五年級游泳作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文1
一年有四季，夏季是我最喜愛的季節。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這麼的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放鬆方式與運動就只有游泳了。
這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急着想到泳池裏好好玩耍一番的情緒。最後，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水裏就像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術！我決定要讓媽媽教我游泳。
剛開始，我和表妹在水裏那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了，然後媽媽就細心的教導，指出我們的錯誤與不足，告訴我們游泳的技巧。
從那以後我和表妹就經常嚷着媽媽帶我們去游泳，我就拼命地遊，想着媽媽教的技巧，想着每一個動作，一向以來，我都認真學習游泳。此刻呀，我也是一個游泳的小行家了！
五年級游泳作文2
暑假裏，我去姑媽家玩。姑媽家樓下有一個海灘式的游泳池，可漂亮了。我一看到它就興奮極了，纏着姑父要他帶我去游泳。姑父說：“你會遊嗎？”我搖搖頭回答：“不會。”姑父笑着說：“好，那我們今天開始上游泳課。”
來到泳池邊，我一見清涼涼的水便迫不及待地要下去玩水，姑父一把拉住我說：“現在不能下，要先活動活動。”姑父帶着我在池邊跑跑跳跳，甩手臂、壓腿，還把池水拍到身上。姑父說：“游泳前要活動開身體，冷水拍身體是爲了使身體儘快適應水溫，這樣能避免游泳時出現頭暈、驚慌、抽筋等現象。”哦，原來是這樣，我還以爲游泳就是跳到水裏手腳划動就可以了，沒想到還有這麼多學問。
活動完，姑父帶我下到水裏，教我張大嘴做深呼吸。姑父告訴我游泳時不能用鼻子吸氣，不然容易引起嗆水。萬一嗆水就張大嘴做深呼吸，就算喝幾口水也沒關係，寧可喝水也不能嗆一口水。我說：“那我就憋氣。”姑父笑着說：“憋氣能憋多久啊。”
接着，我開始學習游泳的一些動作要領。沒學多久就不耐煩了，看到邊上有好多小朋友在玩水，真想過去和他們一塊玩。姑父看到我滿臉羨慕的表情，知道我開始三心二意了，拍拍我的頭說：“和小朋友玩可以，但不能打鬧，泳池邊的地面很溼滑，一旦摔倒就會出現危險。更不能學他們亂跳水，不小心就會磕破身體。知道了嗎？”我懂事地點點頭，又開始全神貫注地學游泳。
第二天我照着姑父的話認真地去做，真的學會了游泳。
五年級游泳作文3
媽媽給我和爸爸在健身房辦了一張游泳卡，今天晚上爸爸就帶着我去進行暑期第一次下水。這也是我第一次去健身房游泳，所以到了裏面我感覺一切都很新奇。
游泳之前首先要先拿好號牌，然後去更衣室換好泳衣，在進入泳池前還要經過一個淋浴龍頭，人走到下面，它就會噴出水，工作人員說這是進泳池前的清洗。通過淋雨噴頭，就是泳池了。一看到泳池，我就興奮得直接跳了下去。可一下去我就馬上上來了，因爲我感覺太冷了。爸爸說，這是因爲我沒有適應水溫，就馬上下去游泳的緣故。他讓我先弄點水拍在身上、手上，等身體感覺沒那麼冷了，我就開始遊起來了。
在游泳的時候，我最喜歡的就是在水裏“翻跟斗”。我“翻跟斗”的技術高超，但這樣玩的後果就是容易嗆水。所以我總是在玩和不玩之間想好久。爸爸就更厲害了，他可以在水裏練太極，每次他的手在水中向我衝來，我都會被他激起的“微波”打中。
每次游泳，爸爸規定我只能玩一個小時，但是每次我都覺得時間過得很快，還沒怎麼遊就結束了。下次我一定要多玩一會。
五年級游泳作文4
這幾年的暑假，我一直學游泳可是都學不會，但在這一個暑假，我卻無意中的學會了……
這一天，我像往常游泳一樣，開開心心的來到了游泳場，這次是叫了表哥來教我，我和表哥關係很好，因此我非常樂意。我們興沖沖的下了水，遊了一會，表哥見我總是帶着游泳圈遊，便叫我脫掉它，我不太願意，但是媽媽一個眼神看過來，我就急急忙忙的脫掉它。即使我夠高，但也不會像其他小朋友一樣昂起頭來，自由的遊着。我跟哥哥解釋了一番，然後哥哥說：“你可以潛在水裏遊嘛！憋住一口氣潛在水裏，一直遊一直遊，憋不住就起來。”我小聲的答道：“呃，我試試吧……”我給自己壯了壯膽子，然後一下子潛入了水中，照着哥哥說的一直遊一直遊，遊了好一會兒，快要憋不住氣了，我無力起來了，沉了下去，救生員急忙說：快救人！“突然之間，我看到一個身影向我衝了過來，一手把我拉了起來，在岸上我吐了許多水，才知道那個救我的人就是哥哥，我連忙道謝，哥哥直說：”沒關係，沒關係，你遊的非常好，再接再厲，呵呵呵。“在這次事故中，我既增進了我和表哥的關係，又學會了游泳，真是開心啊！
其實在做每一件事的時候，只要敢於嘗試反覆嘗試就一定會做好！
五年級游泳作文5
暑假期間，我最喜歡的運動是游泳。爸爸單位有一個免費的露天游泳池，池子好大好大，水好深好深，比我學游泳的田亮游泳池面積大一倍，水深深一倍。我每次到爸爸那裏去玩。下午，爸爸肯定帶我去游泳。每次我都先採取仰泳的姿勢訓練。仰泳的時候，我擡着頭，看着藍藍的天空，腿伸直，腳崩直，腿在水裏打出水花，手互換着做。由於，水池水比較深，每次爸爸都看護着我遊20圈。之後，我就可以開心的玩耍了。時而騎在爸爸背上，爸爸帶着我遊；時而帶着游泳圈漂流；時而自己遊自由泳：時而爸爸遊自己的自由泳，我遊我的仰泳我們進行遊泳比賽；時而爸爸拿着游泳圈隨便往水池子一扔，我用自由泳去把游泳圈撿回來，真好玩！
有時，爸爸還訓練我遊自由泳。兩腳一蹬，發射，我像火箭大炮一樣發了出去。慢慢地，經過學習和訓練，我學會了自由泳的換氣。我們先在水裏憋一會，然後吐出晶瑩剔透的泡泡，實在不行了就探出頭來吸一口氣，緊接着矇頭又往前遊。
這就是我的假期游泳生活！希望大家和我一起分享哦！
五年級游泳作文6
以前，我害怕水，更怕游泳；現在，我已是一位”游泳健將”了。
“快點下水，再不下去，我就要收拾你了哈！”這是外婆對我的激將法，我可再熟悉不過了，只要我一有不下水的念頭，她就用激將法“激”我。我不想下水，我也不願意游泳，要知道，我最怕水了，我哪敢下呀！可是有了外婆的激將法，我也只好死馬當活馬醫唄。哇！這水真舒服！不過，等會兒是要憋氣的！想到這裏，我有些後悔下水了。我默默地對自己說：加油！區區憋氣而已，就把自己給難倒了？怕什麼！“咕嚕嚕”啊——嗆死我了！我不禁打了個冷戰，這還是淺水區呀！深水區怎麼辦？我們的教官可不是吃素的呀！淺水區遊了，就馬上游深水區。算了，先練習一下吧！我遊了一會兒，啊，好多了！不錯，加油，繼續！我遊啊遊，起來，又埋下。雖然嗆了很多水，可我也慢慢熟悉水了，一次，兩次……最終，我能一口氣從淺水區游到深水區了。雖然，我原來怕游泳，可是，經過我不斷的努力與嘗試，漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處：我的肺活量越來越大了，現在已經比過多名男同學了。這使我領悟到：只有堅持，才獲成功。就如那一句俗話：堅持就是勝利！
在做任何事情時，都要堅持；在做一些你從來沒做過的事情時，都要勇躍去嘗試。
五年級游泳作文7
我從小就學習了許多絕招，如：會保持平衡地溜冰；會連續地、飛快的跳繩；會在奔跑中運球；還會熟練的游泳。但是，我最拿手的是游泳，不過學游泳非常辛苦。
記得去年暑假，許多小朋友參加了暑期游泳培訓班，我知道消息後，趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想：如果我學會了游泳，我就是一個真正的水手。終於盼到了學游泳的那一天。我穿着游泳褲，快樂的游到游泳池。我們在教練的指導下，開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了，不敢下去。
這時，聽到教練說：”從那個扶手下去。“我就緊緊的握着扶手，一步步地走下水去，教練也跳下水去。他先讓我們憋氣，憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去。可是，每當我把頭伸進水去，鹹鹹的水嗆到了我的喉嚨裏，我覺得非常難受。我不僅在水池裏苦練，還在家裏刻苦練習。就這樣，我漸漸地學會了憋氣的方法。我在家裏繼續的練憋氣。在父母的幫助下，我知道了憋氣時，先在水面深深地吸一口氣，然後快速的伸進水中，再放鬆自己。
後來的時間裏，教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅杆上，握着桅杆放鬆體力就可以浮起來了。我試了一下，果然能浮起來。漸漸地我不用桅杆，就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿，就是上下襬腿，後來我學會游泳。
只有刻苦練習，才能學會真正的本領。
五年級游泳作文8
生活像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹味味具全。我第一次游泳讓我十分難忘：
我第一次游泳是在體育館裏，那是個令人膽戰心驚的過程。
我最初很積極，一開始便照教練的樣子做。但是我並沒有像教練一樣浮起來，而是一沉到底。緊接着，我再也不敢遊了……
有了第一次的教訓，我總是練憋氣，不下水游泳。剛認識的朋友勸我，我不聽；教練叫我遊，我又不敢……我患了“游泳恐懼症”但我不敢說我害怕，因爲我怕有人嘲笑我。
後來，教練注意到了我，時不時地叫我遊給他看，並告訴我要點與訣竅，之後的我在教練的眼前浮起來了，當時我真是太開心了……
有了第一次的經驗，我再也不用怕了。在水中，我行動自如，甚至與朋友玩“鬥雞”，我也成了一隻“田雞”：在游泳池裏，我蹬着“蛙泳腿”，不停地遊動着。彷彿是一隻歡快的田雞
在稻田的水裏游泳；又似一隻情快的小鳥飛翔在天空中；好像一條無憂無慮的小魚，暢遊在大海中……
後來，我畢業了，我得了榮譽證書，而和我一起學習的表弟啥也沒得到。
通過這一次，我意識到了好成績是努力出來的，我們遇事不可以退縮。
五年級游泳作文9
每當看到人們在水裏像魚兒一樣自由自在地遨遊，心裏就十分羨慕，夢想着自己也能學會游泳。
20xx年暑假的一天，媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓班。我別提有多高興了。可是訓練的第一天，我的熱情立即像霜大的茄子一般？？蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的大姐姐，可是她嚴厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主裏的老巫婆。
開始幾天的訓練幾乎都是在岸上進行的，教練一卷又一圈的叫我們慢跑，還美其名曰：“增強體質”我心裏恨透了這些簡單、枯燥的運動，巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終於到了第四天，老師發給每人一個救生圈，讓我們下水練習憋氣和呼吸。我一聽，顧不上拿游泳圈，就迫不及待地跳進水裏，結果一下子沉到池底，一連嗆了好幾口水，我想：“這回死定了”。還好教練眼明手快，立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮，有板有眼地練習起來。
到了第七天，教練宣佈：“孩子們，現在你們已經學成本領了，像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心裏既興奮又害怕，擔心重蹈覆轍。
在教練的鼓勵下，我戰戰兢兢地拋開救生圈，按着平時教練教的方法在水裏“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳，自由自在地游泳池裏遊了一圈又一圈。
我終於摘掉了“旱鴨子”的帽子。
五年級游泳作文10
游泳是一種老少皆宜的運動，它的.優點非常的多，比如可以幫助長高，還可以達到瘦身和健身的效果，也因爲如此，使我這個愛美的人更加喜歡游泳。
回憶剛開始學游泳的時候，我只是個膽小怕水的女孩，但如今的我已蛻變成浪裏白條，這其中的轉變全都要感謝堂哥的教導。初學時一到水中，我總是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直緊抓着游泳圈不敢放手，堂哥就說：“學游泳不喝幾口水，永遠學不會，何況哪有人一出生就會游泳呢？”於是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水，然後進階到自由式、蛙式，最後還教我如何在水中後空翻呢！
具備這些能力後，堂哥決定帶我去參加游泳協會的活動，第一次我非常緊張，而且下水的時候才知道水是那樣的深，所以我害怕的哭了，因爲我的恐懼感又跑出來了，但是，在堂哥的鼓勵下，我慢慢的游完全程，當抵達終點時，我心中升起無比的自信心，因爲我再次戰勝了自己的。
游泳帶給我很多的快樂，它讓我擁有很多很棒的回憶、經驗，也讓我成爲朋友及家人羨慕學習的對象，游泳對我來說，不僅是運動也是一種樂趣；雖然自己並沒有從比賽中獲獎，但是對我來說參加就是一種經驗的累積，讓我學習到“做好每一次的準備”。最後，藉由自己學游泳的過程，我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定會有甜美的成果。”
五年級游泳作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課時間到了，老師笑眯眯地拿着兩隻杯子和一個雞蛋來到教室，老師對同學們說：“今天我們來到課要一改常態，我給大家表演雞蛋在杯子裏游泳的魔術。”
同學們一聽到魔術，特別興奮，教室裏便熱鬧起來。這時，那是把一個杯子裏裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯裏，雞蛋在水裏搖搖晃晃地下沉，像一個喝醉酒的漢子，最後沉入杯底，然後呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對。
有些同學對老師開始懷疑起來，“老師到底在搞什麼名堂？”“對呀對呀！”老師卻十分鎮定的樣子，不慌不忙地將另一隻裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水裏搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學們瞪大眼，還有的同學忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒，雞蛋又沉了下去，同學們對老師開始失望起來。
“這老師會不會變魔術呀！”
“就是，就是！”
“真是的！”
老師又在杯裏放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師爲了證明魔術成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。
同學們問：“這是爲什麼呀？”老師回答道：“鹽水比清水浮力大，而且大於雞蛋的重力。”同學們才恍然大悟。
原來生活中有這麼多小科學呀！
評語：全文思路清晰，描寫細緻，讀起來饒有趣味。
五年級游泳作文12
放暑假的時候，我都會去吧爸爸工作的地方，那是美麗的城市的林城貴陽。
因爲爸爸是個游泳愛好者，所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了，游泳的所有的裝備。爸爸就開着車，直奔游泳池館。一進游泳館，藍色的池水，讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣，爸爸就把我抱進了泳池，抱着我玩了一會兒，就教我學習游泳了。他用手託着我的肚子，讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕，之後我那就想起了青蛙是怎樣游泳的，結果第一天下來腦子裏全是青蛙游泳的樣貌。
第二天，爸爸又教我學習游泳，但是我還是不願意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說：“不管做什麼事都不要靠別人，要自我動腦筋。”聽了爸爸這樣說，我也明白撒嬌沒用了。於是我就鼓足勇氣遊了幾下，雖然遊的不漂亮，但是不下沉了，我很高興。爸爸用肯定的語氣說：“你真棒。”在爸爸和我的努力下，我兩天就學會了游泳。
接下來的日子，我就和爸爸每一天去游泳館。經過不斷的努力訓練，我的泳技短時間內提高了很多。游泳時，我常常會聽到，有人這樣說：“你看這個小姑娘悟性很高，遊起泳來像一條美人魚，多美呀！每當這時，我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文13
今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。
我們換好游泳衣後便走向游泳池 ，游泳池裏的水湛藍湛藍的，藍得可愛。看着滿滿一池子的水，我心裏非常緊張，因爲我不會游泳。當我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這裏是淺水區淹不到你的。”聽到這話，我這才放心。我套着游泳圈遊了一會，發現果然沒有我想象中的恐懼。我像一隻快樂的小鴨子一樣游來游去，而旁邊的媽媽也玩得興高采烈，媽媽遊得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時，我對媽媽說；“媽媽，你教我游泳好嗎？”媽媽高興地答應了。我按照媽媽說的去做，一會兒就學會了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發現他們游泳時都是把頭埋在水裏，我好奇地問媽媽：“他們爲什麼把頭埋在水裏呢？”可是媽媽卻說她也不知道。
正當我們玩得高興的時候，媽媽卻說：“該回家了。”我和渠晨曦姐姐不情願地走出了游泳池，但是我一聽媽媽又說有機會我們再來玩時，我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。
五年級游泳作文14
今年暑假，我學會了游泳。
第一次去游泳池，教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好學的，哪知道跳下水池後怎麼也浮不起來，總是往下沉。我心裏想着下一次往水裏跳時一定要按照教練說的動作要領做，把腿繃直打起來。可是，跳下水後腳又不聽使喚了，嗆了好多水，我只好又站起來。就這樣，我反反覆覆練習了一上午也沒有效果。
中午回到家我就像一隻瀉了氣的皮球，對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說：“學東西沒有恆心怎麼能學成呢？是你自己要求學游泳的，既然選擇了就應該堅持下去，別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習，到了第三天，我學會了打腿，身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動，因爲前兩天嗆了好多水，那滋味難受極了，現在終於不用喝泳池中的髒水了，我對自己也有了一些信心。
等腿部動作會了以後，教練開始教我們手部動作。先把手指併攏，平放在胸前，然後向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致，後來，教練又叫我們手腳並用並側頭換氣，我想，我手腳並用都不會，更何況換氣呢？沒想到學會換氣以後手腳動作也一致了。我學會游泳了！
通過這次學游泳，我懂得了一個道理，那就是做什麼事都要持之以恆，不能半途而廢。
五年級游泳作文15
晚上，我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。
進了游泳館，我的心怦怦直跳，因爲我已經一年多沒游泳了，再加上我水性差，到水裏沒有氣了該怎麼辦？我乾脆想也沒想便跳入水中，頓時，我沒有用了，呼！我感到有一鼓力量支撐我游上去，我手腳伕並用力，手像鴨子的爪子一樣往上劃，而腿像青蛙的腿向上蹬，這樣做了幾次，我終於浮出了水面，我使勁用嘴吸氣，心想：我差點就沒氣了，我真是“大難不死”啊！
遊玩了深水區後，我又來到了戲水區，這裏的水不過我脖子高，在這裏戲不，再好不過了，我看見有一男孩一女孩在打水球，我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊，另一邊則是男孩和女孩了，比賽開始了，我發球，我用手把球扔向空中，沒想到被那個女孩一把接住扔了過來，哥哥立即去搶球，可沒料到那個男孩正虎視耽耽地望着我的球，突然，他使勁遊了過來，便與哥哥爭球，雖說那個男孩很肥，搶起球來卻毫不含糊，他把哥哥頂了過去，拿到球便遊走了，經過幾場龍爭鬥後，我們兩邊的情況不分上下。
這時，我們已經要回家了，就高高興興地離開了游泳館。
