當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關小學五年級學生作文集合4篇

有關小學五年級學生作文集合4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.15W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學五年級學生作文集合4篇

小學五年級學生作文 篇1

在人的一生當中,有歡笑,有痛苦,也有讓人永遠難忘的事,那就是感動人類的最真切的感情。曾經有一件事,深深地觸動了我的心,那一刻,我被感動了。

那年冬天,天氣很冷,但這絲毫擋不住我們如火的熱情,我在樓下和一羣同學打籃球打得熱火朝天,我左衝右突,使出“乾坤大挪移”東躲西閃,正準備三步上籃,誰知腳一蹬一用力,“嗤”的一聲,腳丫子從鞋裏露出了頭。我趕緊跑上樓,把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽也沒有多說什麼,給了我十元錢,讓我去補一下。我拿了錢,下了樓,穿過馬路,來到一位老鞋匠的面前。

鞋匠是一位老爺爺,長得高高瘦瘦的,兩鬢斑白,臉上滿是皺紋,一副飽經風霜的樣子。他看見我過來,微笑着說:“小朋友,補鞋呀!”我不好意思的點了點頭。他拿來一張小椅子說:“來,脫下來吧!”,我坐下來,脫下鞋,老爺爺伸出粗糙的大手接過去,看了看,用針線縫起來,鞋底很硬,老爺爺使勁扎也很難扎透,好不容易縫好了,把鞋放在鞋託上,又用膠塗上,最後用一把小巧的橡膠塊在上面磨了磨,我的鞋又重放光彩。“來,小朋友,穿上試試。”我急忙穿上站起來。“可以了,謝謝您!對了多少錢?”

老爺爺笑了笑,擺了擺手,說:“小孩子又不掙錢,這錢我不要,再說我就是來幫幫忙,我老了,什麼活都幹不了,也不能在家吃閒飯,乾點輕活就算是給社會做點貢獻。”聽了老爺爺的話,我呆住了,再仔細看看老人:飽經風霜的臉上滿是深深的皺紋,一雙又黑又粗的大手,身上穿着一件有些掉色的綠色軍大衣,寒風中正用慈愛的`目光看着我。我的眼眶溼潤了。

早就聽人說,這位老爺爺補鞋從來不要錢的,可是,天氣這麼冷,鞋底那麼硬,縫起來很吃力,多不容易呀!我不由分說,丟下一張5元的錢,轉身就跑過馬路,身後傳來老爺爺的聲音“別跑,給你錢……這孩子,小心點,看點車……。”我的眼淚不聽話的掉了下來,他是誰,他只是一個和我素不相識的人。然而,他卻勝似親人。

雖然這件事已經過去了很久,但是,我卻久久不能忘懷,不能忘懷老人善良,慈祥的目光,更不能忘懷他爲社會做一份貢獻的精神。

小學五年級學生作文 篇2

朋友,你知道《小學生時代》這份雜誌嗎?如果你現在還不知道的話,那可真是孤陋寡聞了。這是一份非常適合小學生閱讀的月刊類雜誌。書中的欄目設置豐富多彩:有“光影裏的讀書節”、“原創”、“求智”、“悅覽”等,我非常喜歡閱讀。從一年級起,我就成了《小學生時代》的忠實讀者。每期新書一到手,我都會迫不及待地打開,一頁又一頁地翻讀,如飢似渴地允吸着知識的“甘露”,完全沉浸在書香的幸福快樂之中。

我特別喜歡《小學生時代》中的“小草帽遊記”欄目。在這裏,我看到了美國西點,看到了最豪華的下水道,還看到了了不起的意大利小鎮帕爾瑪。另外,我還了解了克里姆林宮,知道了鬍鬚牌八寶粥,見到了鑲着寶石的俄國皇冠,欣賞到了各式各樣的帽子、奇特的髮型與新穎的服飾。所有的一切,都讓我感到非常新奇與興奮。

我還喜歡封面上的“時代少年之星”欄目,上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有着共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎,收穫頗多,爲學校爭得了榮譽。我非常羨慕,多麼希望自己也能夠像他們一樣風采無限,哪怕是獲得一些很小的獎項也行,至少可以滿足一下自己的一點“虛榮心”。但我也知道,任何收穫都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會加倍努力,向這些優秀的時代少年學習。

《小學生時代》還有許多多姿多彩的欄目,都讓我愛不釋手,如魔咒般着迷。在“點點小e”、“爆笑超市”等欄目中,我們獲得了快樂;在“關注”與“求智”欄目中,我們獲得了知識;在“原創”欄目中,我們獲得了同齡人寫作的啓發……總之,這本雜誌真是特別好,是一本讓人百讀不厭的好書,深受我們小學生的喜愛!

小學五年級學生作文 篇3

天空由明漸暗。遠遠的天際,彷彿一幅淡墨浸染的水墨畫,簡單明瞭,卻又給人以寧靜。

天完全黑了下來,淡墨逐漸加深,直至濃郁的黑。

幾隻不甘黑暗的星兒默默地閃耀着,發出微弱而慘淡的光。

遠處,一層層飄渺的雲後,閃現出月亮的影子。

“今天是中秋啊。”她喃喃道。

本是一個喜慶而幸福的一天,而她,如今獨獨面對冰冷的牆壁和那喧鬧不止的電視

電視里正在直播“歡慶中秋”的節目,裏面的每個人都笑容滿面,渾身洋溢着喜悅。

父母早在前幾天就答應她回家一起過中秋,她亦興奮得一晚失眠,憧憬着想見。

不料就在早上,當她頭一次主動打掃房間時,電話大作,她嚇了一跳。

“喂,誰啊?”她笑嘻嘻的說。

“喂,女兒呀,我和你爸有事走不開,中秋我們就不回家了。你自己照顧好自己……”

後面的,她一個字也沒聽進去。

她正想說什麼……

電話卻掛了。

不斷地摁着那幾個熟悉的號碼,電話傳來--

“對不起,您所撥打的電話已關機……”

放下電話,坐在鬆軟舒適的沙發上,她雙眼噙滿淚水,卻又倔強地不讓淚水滑落臉頰。

每次都說忙忙忙,那我呢?我怎麼辦?

寂默許久,她像是突然醒悟般,恢復了以往的平靜。

其實早已習慣失約,卻還是不能承受。

時至晚上七點,月兒已十分明亮,灑在身上清冷的月光,使她愈加難過,呆呆地凝望潭水般的天空,他無事可想,亦無事可做。華麗的裝飾,寬大的房間,是許多人羨慕的對象,可獨獨缺少溫暖人心的情感。

她,可以說是孤身一人。

電話鈴再次傳來。

走過去,接起電話。

“喂。”

“女兒,我和你爸給你買了個禮物,用快遞寄回來了,這會應該到了,你看看喜不喜歡。”

“哦。”

她掛了電話。

禮物又有什麼用呢,終究彌補不了你們的失約。

門外,鈐聲響起。

打開門,一隻大熊被人用力的託舉着。

放下熊,一個人影出現在黑暗中。

“中秋快樂!”門旁突然躥出一人。

兩個熟悉的人,兩個日思夜盼的人。

“爸,媽。” 她有些想哭,一股莫名的暖流涌遍全身。

她終是忍住淚水,只是緊緊的抱着他們,不願放手。

--------------------------------------------------------------------------------

小學五年級學生作文 篇4

我是一隻小鳥,一隻沒有翅膀的小鳥,在我將蛋殼啄破的那一天,我都雙翼就被父母給卓掉了,從此,天空不再屬於我,蟲兒不再等着我花兒不再親吻我,自由完全拋棄了我,屬於我的也只有那又髒又破的鳥巢。

在每夜的夢裏,我的夢想着自己有一雙翅膀,在蔚藍的天空中翱翔,那怕是幾分鐘也可以,有時竟是幾分鐘的夢,也會讓自己毫無厭倦的回味上幾百遍,在夢中我飛翔的樣子,那種感覺,那種愉快的心情是無法抵擋的,因爲我渴望飛翔,渴望自由,渴望自己長大。

記得有一次在書上看過一直被關在籠子裏活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽臺上快要死的麻雀的對話,讓我明白了,許多,其實生命和自由是不可相提並論的,如果有生命,沒有自由,那麼生命會變得毫無價值 ,如果沒有生命,卻又自由,那麼沒有機會去闖闖的結果還是1+1=0

我以長大了,爸爸媽媽總當我是孩子,什麼事情都不讓我做,總說我小,等你長大了在幫我們做事吧,

在這裏我告訴您,我都爸爸媽媽,您的孩子已經長大了,您們應該放手了,讓我出去闖一闖,爸媽我真的長大了。