實用的五年級的作文300字8篇【優秀】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

今天我們學習了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學習的：

1. 首先小班長（我）和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後，我組織大家一起討論，最後達成了一致意見。

2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時候，使用了一些說明方法，請大家勾畫出相應的句子，做上相應的筆記，並做了交流。

3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以後的'收穫。老師根據我們的彙報做了相應的補充。

4. 小班長展示完畢後，老師還組織大家對小班長的表現進行了點評，讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。

通過今天的學習使我們又一次感知了說明的方法，而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的動手記下的，記憶特別的深刻。

五年級的作文300字 篇2

書能讓我們學到知識，也能讓我們心情舒暢，從小，媽媽就給我買各種各樣的書，從我認識很少的字到現在，所以我養成了愛看書的好習慣；如果你不開心就看書吧 ！

我喜歡看書所以我是不會不開心的，我看過好多好多的課外書，其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街]；故事的主人公是活潑好動的真美麗，通常幹出一些讓人意想不到的事，小時候因爲貪玩她還吃過老鼠屎呢！雖然她好動也很淘氣，可她的爸爸從小就教育她，要助人爲樂！勤思考的好習慣！有一次真美麗發現一位老奶奶的東西撒了一地，她快步跑過去幫助奶奶撿來，看着老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。

看着書中的小主人公，不由得想起了我自己，我不也很活潑好動淘氣嗎？看着看着我自己好像是書中的真美麗了；我淘氣的讓小雞游泳；想着鴨爲什麼早上不打鳴？院子裏的狗狗爲什麼不下蛋？我真的.把自己融在這書裏了。我喜歡看書，可我最喜歡的還是這一本。

我也要像書裏的小主人公一樣，活潑好動，勤思考，幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子！

五年級的作文300字 篇3

一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭，一個圓的柱體，它很便宜，在世界哪裏都買得到。

可是，它有一樣最可貴，那就是他爲人們無私奉獻的精神，比如說我們在自己的.生日上就會用上蠟燭，還有在別人的結婚典禮上，也會用上蠟燭。蠟燭一點，就會很亮。窮人也能用上，窮人在一個漆黑的屋子裏，只要把蠟燭點燃了，這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

蠟燭爲我們無私奉獻，就算它用完了，被丟掉也沒有一句話說。

沒錯，一根小小的東西就有這麼有爲社會付出的精神，而我們人呢？天天在開車破壞世界的美化，如果你少開一天的車，如果你多種一棵樹，少扔一些垃圾，少伐一棵樹，少捕殺一隻動物，那我們的世界會麼多美好。我以後也要做一個爲社會無私奉的人，從小事做起，從自己身邊一點一滴開始做起，讓我們的世界更美好。

五年級的作文300字 篇4

家的溫暖，來自爸爸媽媽的關心與愛護。它是一杯解渴的水，它是幾本好書，它是一盤香甜的水果。

一杯開水

每天早晨，當我揉着惺忪睡眼走出房間。茶几上總會有一杯溫開水靜靜地冒着熱氣，廚房裏的香味傳遞着媽媽的叮囑：“先喝杯水，早飯馬上就好。要全部喝完，別剩着。”我靜靜地喝着水，感受着那份溫暖。

一套書

幾乎每隔幾個月，快遞員就會抱着一個箱子按響門鈴。爸爸每次都拆開包裝，樂呵呵地把那幾本書放在我的書桌上：“瑤兒，老爸又給你買了書，趕緊瞧瞧。你不是說想看嗎？”我細細地閱讀着那每一個字，此時溫暖佔據着我的心。

一件衣服

每次換季，媽媽都會捧着一件衣服往我懷裏塞：“媽媽給你挑了一件新衣服，快試試，看看怎麼樣，合不合適？”我換上衣服，在鏡子前照照，心裏美滋滋的，穿在身上，滿滿的溫暖。

一盤水果

“快來吃水果！”浴室外傳來爸爸的高呼。我坐在沙發上，看了眼果盤就大口吃起來。“爸爸今天特別切了你最愛吃的蘋果呦！快吃，吃了防醫生。”脆脆的蘋果帶着甜蜜的.汁液溫暖着我的心。

家的溫暖是一杯開水、幾本書、一件新衣、一盤水果。也許還有更多的溫暖，但對於我來說，就是父母的關愛。父母的關愛便是家的溫暖！

五年級的作文300字 篇5

生活中每天都有很多新鮮事，校園裏當然也不例外。前幾天，我們班裏就安裝了一些新設施——一個新投影儀和一個新黑板。

說到投影儀和黑板，想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上，可是這臺投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了？明明一般的黑板就只有一層，而新裝的.黑板中間卻又多了一層，奇怪，這葫蘆裏到底賣的什麼藥啊？

直到上課時，我才知道：原來黑板中間那一層是可以向外推開的。而推開之後，中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個離黑板的投影儀，正是用來照在電子白板上的。噢，原來是這麼回事啊！我心裏想。可是這個問題解決了，卻突然又蹦出了另一個問題：中央電腦在哪裏呢？沒有的話又該怎麼控制呢？正當我百思不得其解時，老師打開了投影儀，接着又從一旁的小鐵箱子裏拿出了一個類似點讀筆似的東西，在屏幕上飛快的點着，內容和文件很快就被點出來了。原來這是點擊屏幕啊！難怪看不到控制電腦呢!

這套新教具爲我們節省了很多升降屏幕的時間，我們一定要好好利用這些時間多學習點知識！另外，我想請大家珍惜時間，好好學習，長大爲祖國的發展做貢獻，爲祖國贏得更多榮譽。

五年級的作文300字 篇6

春季是一幅流光溢彩的畫頁，春天的雨就是那畫面的一枝獨秀；春季是一條清澈見底的小河，春天的雨就是那河中的浮萍；春季是一顆蒼天大樹，春天的雨就是那大樹的`枝幹；春季和春天的雨接下來不解之緣，他們誰也離不開誰。

瞧，調皮的小雨點給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的髮卡，花兒看了，趕快打開花苞開了花，迎接春天的雨的到來，美麗極了，春天的雨真是個化妝師。

春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望，等到明年，看到楊樹發芽，處於真是個希望的播種者啊！

泥土着急了，說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。

春天的雨，想少女一樣羞澀美麗，春天的雨又像魚兒離不開水，人離不開糧食，是春季孕育了春天的雨。

這不，春季把春天的雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長大。

瞧，調皮的春天的雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。

五年級的作文300字 篇7

自從“五水共治”後，我開始留心觀察起家裏人的用水情況，發現人人都有節水“小妙招”。

妙招：茶水澆蔥

老爸愛喝茶，每當晚飯過後，總愛泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之後，他就會把喝剩下的茶葉和茶水給家裏的蔥澆水，這樣就省下了澆蔥的水，而且盆裏的蔥長得綠油油的。

妙招二：接水衝馬桶

我很愛洗澡，在每次洗澡放熱水時，要先放掉在管子裏的冷水。看着這白白流逝的水，我不禁想到：這多浪費啊，不但浪費了水資源，還 浪費了家裏的水費。於是我拿來水桶把這些冷水接到裏面。這些接到的冷水可以用來衝馬桶，洗衣服。我把這個小竅門告訴家裏人後，他們也紛紛學習我的方法，不但接管子裏的冷水衝馬桶，而且用洗過衣服的水衝馬桶。

妙招三：淘米水澆花

在我家的廚房裏也放着只水桶，每次做飯淘米的時候，奶奶會把淘過米的水倒到這個水桶裏，有的時候會把洗菜的水也倒進去。你能猜到這些水是幹什麼用的嗎？讓我來告訴你吧：這是爺爺用來澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子裏的花草。爺爺說淘米水比般的`水乾淨，而且富含營養，能促進植物的生長。看着院中的花草枝繁葉茂，我們全家都誇爺爺的辦法好。

這就是我家的節水小妙招。

五年級的作文300字 篇8

我在葉霖佳小學這裏讀書，在這裏我認識了很多的好朋友。但是最令我難忘的卻只有一個，她就是陳秋婷。

陳秋婷她是一個美麗善良，待人真誠的人。她的個子高高的，留着長髮。圓圓的臉總是招人喜愛的，一雙大眼睛閃着天真純潔的光。她有很多的優點，如：愛學習、愛勞動、喜歡幫助別人等，但是她最大的優點是愛學習，她的英語學的非常好。老師經常表揚她。

還記得四年級的那一節綜合課。全班都很吵，當時我正在和陳秋婷談話。說着說着。忽然，有一個男生把我的綜合書拿給陳秋婷看。於是，陳秋婷看到我的`綜合書上畫着一個可愛的小兔子，就拿來看一看。當我發現的時候，就叫陳秋婷拿回來。結果，陳秋婷卻說要再多看一會兒。我不同意，就把我的綜合書搶回來。搶着搶着，一不小心就把我的綜合書給弄壞了。我一生氣就把陳秋婷的橡皮扔到了窗戶外面。陳秋婷看到了我如此的生氣，就畫了一個小豬給我。當我看到之後，發現這個小豬很可愛，就笑了笑。陳秋婷發現我笑了，就說：“你笑了，代表原諒我了。”我說：“當然了，誰叫你畫的小豬那麼可愛呀！”最後我們就和好了。

就這樣，我們成了最要好的朋友了哦！