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小學五年級學生作文集錦4篇

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日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級學生作文集錦4篇

小學五年級學生作文 篇1

提起龍,中國人莫不引以爲自豪,有時還自稱爲“龍的傳人。”古往今來,有關龍的傳說,以龍爲地名,以龍爲圖案設計的工藝品,壁畫,裝飾數不勝數。在十二生肖中,龍也深受人們喜愛。今天,我就給大家介紹一下——龍泉。

龍泉位於成都是東部龍爾山下,包括花果山,百工堰,龍泉湖,石經寺等景區,湖周山丘與湖列島與花果成林。

龍泉湖是龍泉著名景區之一。湖面野鴨成羣,小魚兒在水中歡快地游來游去,湖水清澈見底,微風拂過湖面,湖面上微波粼粼,一縷縷金色的陽光灑在湖面上,似萬點繁星墜落於人間,使人感到心曠神怡。

那裏是一個休閒,娛樂,旅遊的好地方,如果你到哪裏去玩,可以打牌,喝茶,釣魚,如果玩兒累了還能享受豐盛的美味的河鮮佳餚。有麻辣的水煮魚,有油炸糖醋魚,有爆炒田螺,有清蒸河蚌……讓你直流口水。

龍泉還有一個著名景點——石經寺,石經寺建於明代正統三年{公元一四三八年},原名天成寺,清乾隆32年{公元一七六七年},改稱爲石經寺,該寺一九六六年遭損,一九八四年維修重建。

啊!龍泉真是一個休閒娛樂的好地方,有時間你們一定要去那裏觀賞那兒的山觀水色的風景,品一品那裏美味的河鮮佳餚。那裏傳承着龍的精神,龍的氣魄!

小學五年級學生作文 篇2

漫步在20xx年的街道,人來人往。忽然,一輛酷似汽車的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過,當你回過神來時,它卻早已消失得無影無蹤。它是什麼呢?沒錯!它就是“未來汽車”。

未來汽車是由成千上萬個納米高科技產品組合而成,它們使未來汽車可以翱翔天空、馳騁陸地、遨遊深海。你一定覺得很神奇吧,其實它們是由一個叫做“g3-x”的公司所發明專利產品。其中有一項具有“重力失靈”功能的納米專利產品,它是安裝在車子地盤的一個圓盤形機械,與地球的磁場正好相同,所以未來汽車會懸浮在空中,只要適當地調整磁力就會使未來汽車上天入海,速度無人能及。如果你害怕它使未來汽車因速度太快而釀成大禍,那你就白爲它擔心啦。由於與地球的磁場相同,那它的磁力也相同,每當車要撞上時,感應器自動報警,“重力失靈”功能自動發揮作用,汽車就會自動避開危險。未來汽車在駐停時,納米產生互動,汽車就會自動“變形”,縮成一個似飛碟狀的物體。

未來汽車不僅智能方便,而且動力無限,它的身上有許多太陽能板,這樣就能通過太陽發電。車尾部分有着像魚鰭一樣的.東西,在它的裏面有着風能發電機,能量轉換機。如果沒有太陽、也沒有風,就可以調成運動能量轉換模式,主座就會變成一個自行車,人在上面騎時,能量轉換,車就會開動。

怎麼樣,這未來汽車是不是很酷呢?

小學五年級學生作文 篇3

書是精神糧食;是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處,比如說;提高成績,增長知識,作文水平進步等等。我很喜歡讀書,你看看我讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!

早上7點,我一邊看着《特別關注》一邊吃着美味的早餐。門鈴突然響了,一下子就把我拉回來到現實中。不好,樓上的哥哥要來約我上學了,我得吃快一點,不然就要遲到了。

早讀下課,我迅速從書包裏拿出一本書《創新作文》,津津有味的看了起來,這本書內容豐富,有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識印在我的腦海裏,讓我受益匪淺。

下午去到學校,正是午息時間,只是不能說話,沒說不能看我的書吧!我拿出《創新作文》認真的看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。

書是我的良師益友,書給我帶來了無窮的樂趣,我愛書,但我更愛讀書!

小學五年級學生作文 篇4

隨着人類科技的發展,新型汽車越來越先進。那未來的汽車將是什麼樣的呢?讓我來介紹介紹吧!

未來汽車的防盜功能很強,如果小偷對車有“意思”的話,只要用一定力度觸碰汽車門或車窗,車就會自我防護,並不動聲色的給主人打電話,並現場報警!

現在汽車需要汽油發動,正因爲汽油資源有限,而且燃燒會排放尾氣,給環境和人們的生活帶來很大污染與不便。而未來的汽車只需要用太陽光和風力發動就可以了!在車頂上裝有一種吸收風力和太陽光的儀器,它的輸送線是和車的發動機連在一起,所以你只要把汽車發動起來,就能依靠風力和太陽光轉化的能力發動汽車。

現在的汽車安全問題很差!經常會發生車禍。未來的汽車安全問題可以解決的很好,主要通過汽車本身的操控性來完善。未來的汽車有自我感應能力,如果人和物距離它很近,它就會自動剎車或避開。這樣就能保證人和物的安全了!

未來的汽車可真神奇啊!