幼兒園中班科學《玩紙》活動教案大綱
一、活動題目
中班科學教案――玩紙
二、活動目標
幼兒通過玩紙活動,初步感知不同材料紙的不同特性。培養幼兒樂於動手動腦的良好習慣。
三、適用對象
4~5歲幼兒。
四、活動所需資源
各種廢紙(大小、形狀、顏色、特性等均不相同,但一定要乾淨)、酒精燈、火柴、臉盆、水、膠水、剪刀、抹布等。
五、活動過程
收集廢紙活動。
幼兒將幼兒園和家中日常生活、學習用的繪畫紙、複印紙、彩色紙、皺紋紙、蠟光紙、舊掛曆紙及一些碎紙片均收集到班裏的.廢紙箱裏。
玩一玩。
(1)這些是什麼樣的紙?
①報紙、掛曆紙。
②圖畫紙、牛皮紙。
③複印紙。
(2)紙可以怎樣玩?
①紙可以撕。
②紙可以搓成一團團。
③用剪刀,然後再粘貼。
④可以捲成紙卷。
(3)哪些紙容易撕,哪些紙輕,哪些紙厚?
①這種牛皮紙我撕不了。
②這種白紙好撕。
③掛曆紙厚,不透亮。
④報紙比掛曆紙輕多了。
做一做。用廢紙製作美麗的物品。如太陽下的向日葵、五彩樹、熱帶魚等。
說一說我的作品。
(1)我用紙折了一個手提包。
(2)我用報紙剪了一個窗花,剪了一個紙簾。
(3)我用紙做了一頂漂亮的帽子。
(4)我撕了許多“麪條”。
做紙塑。
(1)紙漿:課前幼兒親手將收集的廢舊紙撕碎浸泡在水中。
(2)幼兒自己嘗試玩紙漿,捏成不同造型。
(3)幼兒紙塑設計,按照自己想法設計自己喜歡的造型。