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有關小學五年級學生作文集合5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關小學五年級學生作文集合5篇

小學五年級學生作文 篇1

人生路,說長也長,說短也短。要一步一步的走完人的這條路。在人生路上,有泥濘、有風雨、有絕望......但是也有美麗的風景。

有句話是這樣說的:“在哪裏跌倒就在哪裏爬起來!”這句話一直鼓舞着我,在人生路上不斷前行。我是一名即將畢業的初三學生,班上的同學都在抓住學期的尾巴,進行最後的拼搏。學習的氛圍愈來愈濃烈,愈來愈緊張。我的成績還算可以,但也有人以我爲學習對手,她就是一個以我爲學習目標的人。一開始她在我的後面好多好多,所以我一點也不在乎這個對手。但是最近她卻非常用功,而我似乎不在狀態。終於在學校的模擬考試中,她像張開雙翼的飛鳥,突飛猛進,狠狠地將我摔在了她的身後。我似乎拐進了泥濘的小路,似乎每一步都能讓我摔跤。

後面的幾次模考她全都將我甩開。我失落了,自己不應該自傲。於是我冷靜的分析了原因,並做出了詳細的超越計劃,在接下來的一個星期裏,我滿頭苦學。又迎來了一次考試,我知道該是到了走出泥濘的時候了,考前我深呼吸,讓自己冷靜下來。仔細的答題認真的檢查。成績出來了,相比前幾次我的成績上升了好多,而她被我狠狠地甩開了。在這段期間,我要感謝老師的指導、父母的支持和同學的幫助。特別是我的同桌,由於她的成績在班上數一數二,我一有不會的問題就問她,她也不厭其煩的教我。在哪裏摔倒就在哪裏站起來,我又重心回到我的陽光大路。

也許這只是前行路上的小小的困難,但我會一直堅持下去,永不言敗、永不放棄。

一路前行,夢在前方;一路前行,勝利在前方......

小學五年級學生作文 篇2

一雙炯炯有神的大眼睛、一副博學多深的眼鏡、烏黑的頭髮=圓圓的臉龐、精神抖擻的.身體---我最敬佩的班長徐容祺。

他學習成績優益,年年拿三好學習,在課堂上總能看見他活躍的身影和高高舉起的小手。他是同學的好榜樣,老師的好助手。可他從不驕傲,還樂於幫助成績落後的同學,不厭其煩的給他們講解,直到他們一個個都懂。

他不僅是樂於助人,而且還是一個做事非常有原則性,堅持不懈的人。

記得那一次的體育課,我們班因爲紀律不好,被罰跑六圈。大部分同學跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。這時我看到一個熟悉的身影在疲憊的奔跑,是他,臉轉過來了,幾滴豆大般的汗珠從他臉頰上流下,一邊是氣喘吁吁。我走過去,嘲笑地說:“又沒關係,直接休息就行了嘛,又沒人監督你是幾圈了”。接着,他的一番話把我震驚了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老師說可以了,我也不能打破原則”。是啊,我們現代人不正是缺少這種精神嗎,我對他的敬佩又上升了一級,我一定要把他豎立成我的榜樣,時時刻刻提醒着我自己,讓我也成爲像他一樣的人。

這就是我最敬佩的人,是我生活中的指路標,指引着我前行的方向,也是我學習的好榜樣,好楷模。

小學五年級學生作文 篇3

我家的空調洞裏住了一窩小麻雀,它們已經和我一起生活三年了,所以感情特別深。

每天早晨,小麻雀就從洞裏飛出來,站在窗臺上嘰嘰喳喳地叫我起牀,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準時。現在,小麻雀好像認識我似的。以前,我一湊到窗臺前的時候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見我以後,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。

冬日的一天,我正在看報紙,忽然從空調洞裏傳來了幾聲鳥叫,我好奇地湊了過去,輕輕地敲了幾下牆,小鳥立刻叫了幾下,強烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調洞裏的紙團,去看一看小麻雀。呀!黑黑的一對小眼睛,一團胖乎乎的身子,一身未長全的羽毛,小腦袋機靈地朝四處張望,多可愛的小麻雀呀!旁邊還有一隻鳥媽媽,她溫和地梳理着鳥寶寶的羽毛,好一派溫馨的場面呀!

小鳥也有調皮的時候。每天,我經常在窗臺上撒些小米,好讓它們就近取食。可是,這幾個小鬼不但吃了我爲它們準備的食物,還把媽媽放在陽臺上的花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一羣淘氣的小傢伙。

麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責任去愛護這幼小的生命!

小學五年級學生作文 篇4

我的家鄉有條美麗的小河,每天都在潺潺的流動。

春天的小河是歡快的。小河解凍了,洋溢着滿河的春水,帶着殘留的冰塊高高興興流淌着。每一個小小的漩渦,都是一片笑意,映着兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨着春風翩翩起舞,聽,小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。

夏天的小河是熱鬧的。夏天,我們幾個小淘氣不顧大人的再三勸告,三五成羣的來到小河邊,脫下褲子鑽到小河裏。有時扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水裏追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。

秋天的小河是寂靜的。陣陣風吹起水的漣漪,打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過一條漁船迴盪起條條波紋。

冬天來了,在凜冽的寒風中小河又變了新模樣。一夜間,在河兩岸,河面上,不知道被誰悄悄撲上來了一層白色的地毯。我們彷彿進入了童話世界,到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗,到處瀰漫着我們的歡笑聲。

這就是家鄉的小河,一年四季都如此美麗,也是我們童年的樂園。

小學五年級學生作文 篇5

哎呀!今天我真高興啊,大家知道爲什麼嗎?因爲我們要去植物園春遊了。這不,我現在都坐上了爸爸的自行車,一路向學校的操場駛去。到了學校的操場,看到許多同學都早早地到了,興奮地等待着快點出發。

在學校外面的馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來,我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車,汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看,風景可真美,那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。

公共汽車停在了植物園門口,我們興高采烈地下了汽車。進了植物園,我想:第一站會是哪呢?這時老師宣佈第一站是植物類區。植物園可真大,到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多種類,然後我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區,我們又到了第二站美人魚碼頭,來到了美人魚碼頭,我就立刻想起了美人魚的故事。然後,我們又到了植物科技館,我們先看了4D電影,又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識,我們參觀完了科技館就去野餐,然後我們又去看了橋和小亭子。

參觀完了植物園,我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想,這次春遊太有意義了,它不僅鍛鍊了大家的獨立性,還架起了與同學們溝通的橋樑。我希望下次學校還組織這樣的活動,帶我們去更遠的地方,更美的景點。