小學北片一區五校數學教師各一名,共五人

三、參賽內容

義教北師大版1~5年級本學期教材。(注意教學進度選擇教材內容)

四、競賽要求

(1)各學校選拔一名教師參加片區初賽,年齡不限。

(2)參賽教師必須合理利用遠程網絡資源。

五、參賽時間及地點:4月2日在碼頭學區

六、評價成員:五學區主管教學校長及數學骨幹教師

七、設獎辦法:設市優質課競賽一、二、三等獎;競賽第一名代表北片一區參加市優質課競賽,獲獎選手由教育局頒發獎證。

活動實施方案 篇2

一、活動概況

活動名稱:××慈善義工首年春節聯歡會暨年夜飯活動

活動對象:××慈善義工(約200名)

活動時間:20xx年1月24日13:00—17:00聯歡會 18:00—19:30年夜飯

活動地點:××老幹部局活動中心

二、籌備組成員分工名單

聯歡會籌備組成員:秋緒、遊遊、唐伯虎、希望、百合、雪飄飄、心雨、一刀、瀟灑、肥波、秋卉、原點、路過人員、中國平安、愛心、葉靜。

活動總負責人:秋緒

聯歡會執行導演:遊遊

聯歡會現場協調:唐伯虎、希望

聯歡會聯絡組:肥波

聯歡會節目組:百合、雪飄飄、瀟灑

聯歡會遊戲組:心雨

聯歡會後勤組:中國平安、秋卉、愛心、路過人間

聯歡會宣傳佈置組:希望、原點、葉靜

聯歡會年夜飯:一刀、快樂

三、前期實施方案(即日起至12月31日,負責人:希望)

1、宣傳發動。宣傳組將聯歡會報名帖、節目徵集帖、主持人招募貼、年夜飯報名帖(aa制)發佈到蜂鳴網社區和九峯論壇,此事由希望負責。肥波儘量通知到每一個義工的qq中,報名帖在羣裏24小時滾動發佈。

2、節目收集:百合、雪飄飄將初步節目名單報到瀟灑處。

互動遊戲是聯歡會的一個重點環節,由心雨負責遊戲內容,要求不同類型的、簡單好玩的2-3個,12月28日報到瀟灑處。

組織義工成員節目,要求小品、獨唱、樂器等節目各1個以上,由瀟灑負責。

三部分節目請瀟灑於12月25日進行彙總,報到遊遊處。節目總數要求不少於15個。

3、主持人招募:1到2名,要求是義工成員。可以用推薦和自薦的形式。由希望發帖,瀟灑負責招募,瀟灑、遊遊、秋緒審覈。

4、宣傳組設計活動海報和宣傳紙,用於張貼在活動場所裏。由遊遊負責文字,肥波負責設計、製作。

5、一刀負責聯繫飯店,要求地點在老幹部局附近,最好在一個大廳裏。做好提前預訂工作。

6、12月30日晚18:30—20:00召開聯歡會籌備組成員網絡會議。爲此建立一個臨時羣。

四、中期實施方案:(20xx年1月1日至1月10日,負責人:遊遊)

1、遊遊在1月1日前串好聯歡會節目單。

2、肥波統計報名人數,以表格的形式統計。繼續發動義工報名,路過人間、中國平安負責。

3、宣傳組根據節目單出臺主持詞和串聯詞。由希望和原點負責。

4、完成節目收集、篩選。有節目表演人員抓緊節目排練。除百合、雪飄飄表演隊之外的節目,瀟灑需多費心一起編排義工節目。

5、節目組將所需的道具儘量自己解決,如有需要報至後勤組秋卉處,由秋卉、愛心負責收集和採購。

6、聯歡會佈置組成員1月6日下午到活動場地現場踏勘,確定佈置方案。所需物品列出清單,交由秋卉、愛心採購。此事由希望、原點、遊遊負責。

7、聯歡會音響、燈光由一刀、肥波負責現場落實(需要找一個懂音響與燈光操作管理的'人),1月6日下午也要到場地。

8、1月10日晚18:30—20:00召開聯歡會籌備組成員網絡會議。

五:聯歡會衝刺期:(20xx年1月11日至20日,負責人:秋緒、遊遊)

1、肥波統計報名人數。繼續發動義工報名,路過人間、中國平安負責。人數要求在200人以上。

2、最終敲定節目單,由秋緒對外公佈。

3、向特別邀請嘉賓發送邀請通知。對象:慈善總會領導、民政局領導、分會名譽會長、顧問等,福利院、三友學校、啓智學校等單位領導,由遊遊負責。

4、確認節目道具、場地佈置所需物資的情況。

5、聯歡會所需要的物資,由遊遊、希望列出清單,由秋卉、愛心採購。

6、一刀根據報名名單確定年夜飯桌數,快樂確定菜單,計算出aa制費用。

7、年夜飯每桌名單,交由肥波制定。

8、1月20日晚18:30—20:00召開聯歡會籌備組成員會議。

六、聯歡會:1月22日-24日,負責人:秋緒、遊遊、瀟灑

1、23日下午,籌備組全體成員、參加聯歡會表演人員到現場排練。

2、24日當天上午:希望(需招募義工10名)

場地佈置:希望、義工10名

所有道具到場:中國平安

所有設備檢查:原點、肥波

後勤供水、供電保障檢查:路過人間

3、24日當天下午:舞臺:遊遊

節目(催場、監督、):瀟灑

音響控制:

主持人:

道具:中國平安

4、後勤安排:希望

禮儀組(接待、倒水):5名

簽到、分發編號:

年夜飯費用收支:秋卉、愛心

媒體:解巍巍、遊遊、莫高雷、章文花

醫務:1-2名

現場紀律:

後勤保障:路過人間

3、年夜飯:一刀、快樂

經費:雪飄飄、愛心

活動實施方案 篇3

爲進一步提升全省銀行業服務水平,打造精品品牌,加強行業自律,推動銀行業的可持續發展,20xx-2010 年度,遼寧省銀行業協會繼續組織開展優質文明規範服務創建活動(簡稱“優服創建”)。 並積極參加 “中國銀行業文明規範服務示範單位”爭 創活動和遼寧省精神文明建設指導委員會組織開展的“全省窗口單位文明優質服務競賽活動”。依據《中國銀行業文明服務工作指引》、《中國銀行業自律公約》、《中國銀行業文明服務公約》和協會《章程》,結合我省銀行業實際,特制定本方案。

一、“優服創建” 活動指導方針和工作目標

20xx-2010 年度“優服創建”活動要以“鞏固、交流、規範、提升”爲指導方針,認真總結上一賽季的經驗,鞏固擴大成果, 把本賽季 “優服創建”活動推向一個新的高度,打造一批包括轄內所屬機構的分行級和支行級服務典型;大力開展服務文化建設,形成以人爲本的服務文化氛圍;繼續保持服務工作在中銀協行業領先地位;在參加遼寧省“文明委”組織的服務窗口競賽活動中爭當全省行業第一團隊。

二、“優服創建”活動組織領導

協會“優服創建”工作委員會(簡稱服務委)是創建活動的 2 領導機構,負責審議有關服務工作的重大事項,協調會員行之間、銀行與社會及新聞媒體之間的關係。其職責是研究制定競賽活動方案、管理辦法和評選標準並組織實施;開展調研、培訓、經驗交流,爲會員單位互相學習搭建平臺;對參賽單位監督檢查驗收;審議認定和評選表彰。 服務委由會員單位相關負責人和協會相關人員組成。 服務委辦公室設在協會自律部,負責“優服創建”活動的日常工作。 各市檢查組在服務委領導下,負責對本市各參賽單位的監督檢查、交流聯誼等項工作。 各會員單位要有專職部門和專(兼)職人員負責本系統的服務工作,積極組織本系統及所轄單位參加創建活動,堅持自我管理的原則。 各會員單位轄屬參賽的分支機構,也要有專人負責本單位優服創建活動的各項工作事宜。

三、“優服創建”活動內容

創建活動的核心是:倡導先進的企業(服務)文化;建設和諧銀行;培育優秀團隊;打造精品品牌,全面提升遼寧銀行業服務水平。

(一)以“優服創建”活動爲載體,積極培育企業文化 在開展“優服創建”活動中,各參賽單位要以建設和諧銀行企業爲出發點和落腳點,積極開展世界觀、人生觀、價值觀教育,引導員工樹立“我是銀行人,銀行是我家”的共享的價值觀,確 3 立“建設和諧銀行,共創美好明天”的宗旨目標。把良好的企業文化體現在服務工作中,形成具有本單位特色的服務文化。用“誠信爲客戶,服務最光榮”的理念培育團隊,在特定的情況下,不僅讓客戶滿意,還要讓客戶感動,實現服務工作的最高追求,不斷創新服務,增強團隊的凝聚力。通過開展創建活動,努力建設一流的服務團隊,培養一流的服務文化,打造一流的服務品牌,展示一流的銀行形象,促進經營效益和社會效益的提高。

(二)加強參賽營業網點基礎建設,發揮典型示範作用 參賽的營業網點是各家銀行服務窗口的品牌,具有一定的先進示範性。爲了保持品牌形象,各單位要對參賽網點的硬件環境設施建設不斷增加有效投入,改造不合理區域和佈局,實現功能分區、客戶分層、業務分流。同時加強員工隊伍建設,堅持培訓制度,健全考覈激勵機制,充分調動員工誠信服務的積極性。有針對性的實現差異化、個性化、專業化服務,使客戶到行如回家,感到安全、溫馨、愉悅。 爲了展示品牌形象,參賽網點要堅持高標準,嚴要求,持之以恆。做到檢查前後一樣、驗收前後一樣,始終保持先進典型誠信形象,發揮品牌的示範作用。通過開展創建活動,促進參賽網點的整體提高。

(三)開展經驗交流活動,促進行業整體提升

他山之石,可以攻玉。借鑑傳播成功的經驗可以起到事半功倍的作用。爲了加強交流,促進提升,擬採取三種形式: 4 1.充分發揮講師團的作用。講師團由各單位具有一定理論水平和服務工作實踐經驗,並有授課能力的人員組成。爲了充分發揮講師團的.作用,服務委在組織培訓時,請講師團成員授課;有針對性的派出講師團成員到指定單位調研、會診,現場幫助解決問題;各會員單位可根據本單位的情況或需要,聘請講師團成員講課或做現場指導。隨着“優服創建”活動的不斷深入,講師團隊伍不斷擴大,協會將建立人才庫,把各方面人才儲備起來。 2.搞好以示範和金牌單位爲主體的結對共建活動。已經榮獲全國服務示範單位和省銀行業服務百佳金牌的單位,不僅要保持榮譽,更要做好示範和帶動作用,要按照“轄內做起,系統傳播,地區帶動,行業爭先”的步驟,搞好結對共建活動。全國示範(金牌)單位可自行選擇本系統內1-2 個同類型單位建立結對共建關係,也可跨行選擇其他單位網點,也可通過服務委牽線搭橋建立關係。通過專題輔導、示範演示、互派人員崗位輪換,或共同舉辦有意義的主題聯誼活動等方式,把結對共建活動開展起來。做到共建有計劃,活動有記錄,整改有成效,年度有總結。結對共建工作開展的好的單位,服務委將在推薦全國示範單位或省級先進時,在總分數相同的情況下優先考慮。 服務委和各市檢查組要搭建好這個平臺,抓好這項工作,實現服務工作突破和創新。 3.認真搞好宣傳工作。各單位要經常蒐集先進單位、集體和個人在“優服創建”活動中的好經驗、好做法,彙集到服務委辦 5 公室,通過召開經驗交流會、先進事蹟報告會、批轉文件、雜誌、專刊、網絡等形式,大力宣傳弘揚,擴大在行業創建活動中的帶動效應。同時加強與新聞媒體的溝通與協作,加大對銀行服務工作的宣傳力度,增進社會公衆對銀行的瞭解和認知,積極培育行業服務品牌,展示行業良好形象。

(四)推進行業自律,促進依法合規經營

堅持行業自律,維護金融市場公平競爭秩序,打造和諧發展的金融環境,是全體會員單位和全體銀行從業人員的共同職責。 1.所有參賽單位必須依法合規經營,堅守合規經營的道德底線。無論在開展存款、貸款、中間業務等銀行各項經營活動中,決不能有違規行爲。 2. 認真貫徹《遼寧省銀行業規範存款市場自律公約》,抓好存款市場秩序穩定工作。爲了規範和維護存款市場秩序,服務委將把維護存款市場秩序作爲行業自律的一項日常工作任務來抓,不定期檢查《公約》貫徹執行情況,維護存款市場的良好秩序,創造和諧穩定、公平競爭的存款市場環境。 3.對違規問題的處理。對違反法律法規、政策規定、公約,情節輕微的,約見所在單位、主管部門和上級領導談話,並限期整改。對造成重大經濟損失和社會影響的,經查實的問題單位,堅決嚴肅處理。參賽的銀行網點,實行“一票否決”,即取消該網點參賽資格並撤消已獲得的榮譽稱號,扣減其上級會員單位評選金牌單位的數額,上報並建議銀行監管部門,對相關責任人給 6 予處罰。

(五)搞好培訓,提高員工業務技能

以人爲本是銀行業可持續發展的前提和關鍵,各單位必須重視和加強對員工的業務培訓。 對營業網點主任、大堂經理、臨櫃人員要經常組織培訓。培訓內容包括常規的業務知識、操作技能和營銷技巧;新產品、新業務、新技能操作;櫃檯禮儀、文明服務、與客戶溝通技巧、突發事件應急處理能力等。培訓方法要靈活,可採用請專家講課、現場觀摩、學習考察等。 服務委擬對20xx-2008 年度先進單位,百佳金牌單位,全國示範單位負責人、服務標兵、優秀督察員、服務委成員、各市檢查組成員及 20xx 年新增參賽單位負責人分三批進行一次集中培訓。內容是:櫃檯服務禮儀;服務文化與優秀團隊的打造;服務應急預案的制定與實施;20xx-2010 年創建方案、管理辦法、競賽考覈標準的貫徹與實施等。要求上述人員必須按時參加。具體培訓方案及要求將另行下達。

(六)建立健全投訴反饋機制,維護客戶利益

建立健全投訴反饋機制,是“優服創建”活動的重要內容。協會和各會員行都要建立健全投訴反饋機制,保證信息渠道暢通,保證對客戶投訴處理的及時性和有效性,切實維護客戶利益。 爲便於社會的監督,各會員單位對所轄參賽單位要統一製作 “遼寧省銀行業優服創建活動參賽單位”公示牌,公示牌上要同 7 時印製協會和會員行的公開服務監督電話號碼。規格、樣式、材質、擺放方式由各會員單位自定。 地處繁華街路、商業街、居民集居區等客戶較集中的非參賽網點也要對外公佈遼寧銀行業監督電話號碼,自覺接受客戶監督。協會轉給會員單位的客戶投訴意見,凡要求反饋的必須反饋。服務委辦公室將根據監督電話的投訴、反饋和處理情況,在總評時對參賽單位適當加減分值。

(七)加強優服創建活動的檔案管理,爲長遠發展打好基礎

優服創建活動的全部參賽網點對“優服創建”工作要實行檔案管理。做到參賽有計劃、服務管理有制度、人員管理有檔案、緊急情況有預案、開展各項活動有記錄。及時收集、整理各類文字、數據、圖片、影象資料,分類歸檔,有效利用。

四、“優服創建”活動組織與實施

20xx-2010 年度“優服創建”活動,由服務委統一組織實施。爲了鞏固上一賽季的成果,擴大參賽的覆蓋面,本賽季擬增加參賽單位數量,並按照實事求是、循序漸進的原則,鼓勵分(支)行攜轄屬機構整建制參賽,同時對評選三個層面的先進集體程序作出相應調整。具體做法是:

1、關於本賽季的參賽報名 所有參賽(包括整建制參賽)單位,必須由會員單位先行審查確認,按照協會統一分配的名額實行統一報名。本賽季各會員單位參賽網點總數可在上一賽季基礎上增加20~30%。參賽網點 8 以支行級爲主,支行以下的參賽單位(分理處、所、專櫃等)控制在會員單位參賽總數的10%以內。

2、關於整建制參賽的範圍 (1)符合《遼寧省銀行業優質文明規範服務競賽檢查考覈評分標準》,和管理辦法規定條件,轄屬網點較少的部分股份制商業銀行(一級分行)和其他商業銀行在各市設立的二級分行,經協會服務委審查同意,以一級或二級分行名義報名整建制參賽,其轄屬網點按照統一標準一併納入檢查考覈。 (2)其他會員單位有轄屬網點機構的支行,符合上述要求的,也可報名整建制參賽。且其轄屬網點按照統一標準一併納入檢查考覈。

3、關於三個層面先進集體的檢查申報驗收工作 各會員單位要認真制定本系統優服創建活動計劃,分別列出爭創先進單位和金牌單位的情況資料,報服務委辦公室備案。所有參賽單位的服務自查管理以會員單位爲主,並將多次檢查整改排名情況按照要求報協會服務委辦公室備案。 (1)先進集體的檢查、管理、評選以會員單位爲主,本賽季結束時,按照規定申報。整建制參賽並評選先進集體的,會員單位要對其下屬機構一併統一檢查驗收。 (2)上一賽季已經被認定爲金牌集體的,要重新申報。本賽季新申報金牌集體的必須以上一賽季獲得先進單位爲前提。金牌集體的申報,採取成熟一批,檢查、驗收一批的方式進行。協 9 會服務委受理會員單位的申報分爲每半年一次,20xx 年10 月份爲第一次。 整建制參賽的單位申報驗收金牌集體時,轄屬網點在 10 個以內的,須全部符合標準,所轄營業網點 11 個以上的,須抽查 70%網點符合標準。對整建制參賽獲得榮譽的集體,其轄屬網點按照榮譽共享、責任共擔的原則,協會服務委可統一將榮譽獎牌複製頒發。 (3)參加中銀協示範單位的評選,應在本賽季已驗收合格的金牌集體中擇優推薦產生。在按照中銀協相關規定標準檢查評選的同時,還要參照協會服務委的相關規定進行。 本賽季服務委辦公室統一安排3 次大規模檢查,目的是發現問題,督促整改,整體提升服務水平。到 20xx 年底本賽季結束後總評,評選出全省銀行業服務先進集體和個人一併表彰。

五、關於“優服創建”活動有關事項說明

依據本方案,服務委將制定《遼寧省銀行業優質文明規範服務競賽評比管理辦法》和《遼寧省銀行業優質文明規範服務競賽檢查考覈評分標準》。

活動實施方案 篇4

一、指導思想

爲了進一步激發學生學習英語的學習興趣,幫助學生樹立學英語的自信心,養成良好的學習習慣,豐富學生的課餘生活,同時也爲他們今後的英語學習打更牢固的基礎,特擬定本計劃。

二、活動目的

通過活動,使學生的英語興趣得到更好的發展,進一步瞭解英語的基本知識,提高語言綜合運用能力,養成良好的學習習慣,形成英語學習的氛圍,提高學生的整體素質,爲日後學習英語打好基礎。

三、活動對象:

本校三年級學生,以30至40人爲宜。

四、活動時間、地點

每週四下午第四節課,新教學樓多媒體教室。

五、指導老師:

陳俊蘭、王倩文、蘇再英

六、活動內容及安排:

周次 活動內容

1——2 英語交際活動學生自我介紹

3——4 學習英文字母、音素等基礎知識。

5——6 學英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達

7——8 英語書寫強化訓練

9——10 學唱英文歌曲

11——12 學習生活常用句型和詞彙

13——14 進行課文朗讀訓練

15 看、聽、學、講、演英語小故事

16 英語日常對話比賽

七、獎勵制度

活動評出:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

八、比賽時間:

12月28日下午第四節課

九、活動要求

1、按時參加小組活動,在活動中積極參與,團結協作。

2、嚴格遵守活動紀律,不準在教室大聲喧譁,損壞公共及個人財物。

3、佈置的任務,應按時完成。

4、注意個人材料的`收集,記錄成長檔案。

十、保障措施:

1.做好組織工作學生自願報名參加,不論基礎如何,公平對待;按學生性格、能力和知識基礎均勻分組,挑選有工作能力、基礎好的學生擔任組長。

2.規範開展活動

每次活動定主題,準備相關文字、圖片和視頻材料;活動開展要活潑、有序,及時記錄,關注學生成長,注意收集過程性材料;活動後要有總結,根據活動效果反思活動形式、內容的合理性,及時調整、改進。

3.做好評價工作

活動中及時表揚學生的閃光點,對學生的進步要及時發現並加以鼓勵;做好階段性總結、評價,讓學生體驗成長和進步的喜悅;學期末進行表彰、評比。

十一、參與活動學生名單

三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節、陳一秀

三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴鬆、王朝俊、楊北揚、黃順業、黃粱端、吉小慧

三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合

活動實施方案 篇5

 一、評選宗旨

爲激勵xxxx區基礎教育學校廣大青年教師積極投身教育事業,弘揚敬業愛生、教書育人、爲人師表的優良傳統,提高教育教學業務能力,促進優秀人才脫穎而出,進一步推動師資隊伍建設的可持續發展,決定在xxxx區基礎教育學校開展青年明星教師評選工作,評選一批品格端正、理念先進、業務紮實、樂於奉獻、勇於探索的一線青年教師。

 二、評選原則

從xxxx區教育事業發展和師資隊伍建設的需要出發,堅持高起點、嚴要求、重實效的原則,採取公平競爭、擇優遴選、滾動培養的動態管理模式。

 三、評選機構

1.主辦單位

浦東教育發展研究院

xxxx區教育學會

xxxx區中小學幼兒教師獎勵基金會

2.協辦單位

xxxx區各教育署

3.評選指導組

組長:焦亞蛟、曹錫康

副組長:王曉科、張錦華、郭嶸

組員:趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峯、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。

評選指導組下設工作組,由教育學會各專業委員會和教發院教研室組成,主要成員爲:周增爲、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峯、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。

四、評選辦法

1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區青年明星教師”評選活動。此後,每3年評選一次。

2. 評選採取個人申報,學校推薦,教育署審覈,評選工作組初評,評選指導組審定的.順序自下而上逐級進行。

3. 每次評選幼兒園、小學、初中、高中一線青年教師各10名,共40名。

五、評選範圍

xxxx區幼兒園、小學(含特殊教育學校)、初中和高中(含中等職業學校)的在職一線優秀青年教師。

 六、評選條件

1. 35週歲以下(以首屆爲例:應爲xxxx年9月10日以後出生),有5年以上教齡,小學、幼兒園教師具有大專以上學歷,中學教師具有本科以上學歷。

2.忠誠人民的教育事業,熱愛教育教學工作,有優良的職業道德,爲人師表。

3. 具備紮實的教學基本功和過硬的教學組織能力;具有較強的教研科研能力和創新意識。

4.教學實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認可的教學評優活動中獲區級一、二等獎或市級三等獎及以上,並有教學論文、經驗總結在區級及以上刊物發表,並在課堂教學改進中成績顯著,初步形成自己的教學風格或特色,在本校、本區享有一定的知名度。

 七、評選程序

1.組織和發動(xxxx年4月)

評選指導組確定和公佈評選方案。

學科專業委員會評選工作組制定評選實施細則。

教育署宣傳評選方案和實施細則,發動個人報名和學校推薦。

2.候選人推薦(xxxx年5月)

候選人在個人申報的基礎上由學校推薦,重點中學推薦人數不超過2名,其他學校不超過1名。學校推薦材料呈送教育署審覈。教育署審覈後彙總至教發院教研室。

3.評選工作組初選(xxxx年6月)

評選工作組組織專家根據條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審後統一安排課堂教學和答辯。

4.評選指導組評審(xxxx年7月)

評選工作組將初評結果上報評選指導組審定,審定結果公示後,報社發局、社工委備案。

 八、表彰與獎勵

1.表彰

在教師節活動中,對本屆青年明星教師進行專項表彰,頒發“xxxx區青年明星教師”榮譽證書。

在教師節表彰後,利用媒體及網絡,對當選的青年明星教師優秀事蹟進行宣傳。組織xxxx區青年明星教師宣講團,在新區有關中小學、教育機構開展巡迴宣講。

2.獎勵

評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經驗,以精神獎勵爲主。對評選出的xxxx區青年明星教師由xxxx區中小學幼兒教師獎勵基金會頒發一次性的獎勵。

活動實施方案 篇6

活動目標:

1、幫助幼兒樹立保護身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

2、培養幼兒在觀察活動中探索學習的能力。

3、 引導幼兒初步瞭解齲齒形成的原因及怎樣預防。

活動準備:

1、電腦、視頻、教學掛圖數幅掛在活動室牆上小鏡子每人一個

2、瞭解本班幼兒得齲齒的情況

活動過程:

1、觀察牙齒,引出課題。

請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什麼發現?

“變黑、變壞或者補洞的'牙齒是怎麼回事?—齲齒

齲齒是怎麼得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什麼原因?

2、瞭解齲齒形成的原因。

(1)帶着問題看視頻。

提問:齲齒是怎麼得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什麼原因?

“是什麼東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?

(2) 帶着問題重點看視頻邊瞭解引起齲齒的原因。

(3)瞭解齲齒的危害。得了齲齒有什麼不舒服的地方?怎麼保護好牙齒不得齲齒呢?

3、幼兒利用各種方式學習保護牙齒的辦法。

A.小朋友討論防止齲齒的辦法

B.觀察圖片學習。

c.請教保健醫生。

老師總結:不想得齲齒,一定要養成良好的生活習慣,

堅持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯後漱口不可少;

牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。

活動結束:

老師表演快板詩。

《預防齲齒》:

預防齲齒

牙齒健康人人誇,

健康的牙齒人人需要,

小朋友要記牢,

不想得齲齒一定要做到:

牙齒早晚正確刷,

飯後漱口要乾淨,

健康飲食少吃糖;

牙齒定期去檢查;

只要堅持能做到,

牙齒肯定會健康。

牙好,胃口就好,

吃嘛嘛香,身體倍棒!

活動實施方案 篇7

爲了豐富我校大學生的餘化生活,拓展大學生素質,增進團隊合作與交流,提高大學生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦xx師範學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下:

一、組織單位:

心理健康教育與諮詢中心

二、比賽時間:

20xx年月26日下午14:0-16:0

三、比賽地點:

xx師範學院體育館

四、活動對象

1、各學院組織一支心理運動隊,每隊人數爲21人(參加競賽20人,男女生各半;1人爲隊長負責現場聯絡工作)。

2、各學院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。

3、現場設置自由區,非參賽隊員可自由參加、體驗遊戲,娛樂爲主

五、活動安排:

(一)團隊展示

在運動會開幕時,各學院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的'創意,如在隊形、隊旗、口號等方面。

(二)競賽項目及規則

1、無敵風火輪

參賽人數:各學院16名隊員(8男8女)

比賽規則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令後,各隊開始出發,到達終點,全程0米。

評分標準:發令後開始計時,風火輪完全通過終線後停止計時,按用時排名。

賽前練習:利用報紙和膠帶製作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環,將圓環立起全隊成員站到圓環上,邊走邊滾動大圓環,全程0米。

2、心心相印(背夾球)

參賽人數:各學院4名隊員參賽(2男2女),2人爲一組

比賽規則:各學院4名隊員,2人爲一組站在場地同一側。組織者發令後,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然後下一組接力,單程距離40米。

比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協助運球,否則按犯規處理(犯規1次,總時間增加1秒;犯規次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續進行比賽。

評分標準:發令後開始計時,各學院兩組隊員完全通過終線後停止計時,按用時排名。

賽前練習:可用籃球、排球或氣球進行練習。

3、毛毛蟲行走

參賽人數:各學院6名隊員參賽(不限男女)

比賽規則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令後,把毛毛蟲提起行走,全程0米。

評分標準:發令後開始計時,毛毛蟲完全通過終線後停止計時,按用時排名。

4、合力運球

參賽人數:各學院名隊員參賽(男2女)

比賽規則:每隊人接力賽,前4名隊員着袋鼠服,最後1名隊員腳穿大腳板。組織者發令後,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,並跑向終點(10米)。

比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起後從掉球處出發。

評分標準:發令後開始計時,第名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。

賽前練習:可用籃球、排球進行練習。

5、珠行萬里

參賽人數:各學院20名隊員參賽

比賽規則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發令後,小組隊員需要藉助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。後面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程2米。

在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能迴流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。

評分標準:發令後開始計時,小球滾進終點的塑料杯後停止計時,按用時排名。

6、多人多足

參賽人數:各學院20名隊員參賽

比賽規則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發令後,一起跑向終點,全程0米。

比賽過程中,要求隊列不能鬆散,出現斷裂現象時,各隊要及時調整,否則取消比賽資格。

評分標準:按每隊總時長排名。

賽前練習:可用繩子綁腿進行練習,注意安全。

六、報名方式:

下載報名表(見下表)並認真填寫,月8日前將加蓋學院公的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與諮詢中心(逸夫樓A21辦公室),逾期視爲自動棄權。

活動實施方案 篇8

爲深入貫徹落實吳存榮書記6月25日講話精神,進一步提升全區城市管理水平,紮實推進“三城同創”工作,確保全年各項工作任務順利完成。區城管局決定在全區城管系統中深入開展爲期六個月的“強化責任狠抓落實推動全區城市管理工作再上新臺階”活動。特制定如下方案:

一、目標任務

按照市、區兩級整體工作部署和要求,以“三城同創”爲契機,以市、區城市管理目標考覈爲抓手,大力弘揚城管“四不”精神,再掀城市管理工作新高潮,確保20xx年下半年我區城市管理工作在全市目標考覈中繼續處於領先位次。

二、活動時間

20xx年7月1日—12月31日。

三、活動內容及責任分工

(一)深入開展環境衛生整治工作。

1.全面提高城區淨化水平。繼續推進主幹道水洗作業及24小時清掃保潔。不斷總結試點經驗,並在全區逐步推開,確保路見本色、清爽乾淨,實現管理無盲區、無空檔。堅持做好道路環衛作業市場化的監管工作,加強巡查力度,確保保潔質量不降低。在全區環衛隊伍中深入開展“崗位能手”和“紅旗班組”評比活動。(責任單位:區城管局環境衛生管理中心、生活廢棄物轉運管理中心、環管科)

2.鞏固生活垃圾收運體系改革成果。確保收集容器配置齊全、擺放整齊、外觀整潔、無漫溢現象。生活垃圾和糞便全面實行密閉運輸,確保運輸車輛整潔,嚴控垃圾運輸過程中污水污染路面現象。加大單位內部、破舊生活小區、社會單位自管環衛設施的監管力度,督促責任單位及時更新維護,及時補建完善。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管局生活廢棄物轉運管理中心、環管科)

3.強化垃圾中轉站和公廁管理力度。規範管理垃圾中轉站,消毒、安全措施齊全,垃圾收運“密閉、壓縮、環保、高效”。進一步完善永清環衛基地軟硬件建設。不斷加大公廁維修改造力度,認真做好公廁管理工作,做到水通燈明、無異味,服務標準明確,各類標識標誌規範醒目,管理人員統一着裝上崗,開展星級評比,着力提升公廁類別。加強糞便無害化處理工作,確保超額完成市局下達的清運量。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管局生活廢棄物轉運管理中心、設施管理中心、環管科)

4.加強農村環境綜合整治工作。定期開展集鎮的市容環境綜合整治,有效解決集鎮衛生保潔不到位、市容秩序亂的現象。進一步加強城市出入口整治力度,着力解決城市出入口道路兩側店外店、倚門設攤、一店多招、亂設標牌等問題。進一步鞏固行政村及自然郢的環境衛生整治成果,加強清掃保潔力度,及時清理亂堆放,及時收運生活垃圾並保持生活垃圾容器外觀整潔乾淨。繼續做好市、區兩級農村環境衛生檢查評比工作,在市級檢查中確保領先位次。(責任單位:鄉、鎮,區城管局市容科、環管科)

(二)深入開展市容立面整治工作。

1.進一步推進立面整治工作。按照“減量化、精品化”的目標和要求,着力推進北一環、長江中路段市級立面整治示範路創建工作,以及七桂塘街區立面改造工程。相關街道抓好各自樣板路的立面整治工作,確保驗收過關。嚴格店招標牌、商業促銷等行政許可審批流程,加大督察執法力度,嚴查違規廣告,真正做到“看得見、管得住、拆得掉”。(責任單位:各鎮、街,區城管局城市容貌管理中心、市容科)

2.規範霓虹燈設置管理。繼續堅持開展霓虹燈、發光字專項檢查,每月督查不少於兩次,下發督查通報並督促相關街道及時整改,強化破損霓虹燈維修的及時性,使霓虹燈、發光字完好率保持在96%以上。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管局城市容貌管理中心、市容科)

3.強力推進落實責任區管理制度。以“三單制”管理爲手段,堅持教育和嚴格執法相結合,強化沿街門點單位責任意識。堅持以管理爲核心、以督查爲載體、以執法爲保障、以單位和市民自律爲關鍵,建立健全市容環境衛生責任區工作機制,與城市管理網格化相呼應,形成管理執法與社會各方互動格局。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管行政執法大隊、指揮考評中心、市容科)

4.強化攤點管理工作。按照“主次幹道嚴禁、小街巷規範管理、不髒不亂”的'原則,堅持疏堵結合,規範攤點管理。實施夜市排檔規範管理試點工作,在充分調研基礎上,有選擇的在各街道轄區闢建1-2處羣點,引導經營戶進點經營,制定管理標準,規範管理。做好華孚城隍廟夜市攤羣提檔升級工作,規劃建設好明發廣場夜市攤羣點。在此基礎上,堅決取締無證流動攤點、佔道攤點、倚門設攤和店外店。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管局城市容貌管理中心、城管行政執法大隊)

5.加大“牛皮癬”源頭打擊力度。繼續開展對制癬者通訊工具的停話停機,積極推行“牛皮癬”清理的市場化,不斷提高清理標準,全區主次幹道、街巷、重點場所基本無“牛皮癬”,居民生活區“牛皮癬”大幅降低。(責任單位:區城管局城市容貌管理中心、環境衛生管理中心、環管科)

(三)深入開展行政執法工作。

1.開展城管執法隊伍隊容風紀糾察工作。採取不定期抽查或集中檢查的方式,每月不少於2次對全區城管執法隊員(含協管人員)的隊容風紀及執法車輛車容車貌進行糾察,並在全區通報。繼續開展“雷鋒式城管中隊”、“雷鋒式城管隊員”評比活動。(責任單位:區城管行政執法大隊、執法科)

2.紮實開展網格隊員管理及績效考覈辦法。根據各社區城市管理工作任務量、難易度,將網格進行分類,制定網格隊員管理及績效考覈辦法,明確工作責任、明確獎懲措施,避免網格管理過程中出現推諉扯皮、在崗不履責現象。做好網格隊員在崗情況的督查工作,督查結果作爲對網格隊員、街道考覈的依據。積極做好迎接市局每月網格督查工作,確保處於領先位次。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管行政執法大隊、執法科)

3.嚴格行使城市管理相對集中處罰權。開展音像出版市場、網吧、掃黃打非等專項行動。抓好園林、綠化、市政設施執法工作,嚴厲打擊損綠和破壞市政設施的行爲。會同工商、衛生、環保等部門堅決查處服務業無證照經營。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管行政執法大隊、文管辦)

4.加大市容秩序管理力度。實施疏堵結合整治機動車輛亂停放現象。取締主次幹道機動車臨時停放點,積極引導機動車就近進停車場停放,同時,加大機動車違停查處力度。整治主次幹道沿線和重點區域的流動攤點及各類佔道經營、倚門設攤現象。強化華孚城隍廟夜市提檔升級,規劃建設好明發廣場攤羣。繼續開展炭火燒烤整治,防止出現反彈回潮現象。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管行政執法大隊)

5.加大渣土管理力度。嚴格落實“四不”要求(不密閉、不硬化、不沖洗,不出門),使運輸車輛做到“不帶泥、不潑灑、不污染”。加大路面巡查力度,對渣土處置、運輸過程中發現的各種違法違規行爲嚴懲不貸,處罰到位。加強對北部地區偷倒渣土的巡查力度並對偷倒行爲嚴格處罰。積極做好市局專項督查工作,確保處於領先位次。(責任單位:區城管行政執法大隊)

6.強化違法建設的源頭監管。對新增違法建設堅持“零”容忍。各鄉鎮、街道要按照屬地管理原則,抓好違法建設的源頭管理工作,加強日常巡查和管理,對巡查過程中發現的違法建設做到及時制止,堅決拆除。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管行政執法大隊、查違辦)

(四)深入推進城市管理信息化、數字化工作。

1.着力推進數字城管建設。根據市裏統一部署和要求,結合我區實際,積極推進數字化城管工作,確保年底前建成並投入運行,努力實現“智能化”城市管理,形成城市管理問題“早發現、應發現、盡發現,早處置、快處置、盡處置”的工作機制。(責任單位:區城管局指揮考評中心)

2.做好督查督辦事件的辦理工作。及時辦理各類熱線投訴、領導批示、媒體曝光及市局轉辦的各類城市管理事件,確保該項考評在市局每月考評中取得領先位次。積極探索熱線服務外包機制。(責任單位:各鄉鎮、街道,區城管局指揮考評中心)

3.強化城市管理目標考評工作。根據《區20xx年城市管理目標考覈獎罰及責任追究暫行辦法》要求,本着公平、公開、公正的原則,堅持每月對鎮街城市管理工作狀態進行督查考評,並及時通報、及時掛網跟蹤督辦。積極做好市局每月目標考評狀態檢查迎檢工作,確保處於領先位次。(責任單位:區城管局指揮考評中心)

(五)深入抓好安全生產工作。

開展安全生產競賽活動,堅持安全生產情況每週一報制度。重點抓好環衛作業安全、辦公場所安全、渣土管理和車輛安全管理等問題,有效保障日常工作的正常運行。(責任單位:局屬各單位、機關各科室)

四、活動要求

(一)加強領導,高度重視。成立活動領導小組,區城管局行政主要負責人任組長,分管副局長任副組長,各鄉鎮、街道分管負責人、局屬各單位和機關各科室負責人爲成員。領導小組下設辦公室,負責日常統籌工作。各單位要根據活動目標,圍繞活動內容,將各項工作分解到具體部門,明確責任,抓好落實,確保活動順利開展。

(二)真抓實幹,務求實效。各單位要提高認識、統一思想、開拓思路,在抓成效上想實招、下狠勁,制定操作性強的具體措施,發揚“五加二”、“白加黑”的工作作風,只爭朝夕、埋頭苦幹,打造全區城市管理工作新面貌。

(三)加強督查,嚴格考覈。按照《關於印發區20xx年城市管理目標考覈獎罰及責任追究暫行辦法的通知》(辦〔20xx〕25號)的要求督查考覈。要加大對城管網格隊員配備情況,各鄉鎮、街道城管網格化管理考覈辦法擬定及各類事件辦理情況等重點問題的督查力度。對工作成效明顯,亮點突出的單位、科室,依據考評成績兌現表彰和獎勵;對工作不力的單位,提請區委、區政府依據相關文件要求進行責任追究。

活動實施方案 篇9

二、基本原則

1、與課堂教學相結合原則

教師要結合教材特點,科學訓練閱讀方法,培養學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開拓學生的知識視野,促進知識的遷移,做到課內外相互補充,相得益彰。

2、與語言表達能力培養相結合原則

提倡學生用日記、讀後感的形式對讀物內容發表自己的見解,並在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結合,提升學生的語言表達能力。

3、與學校活動相結合原則

廣泛開展學校活動,如“詩歌朗誦會”、“校園童話節”、“讀書演講比賽”、“科技布穀節”、“讀書沙龍”、“故事表演”等,爲學生搭建表現自我的舞臺,從而進一步激發學生的讀書熱情。學校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節”。

4、與德育相結合原則

讀書活動要與培養學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結合,讓書籍潛移默化地影響學生的心靈,促使學生樹立爲中華民族振興而讀書的遠大志向。

5、與研究性學習相結合原則

學生在研究性學習中進行專題研究,必然要廣泛查閱大量書籍資料,這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。

6、與齊文化教育相結合原則

要堅持閱讀的本土化特色,開展齊文化教育,把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目,讓齊文化閱讀成爲閱讀活動的重要內容。

三、閱讀的.內容和形式

1、古詩文閱讀

中國的古典詩詞博大精深,內涵深刻,意存高遠,其中包含着很多哲理。在小學段背誦一定數量的古典詩文,有利於陶冶學生情操,加強自身修養,豐富學生的思想世界。

2、名著閱讀

引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經典名著,包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等,吸取人類精神文明的成果。

3、時文閱讀

在提倡學生經典閱讀的同時,可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富於時代氣息、體現時代特點的文章。

4、科普閱讀

指導學生閱讀科普讀物,培養學生的科學意識和科學精神。

5、外文閱讀

學校要配備一定數量的英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學英語的瓶頸問題,逐步培養學生的英文原著閱讀能力。

閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網絡閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現代化的教學手段,調動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如:廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網絡閱讀也逐漸成爲一種閱讀的新時尚。

四、具體措施

1、學生個人要制定讀書計劃,並認真加以落實。班級要建立讀書個人檔案,每生一張檔案卡,用於記錄學生每學期的讀書內容和成效。

2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每週的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內容。

3、教師要率先垂範,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數量的讀書筆記。

4、班主任、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。教科室、教導處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究,有關人員要深入班級進行活動指導,發現典型,及時推廣;發現問題,及時糾正。12