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實用的五年級遊覽作文十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的五年級遊覽作文10篇,歡迎大家分享。

實用的五年級遊覽作文十篇

五年級遊覽作文 篇1

去年夏天放暑假,我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進了故宮,我買了一串糖葫蘆。進了故宮裏面,有三個殿,分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。

其中一個原因是故宮是木頭做的,種了樹很容易着火;另一個原因是種了樹以後,刺客來了,可以藏在樹上,故宮的士兵看不見,如果沒有種樹的話,故宮的士兵能看得見,就可以攻打刺客;不種樹還有一個原因,按照古人的說法,皇帝代表土,樹是長在土裏的,樹從土裏破土而出,就會破壞皇權。保和殿是古代讀書人殿試的地方,是出狀元、榜眼和探花的地方,我還特意摸了牆壁上的龍,希望以後我也能考上狀元!

三個殿後面有三個宮,分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,三個宮後面還有御花園,御花園裏就有樹了,不僅有樹,還有很多奇形怪狀的樹,比如疙瘩樹,有着那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房,皇帝非常高貴,據說天宮比皇宮高貴一點點,有1萬間房,皇帝只好少半間房。

還有一個事實,故宮裏有308口大鐵缸,有大有小,大的可以裝下10-11個大人,小的可以裝下7、8個大人,那缸是用來幹嘛的呢?原來故宮容易着火,着了火,就用缸裏的水來滅火,冬天的時候,缸下燒火,就可以防止水結冰。故宮還有一個特點,就是每棟宮殿上都有9只動物,只有太和殿的屋角有10個動物,因爲太和殿是舉行大型慶典的地方,是最高級別的宮殿。

五年級遊覽作文 篇2

我的家鄉在中山市東昇鎮,這裏風景優美,空氣清新,鳥語花香,是個溫馨的小城鎮。

在東昇鎮上,有座美麗的學校,叫麗景學校。每天早上,一進校門就可以看到學校裏面的花壇,花壇裏的花千姿百態。風兒輕輕一吹,它們就隨着擺動,好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去,鼻子輕輕一聞,一股清香撲面而來,開心的一天就是這樣開始了。

再往前走幾步,就是我們的教學樓了。你還未走進去,就能聽到從教學樓裏傳出的朗朗的讀書聲了。每天早上,麗景的學生都會進行晨讀,聲音響亮而動聽,就像一曲動聽美妙的音樂一樣。

下課了,同學們歡樂的身影遍佈校園的每一個角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看,下課鈴聲打破了小水池的平靜,孩子們被它吸引着,把手伸進去,清涼的水就順着手心往下淌,鏡面上就有一圈圈的波紋盪漾開去。小池的後面,栽種着一排排的大葉紫薇花,初夏的時候,紫色的花朵一簇簇,一叢叢,從遠處望去,就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中盪漾。

順着小路往前走就來到了我們熱鬧的足球場,文體活動時間,是足球場最熱鬧的時候。瞧,這裏正在進行足球比賽,觀看的同學和正在比賽的同學一樣緊張,有的爲球隊吶喊助威,有的跟着球隊一起喊叫,整個足球場真是熱火朝天。

這就是我們的麗景學校,在這裏我們快樂的學習,開心的玩耍,我喜我們的學校!

五年級遊覽作文 篇3

假期裏爸爸帶我去旅遊,我們去了北京、九龍峽……等很多地方。

讓我印象最深的是北京了,我們去了北京的動物園,那裏有獅子、老虎、大象、……等。我最喜歡斑馬了,斑馬身上的條紋白一條黑一條,是有規律的。斑馬的樣子跟別的馬的樣子相似,只是身上有條紋,身高也不同。王林淼姐姐、我、弟弟、哥哥、妹妹還摸了一下呢!

大象我覺得有點喜歡,那長長地耳朵像兩片大大的扇子,在那裏扇呀扇,甚至把一年四季都扇跑了。身子比我的一千倍還高,體重有我一萬倍還重。我發現了一個特點:大象吃草的時候,會把草先鉤住,然後再放到嘴裏吃。這是爲什麼呢?可能是夠不着吧。

動物真神奇呀!要是我們仔細觀察,就會發現更多的祕密哦!

五年級遊覽作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,她把七彩的外衣披向大地。於是,草兒綠了,花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子裏,我們這些小記者們遊覽了美麗的西施故里。

一路上,我們有說有笑,像一羣出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺中我們便到達了目的地。此時,我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界:雅緻的越秀亭。造型美觀的學士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

“呀,真漂亮!”同班同學馬驊情不自禁地誇獎道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫面呈現在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀衆連連拍手叫好。遠處,山上的樹木鬱鬱蔥蔥,桃花一團團、一簇簇,如點了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披着輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

“演出開始啦!”隨着老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿着華麗的古裝,跳起了優美的舞蹈,向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀衆雷鳴般的掌聲。

接着,我們又來到了民間藝術館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風景,還有許多歷史上有名的美女在這裏比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不捨。

這個風景區地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個少見的開放型觀光休閒公園。我愛你——美麗的西施姑娘,我今後一定好好努力,長大了把你的愛國精神發揚光大!

五年級遊覽作文 篇5

我的學校座落於廈禾路下段。到了校門口,就看見柱子上寫着“廈門大同小學”這七個大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!

進入校園,一眼就看見高高聳立着的屏風。屏風上寫着教育方針。屏風四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭奇鬥豔,爲校園增添了一道亮麗的風景線。

屏風右邊是傳達室,傳達室門前有一棵大樹,好像一個挺拔威武的大將軍保護着我們的學校。

繞過屏風,便是籃球場,籃球場的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托着一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收。籃球場後面是塑膠跑道,一共有六個賽道。

再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動着,好像在說:“我們不怕冷!”

在操場的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹幹,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,爲他遮陽。

合歡樹前面就是教學大樓,它像一本翻開的書,使我們沉浸在書的海洋裏。教學大樓分三棟,中間那一棟是教學樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。

“丁零零……”我們去參觀一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實物投影儀等。

五年級遊覽作文 篇6

星期天,我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬衝了進去。

我們順着石子鋪的小路走下去,只見一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見我們好像在說:“小朋友,快過來跟我玩兒!”。

我急忙跑過去一下摸摸他的鼻子,好長啊!一下有摸摸他的`頭,一下又坐在他的背上,我心裏想:“這要是一頭真的大象該多好啊!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時候,我只好念念不捨的離開了大象。

我們繼續沿着小路行走,不知不覺就來到了遊樂場,哇裏面有我最喜歡的遊戲“蹦蹦牀”我急忙買到了票,立刻完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運動員來一個猛龍入江。哈哈可真刺激啊!

夕陽西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不捨的離開了濱江公園,再見濱江公園,下次我還來玩!

五年級遊覽作文 篇7

天空萬里無雲,陽光明媚,風和日麗正是踏春的好日子。

我們驅車來到了寧海的樑皇山景區。來到樑皇山,只見入口的涼亭上掛着一塊匾額,上面有三個金色大字:“樑皇山”。 走過一個紅頂綠柱的涼亭,只見眼前山清水秀,樹木參天,一片綠色。 我們沿着彎彎曲曲的小路向山上前進,我們來到了一個小池塘邊。池塘右側有一條白色瀑布流入池中,雖然不大,但彷彿蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中,撫摸着水底的小石子,啊,真涼快!

沿着用鵝卵石鋪成的小路往上走,只見重重疊疊的樹葉,漏下了斑斑點點細碎的陽光。擡頭看,花兒趕集似的聚攏來,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,還時時散發着清香,沁人心脾。低頭看,路邊的小草是那麼綠,綠得那麼翠色動人,那麼使人心醉。草叢間點綴着一朵紅色的小花,就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石,在熠熠閃着迷人的光。

再沿着宛如蛇一般盤繞的山路往上走,看見那些瀑布,我頓時驚呆了,實在太壯觀!不由得讓我想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”飛瀉而下的瀑布到了湖面,就變得格外平靜。湖水在陽光的映照下,彷彿撒了一湖的碎銀。

我終於站在了山頂,習習的涼風吹來,好舒服!真有“一覽衆山小”的感覺。樑皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!

五年級遊覽作文 篇8

“風兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛……”伴隨着優美的歌聲,我們在包老師的帶領下邁着輕快的步伐走向雲霧迷濛的香品山。

我們沿着小路拾級而上,不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘,池水清澈透明,覆蓋着荷葉,荷葉上挺着一株株粉紅的荷花,大得像紡線的錠子,小的似鳥蛋。有的荷花半睜着眼,像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻,像站在起跑線上的運動員;有的半露着金燦燦的花蕊,像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草,雖然快要秋天,依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草,開着金黃色的小花,它雖然比其它花兒開得遲,也不顯眼,卻裝點了周圍的景色,有着獨特的芬芳,格外招人喜歡。

我們又繼續前進了,登上危峯兀立的山頂,只見一棵大槐樹長着粗壯的枝蓋,恐怕要六人才能合抱,像一個天然的大帳篷,又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來,旁邊是一座亭子供遊人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹,褐色的樹幹,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠,鐵桿虯枝,各盡其態,表現出鮮明的個性和獨特的風采。旁邊一個桔園裏的桔子掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉,雖然讓人垂涎三尺,但誰也不亂摘。

香品山,我愛你的雄偉,愛你的壯麗,你是東源的驕傲!

五年級遊覽作文 篇9

前不久,盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不,年初五的頭一天晚上,爸爸告訴我明天要去順峯山公園時,我真是高興得直狂叫着,興奮得一夜也合不上眼皮。

年初五的早上,經過了快要兩個小時的車程後,我們順利地來到了順峯山公園。一下車,一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸說,這座牌坊有九根石柱,每根石柱上的雕畫都是出自全國衆多能工巧匠們的手中。石柱上的龍,細微的地方也被雕得一清二楚,真是栩栩如生。並且,這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢!看着這座蔚爲大觀的牌坊,我不由地讚歎中華民族勞動與智慧的結晶!

走過了牌坊,突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看,哦,原來人們都在爭先恐後地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊遊覽,順峯山的春天美景就盡收眼底了:山上綠樹蔭蔭,湖邊花紅柳綠,湖面平靜得宛如一面明鏡,再配上萬裏晴空、一無雜質的藍天,真是人間天堂;不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來,撫摸着臉龐,令人賞心悅目。與此同時,春風中不是夾着一股舒適、醒神的花香,更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語,眼觀美麗的春景,鼻聞清幽的花香,我倏忽覺得大自然是如此的美,如此的清新,如此的與衆不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所爲,我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動着枝條,好像在說:你們人類要保護環境,珍惜資源,從身邊的點點滴滴做起,知道了嗎?我回憶了,由心底發出了一個灰心的效益。

不知不覺,我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還後,還登上了舊寨塔,大良的美景盡收眼底。

快樂的時光總是那麼短,不經意間已經是下午五點多了。我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。再見吧,舊寨塔;再見吧,石柱牌坊;再見吧,風光如畫的順峯山公園!

五年級遊覽作文 篇10

徐霞客曾經說過:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”這便是他對黃山和五嶽的感嘆,如今我也想說一句:“黃山真乃奇山也!“

要說黃山奇的話,就奇在兩個方面:

一:奇鬆

所有來黃山的人,第一個就要去看黃山的三大奇鬆:迎客鬆,送客鬆和陪客鬆。迎客鬆身材高大,一手向觀賞景區伸展,另一隻手招呼遊客來這裏來遊覽,多麼像熱情好突破口的主人啊!送客鬆雙手向山下延伸,看着它那轉頭的樣子,像極了對遊客依依不捨的感覺。陪客鬆在望屏樓旁佇立着,手伸向了樓旁,頭也看着樓裏的人們,多麼像認真接待客人的主人啊!

二:怪石

黃山上,論著名除了奇鬆便是怪石了,其中怪石最著名要數猴子觀海和松鼠跳天都這兩個了。猴子觀海又稱猴子望太平,因爲它整日觀看雲海和太平鎮,因此而得名。它像極了一隻猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最爲在趣,它像一隻松鼠觀望着天都峯,好像要用力一跳,穿越過懸崖,跳到天都峯上去。

請問,你說黃山奇不奇?