【實用】二年級優秀作文300字8篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級優秀作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文300字 篇1

我是一個剛升上五年級的小女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點英雄氣概的眉毛，在家排行老小，我的名字叫做------林品萱。

我是一個非常固執的女孩，有時候，有人說我哪裏出錯，我都不太理會，所以常常使別人生氣，可是我很善良，因爲別人找我幫忙時，我通常都不會拒絕，除非他是故意要爲難我的。

我的興趣有很多，其中我最喜歡的是------游泳，因爲游泳可以增加我的肺活量，提升我的抵抗力，而且非常有趣，是我最喜歡的運動。

我的.優點非常多，其中我最引以爲傲的是—熱心助人，我非常喜歡幫助別人，因爲有一句話叫”助人爲快樂之本”，每次只要一幫助別人，就會覺得格外的開心，所以熱心助人成爲我的優點之一；而我的缺點是—動作慢和粗心大意，動作慢常常使我被別人催促，真希望可以改掉這個壞毛病，有人常說”慢工出細活”，而我是”慢工出”粗”活”，我不只動作慢還很粗心大意，粗心大意常常讓我成績由高分一瞬間變低分，所以我很希望把這兩個毛病給改掉！

我希望可以把所有壞毛病給改掉，所有好的行爲繼續保持！成爲一個人見人愛的小女孩。

二年級優秀作文300字 篇2

我的爸爸他，一箇中年男子，一米八多的個子，皮膚黝黑黝黑的，架着一副深度的眼鏡，擺出一個又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長相雖不怎麼樣，但是很聰明，經常在學習上幫助我。

如果我的作文不好，爸爸就引導我怎麼寫作文。比如作文結構講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開頭要吸引人，中間的內容要飽滿，結尾要有力。要從不同的角度描寫事物，如：視覺、聽覺、嗅覺、感覺等；不同的順序，包括由遠及近，由上到下，先整體後局部，點面結合寫場景等。而且，爸爸還會用很好玩的方法讓我記住生字。

比如：自大加一點，是“臭”；上不去，下不來，是“卡”……如果我把一些很簡單的數學題做錯了，爸爸就及時提醒我別太馬虎，並且讓我通過數學遊戲體會到學習過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯了，爸爸就糾正我怎麼讀它的讀音。

由於以前上英語課不聽講，所以就像剛開始學習，感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標開始，教我讀的時候讓我認真觀察他的.口型，自己體會，總結規律，引導我“入門”。因爲他，我的爸爸，我的學習才一點一點地進步；因爲他，我的爸爸，我的心靈纔會一點點地成長……

二年級優秀作文300字 篇3

又是一年三月三，風箏飛滿天。又到了這放風箏的大好時機，我和朋友們到一個小洲上放風箏。

這裏是放風箏的風水寶地，這個小洲上沒有樹木、沒有電線杆，四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來，保護了我們的安全。這個小洲上沒有人和我們爭，只有周邊有幾個人在釣魚，中央只有我們在玩耍。

我們一來到這，就忙着組裝風箏。我們的風箏形狀各異，有的是大白、有的是小魚、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風箏飛上了天，我們四處奔跑，風箏都得得很高。曹文子的風箏飛得很高，他的老鷹風箏在拐彎的`時候扇了兩下翅膀，像真的一樣。對面的鳥兒以爲是自己的夥伴，都叫起來了。他的風箏真受歡迎啊！

我們的風箏飛呀飛呀，飛的時候，出現了很多“車禍”。我的風箏飛的時候，支架不見了，我們找哇找哇，沒找到。我心裏很傷心，突然我想起自己以前的風箏，就是用樹枝撐起來的，所以，我找來一根樹枝，把樹枝放在支架的位置，沒想到比以前飛得更高了。我就成爲了風箏飛得最高最久的那位。

在這花紅柳綠的春天裏，我戀戀不捨地回家了。

二年級優秀作文300字 篇4

也許那張紙已經風燭年華，或許已經被人撕下，但它卻給我帶來了文明的起步。

在黃昏歸時的路上，我和小紅撞見了一個垃圾桶，在四周散佈着許多果皮紙屑，我正準備厭惡的離開時，小紅卻立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔進桶內，我猶豫了一下，心理浮現一個畫面：我們走了之後，又有人扔垃圾，怎麼辦？這個想法迫使我想出了一個個新的畫面。而這些畫面自然是小紅的'作法了，聯想到的使我深受鼓舞，腦袋裏頭一個想法讓我打起了精神，我從書包裏拿出紙，筆，變埋頭寫了起來。小紅依然堅持撿着垃圾，看着小紅骯髒的小手，神情裏沒有討厭，沒有沮喪，也沒有要吐的意思。心想：小紅那麼熱愛勞動，我也不能落後。我靈機一動，嘩嘩在紙上寫了幾個大字，因爲手法稚嫩，字寫得歪歪扭扭的，然後用膠布貼在了垃圾桶上，在回家的路上我們哼起了小調。第二天，街道多了幾個字：文明，只差一步。

這張紙已經飽經風霜，而我卻始終用欣賞的目光看它，保護它。

二年級優秀作文300字 篇5

殘冬未盡，春天已經爭露出頭角。春風吹拂着我的面頰，感覺到十分舒服。

春，從冬眠中甦醒過來的大地上，使柳條抽綠，小草含青。幼芽在樹枝上萌發，小蟲小蟻都爬出了自己的洞穴，在草叢裏向人們伸着懶腰。

一羣可愛的小燕子從南方飛回來了，愉快地唱着歌兒，好像正在對我說；“小朋友！春天來了！春天來了！”

忽然，一陣芳香撲鼻而來。我跟着香味，走着、走着。找到了！原來是一棵桃樹。樹上漂亮的桃花爭奇鬥豔，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

到了下雨的天氣，我迎着濛濛地春雨，空氣格外的`清新，田野還是溼漉漉的。鮮紅的桃花瓣上，滾動着晶瑩的露珠，嫩綠色的柳枝上，掛着串串晶亮的小水珠。這不禁使我想起杜甫的一首詩，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

春天是綠色的，使我不得不感到它特別的親切與舒服。

我愛春天！愛春天的一切！

二年級優秀作文300字 篇6

我的學校——梅山小學，坐落在山腳下，也是大阿里山風景區的另一個起點。學校歷史悠久，在這100多年的時間推移和無數師長的辛勤努力下，梅山小學依舊是屬一屬二的好學校。

校園裏那棵棵健壯像大傘一樣的大樹.就好像一個溫暖的家的'支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優美的環境，綠樹成蔭，各種鮮豔的花朵，妝點了家裏的花海小池塘。

我愛我的學校，它帶領我們在知識的海洋裏遨遊，有趣的課程，精采的表演、自然科學活動等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識，並開闊了我們的眼界。

我愛我的學校，有好活潑好有顏色的新建大樓，裏面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書室、視聽中心，好多完善、功能齊全的教室爲我們提供了全方位的知識體驗。

我愛梅山小學，因爲它就像母親一樣，用愛呵護着每個小朋友。

二年級優秀作文300字 篇7

平時我的衣服都是媽媽幫我洗的.。我心想媽媽早上要買菜上班，傍晚回家要做家務，晚上還要洗衣服，真是太辛苦了。我該學學幫媽媽洗衣服了。

於是我叫媽媽教我洗衣服。媽媽跟我說了方法，首先先把衣服放在水裏泡上10來分鐘，然後把衣服從水裏拿起來輕輕擰乾抹上肥皂，接着使出全身的力氣搓洗。這時我看見衣服上面出現許多小圓泡，我調皮的把小圓泡放在手上輕輕地一吹，小圓泡就飛了起來，好玩極了！接着我把搓洗完的衣服放入清水裏連續漂洗3遍後，我使出吃奶的力氣把衣服擰乾。最後我把洗乾淨的衣服掛在陽臺衣架上，總算大功告成了。

媽媽誇我說你已經學會洗衣服了，這時我感覺我的雙手又酸又麻，我心想媽媽每天要洗這麼多衣服可真累啊！

二年級優秀作文300字 篇8

森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道後紛紛在家準備。

小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認真地練習寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。

這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲，它擡頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿着小喇叭衝出家門跟在小鳥後面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的`喇叭聲簡直不堪入耳。

小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什麼也沒學會。

才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到後慚愧地低下頭。

這個故事告訴我們做什麼事情要有始有終，不能半途而廢。