精選假如小學三年級作文300字合集10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的假如小學三年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

假如小學三年級作文300字 篇1

蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔，蜜蜂也總是圍繞在花朵旁採蜜，鳥兒們也不列外，在蔚藍的天空中歡聲歌唱，嬉戲打鬧，自由飛翔······

許多小動物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀，但人類還是完成不了飛天的夢想。因此，我們多麼想要一雙翅膀啊！

假如我有一雙翅膀，我要飛向遙遠的地方，去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀，我要飛向更高的地方，問太陽怎樣升起，瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀，我要睡在雲朵媽媽的懷抱裏，看着小星星對我眨眼睛。假如我有一雙翅膀，我要站在高高的樹枝頭，學百靈鳥一樣高聲歌唱，給那些辛勤勞動的人民一個甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀，我要幫在高山的人們搬運木頭，做許許多多的事。假如我有一雙翅膀，我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧祕。假如我有一雙翅膀，我會到小鳥的家裏去做客，我會請天使姐姐教我魔法。

假如我有一雙翅膀，我會帶着夢想展翅高飛，飛向藍天白雲拋開塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃園······

假如我有一雙翅膀，那該多好啊······

假如小學三年級作文300字 篇2

媽媽今天買來了一本關於愛迪生的故事書，我津津有味地品嚐着書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯翩：啊，愛迪生真偉大，竟然在一生中有一千多項發明!我多想也成爲一名發明家。

假如我是發明家，我要發明一種個人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶着每個小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個同學便可以自己獨立而又安全地去上學了。週末環境學校校門前的馬路也不 會再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。

假如我是發明家，我要發明一種時間穿梭機，它不僅可以帶我穿梭未來，瞭解未來的奧妙，更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個個問號：金字塔是怎麼蓋起來的，空中花園是怎麼消失的， 秦始皇的'墓到底藏在哪裏。

假如我是發明家，我要發明一種機器人，每天只要把垃圾放進它那圓滾滾的肚子裏，它便可以吐出一節節寶貴的特殊材料，可以用來發電，這樣我們的地球便可以變得不僅乾淨，而且明亮。

假如，假如。我正想得入神時，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什麼?”我回過神來，給媽媽分享了一番我的夢想，媽媽語重心長地說：“不努力學習，這一切職能稱爲空箱。”我暗暗下定 決心，一定要好好學習科技，爭取實現幾個夢想。

假如小學三年級作文300字 篇3

假如我是一名老師，我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們，讓他們在知識的海洋裏盡情地遨遊。

假如我是一名老師，我會讓我的學生知道網絡不是最好的答案，只要肯動腦你能他也能。網絡是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網絡幫助我們學習，而不能沉迷於網絡中的遊戲。

假如我是一名老師，我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處，讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。

假如我是一名老師，我會讓我的學生明白，什麼是知識什麼是思考。俗話說的好，思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。三個臭皮匠還鬥得過諸葛亮呢！

假如我是一名老師，我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

我會在學習中努力實現這一夢想。

假如小學三年級作文300字 篇4

假如我會變，我就變成馬良，拿起神筆，去給農民們畫畫。讓他們在辛苦勞動後也能享受一下快樂。

每當我看到霧霾，我就很不開心。因爲霧霾天會讓人們生病。每當這時，我就會變成馬良，用我的神筆畫出許多參天大樹，讓霧霾遠離我們。

看！山溝裏那些樹木，被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時候，我就會變成馬良，畫出許多樹木，讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠，我就大筆一揮，把那些樹木升級一下，變成金剛樹，這時誰都砍不動它了。我再畫出一些護林員，每天照顧樹木，給他們澆水、施肥，讓他們快點長，給世界增添一份綠色。

再瞧瞧那些大海！都被那些不講公德的人往河裏、海里、湖裏亂丟垃圾，讓海水變得髒、亂、差。這時候，我會畫出許多清澈見底的小河，再抓住那些亂丟垃圾的人，懲罰那些不文明的人。

我就是馬良，我有一隻神筆，大家跟我一起來保護環境吧！

假如小學三年級作文300字 篇5

20xx年9月1日，我已經26歲了，馬上要成爲一名新世紀大學的大學生。

今天是開學的日子，我早早地起來了，吃完早餐，坐着全智能汽車出發了，我先坐上車，打開地圖，選擇了目的地，汽車像閃電似的開向學校。5分鐘還不到，就到達了，速度可真快！

我下了車，向學校走去，進了學校，一位機器人走過來對我說：“我來帶你參觀吧！”我好奇地跟着他往前走，帶我來到了教室。第一節是語文課，只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來：“大家好！我是劉老師。”我一看怎麼不見老師的身影啊！原來，老師就是電子白板下收作業的機器人啊！“真是高科技！”我忍不住讚歎道。

第二節是體育課，老師帶我們乘上“火火圈”電梯，按了一下綠色的上升鍵，我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場，按一下綠色按鈕，就會變成足球場，按一下藍色按鈕就會變成一個籃球場，還可以變出各種體育器材，方便極了！

未來的學校多麼令人嚮往啊！

假如小學三年級作文300字 篇6

一天晚上，我在窗邊想問題，不知不覺睡着了……

突然，我聽見一個機器人在叫我，我睜開眼一看，原來是“家務機器人”，它一邊叫我，一邊幫我拿來乾乾淨淨的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯，飯已經做好了，我吃好早飯，背上書包，坐上飛行器去月球上學。

很快我來到了學校，把飛行器放在座位上，走過石子小路，穿過花園，來到用石頭砌成的教學樓。教學樓共有6層，上樓不用樓梯，只要踩着星星就能上去。走進教室，每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人，只講課，不改作業。講臺旁邊有一臺專門改作業的機器。改作業的機器上有兩個燈，一個是紅燈，一個是綠燈。這是不是很有趣？

下課了，同學們都來到了“10分鐘遊樂場”，我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去，也可以在水裏遊，轉轉馬，空中飛機……

這就是未來的太空學校，我突然聽到了鬧鐘的聲音，原來，這是一場夢啊！但我相信，只要我們努力學習，這樣的學校不久就會出現的。

假如小學三年級作文300字 篇7

假如有一天，我和媽媽調換一下位置，我來當媽媽，媽媽當我那該多好啊！

爲此，我專門準備了一個充氣狼牙棒，如果她做事做不好的話千萬別怪我棒下無情，我可要狠狠地教訓她，讓她嚐嚐這是什麼滋味。媽媽不愛吃水果，我偏給她買一大袋水果並在我的監視下讓她吃。媽媽愛看電視劇，我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起牀疊被子，如果有一絲疊的不好的地方，就讓她重疊，直到疊好爲止。星期天在家寫作業，寫不完不能看電視，寫作業時一定要坐端正，還要注意握筆姿勢，吃飯時不能一邊吃一邊看電視等等。

但是，如果我能真的當一天媽媽，我寧願當一個和善的媽媽。如果孩子不想吃麪條，我就讓她吃意大利麪和牛排加冰激凌，如果孩子想看電視我就讓她看個痛快，讓我的孩子覺得自己的媽媽是天下最好的媽媽。

這只是我的假想罷了，如果媽媽聽了我的白日夢是火冒三丈，還是哈哈大笑呢！

假如小學三年級作文300字 篇8

假如我會變，我要把世界變得更美好! 假如我會變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個舒服的房屋，使它們的生活得到新的改善。 假如我會變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國北方嚴重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會變，我要變成一隻可愛的小小鳥，飛到祖國雄偉的山河，去觀光那裏美麗的地方，給那裏帶來歡樂。

假如我會變，我要變成一棵棵小樹，使地球的環境得到改善，讓藍色永遠留在天空上。 假如我會變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個地區都聯在一起，讓人們手拉手共同生活。 假如我會變，我要變成一朵朵小花，紮根在祖國的每一個角落，讓祖國每一個角落充滿鮮花。

假如小學三年級作文300字 篇9

假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想幹什麼就幹什麼。

如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到未來去，讓我看看我長大後是什麼樣子，是幹什麼職業的，不過我現在先要好好努力啊。

如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到古時候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!

如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然後我再把這些東西捐給山區裏的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。

如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎着它去周遊世界。我要去海邊玩耍，嚐嚐海水鹹鹹的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那裏的駱駝長什麼樣……

如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎着它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒遊戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會很美好吧!

如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎着它做更多的事，讓更多人獲得到利益!

假如小學三年級作文300字 篇10

時間過得飛快，一轉眼，我來到了未來世界，我的身邊，有個飛行器，它可以帶我上天入地，我激動不已，馬上就出發了。

飛行器帶我來到了未來的學校，首先映入眼簾的是一面國旗，國旗上面有一條紅領巾，還寫着兩個大字——奮鬥。接着，又出現了一棟棟屋子，屋頂是金黃色的，像一個個金光閃閃的黃金，射出耀眼的光芒，在陽光下顯得更加耀眼。教室裏面有奇特的牆壁，有着無窮無盡五彩繽紛的色彩。

我緩緩停下飛行器，來到教室外，朝教室裏一看，發現大學生們正在早讀，就在這時，一個聲音傳了出來：“快交作業！“原來，是一個機器人正在說話。突然，一個青年男子走到我的面前，他說：“我是這個學校的校長，你爲什麼要來這所學校？”我說明了來意，張校長熱情地招待了我，還給我介紹了校園裏的美景。

“小夏，起牀了，太陽曬屁股了。”一個熟悉的聲音傳來，我醒了，啊！原來這是一場夢，我多希望這場美夢變成現實啊！