幼兒園中班摺紙活動《可愛的小企鵝》教案

設計意圖

以動畫片的形式讓幼兒瞭解關於企鵝的知識，引起幼兒對活動內容的好奇與興趣，從而提高幼兒的注意力。通過問題的提出與敘述的方式讓幼兒瞭解廢棄物的再利用，有助於培養幼兒環保意識。操作步驟詳細說明，易於幼兒理解與操作。動手創作體現出幼兒的個性化。啓發幼兒創作其他物品。

活動目標：

1、嘗試利用紙蛋糕盤和紙等輔助材料製作小企鵝。

2、通過看圖摺紙和討論的方法，掌握企鵝的基本着法。

3、產生關愛企鵝的情感。

活動重點：掌握企鵝的基本折法。

活動難點：看懂步驟圖。

活動準備：企鵝的摺疊步驟圖、手工紙、記號筆、教師範例。

活動過程：

1、小朋友我們今天來認識一位新朋友。觀看動畫片《可愛的小企鵝》。

師：就是企鵝！企鵝屬於鳥類，它有着一對翅膀，可是卻不會飛，但它有例外一種本領，你們猜猜看是什麼？（游泳）

師：“企鵝有2只腳，它也可以像我們小朋友一樣站着，但是它太胖了，所以走路時一搖一擺的（教師帶領幼兒一起學企鵝走路）

2、請幼兒閱讀幼兒用書第3冊第23頁，觀察製作材料和步驟圖。

（1）瞭解企鵝的基本製作過程和方法。將紙盤上方兩邊向裏對摺，在摺痕一半處剪開，向上折，形成小企鵝的一對翅膀；給小企鵝的兩個翅膀塗上顏色；用彩色卡紙做出小企鵝的嘴巴、腳、粘貼在紙盤上，並畫上眼睛。

（2）共同欣賞教師的作品有4只不同表情小企鵝。

（3）對幼兒不懂的幾個環節進行重點演示。

3、幼兒製作。

在幼兒製作的過程中教師要注意個別指導並給與適當的幫助，鼓勵幼兒獨立完成作品。

4、教師總結欣賞作品

（1）相互欣賞作品，讓小朋友把做好的小企鵝貼到胸前學企鵝走路。

（2）蛋糕盤還可以做成什麼？互相討論，回家與家裏人嘗試製作別的動物或東西。

延伸活動

1、企鵝一直呆在南極可無聊了，它想出去旅行。小朋友們想帶它去哪裏？

2、讓幼兒畫出想帶小企鵝去的地方，小企鵝出發旅行咯！