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實用的五年級遊覽作文彙編五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級遊覽作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級遊覽作文彙編五篇

五年級遊覽作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,她把七彩的外衣披向大地。於是,草兒綠了,花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子裏,我們這些小記者們遊覽了美麗的西施故里。

一路上,我們有說有笑,像一羣出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺中我們便到達了目的地。此時,我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界:雅緻的越秀亭。造型美觀的學士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

“呀,真漂亮!”同班同學馬驊情不自禁地誇獎道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫面呈現在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀衆連連拍手叫好。遠處,山上的樹木鬱鬱蔥蔥,桃花一團團、一簇簇,如點了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披着輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

“演出開始啦!”隨着老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿着華麗的古裝,跳起了優美的舞蹈,向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀衆雷鳴般的掌聲。

接着,我們又來到了民間藝術館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風景,還有許多歷史上有名的美女在這裏比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不捨。

這個風景區地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個少見的開放型觀光休閒公園。我愛你——美麗的西施姑娘,我今後一定好好努力,長大了把你的愛國精神發揚光大!

五年級遊覽作文 篇2

今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那裏風景優美、物產豐富,但最讓我流連忘返的是藍夢島。藍夢島是位於巴厘島東南邊的一個小島,藍夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個藍夢島的`行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動了。

我們先去了參加了一個需要下水的活動——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶着堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準備妥當,我們便跳進海里。哇,海底真美啊!有數不清的小魚、珊瑚和水草。可惜我沒有氧氣筒,身子一鑽下去便浮上來了。因爲海水老是要漫進耳朵,我只能玩了一會便結束了。

接着我又去坐了香蕉船,就是一艘電動船拖着外形像香蕉一樣的船。看起來蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開了。海風吹拂着我的頭髮,舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。

離開香蕉船後我又去玩了海上衝浪。我站在衝浪板上,老是跌倒,最後還摔了個“狗啃泥”。哦,不,應該叫“狗啃水”。我因此嚥下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛着幸福的微笑。

藍夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結束了,我在戀戀不捨中坐上了返回酒店的船。

五年級遊覽作文 篇3

“風兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛……”伴隨着優美的歌聲,我們在包老師的帶領下邁着輕快的步伐走向雲霧迷濛的香品山。

我們沿着小路拾級而上,不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘,池水清澈透明,覆蓋着荷葉,荷葉上挺着一株株粉紅的荷花,大得像紡線的錠子,小的似鳥蛋。有的荷花半睜着眼,像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻,像站在起跑線上的運動員;有的半露着金燦燦的花蕊,像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草,雖然快要秋天,依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草,開着金黃色的小花,它雖然比其它花兒開得遲,也不顯眼,卻裝點了周圍的景色,有着獨特的芬芳,格外招人喜歡。

我們又繼續前進了,登上危峯兀立的山頂,只見一棵大槐樹長着粗壯的枝蓋,恐怕要六人才能合抱,像一個天然的大帳篷,又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來,旁邊是一座亭子供遊人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹,褐色的樹幹,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠,鐵桿虯枝,各盡其態,表現出鮮明的個性和獨特的風采。旁邊一個桔園裏的桔子掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉,雖然讓人垂涎三尺,但誰也不亂摘。

香品山,我愛你的雄偉,愛你的壯麗,你是東源的驕傲!

五年級遊覽作文 篇4

古城蘇州有一處中外聞名的遊覽勝地—白馬澗。星期五,我們有幸遊覽了白馬澗。

坐了一個半小時的車程,我們大家終於來到了白馬澗,一進大門映入眼簾的就是一片池塘,池塘裏有許多小蝌蚪,自由自在的遊着。接着一片春色又映入了我的眼簾,櫻花、桃花競相開放,數不勝數的花朵隨風擺動,似乎在和我們這羣快樂的孩子打招呼,邊上還放着許多圖畫架子,可以在上面素寫。“咔嚓、咔嚓”傳來了照相機照相的聲音。原來是周顧禹見到這美景忍不住拍了起來。

徑直往裏走,到了一個兒童樂園,我瞬間就被有着許多石頭的地方吸引住了,走過去一看,是漂流探險。聽先進去的同學說,裏面好恐怖,有好多怪獸。又聽到剛出來的同學說很沒勁,不夠刺激,搞得我進退兩難。我心想,不管了,嗯,那我們也去試試,有多可怕,一行三人周顧禹、李思怡和我坐上了一艘小船,三個人擠在一起,好小哦!進入洞內,一片漆黑,正在摸黑往前時,突然右邊躥出一條大蛇,把我們三個嚇了一跳,船也差點翻了。接下來更是讓我們膽戰心驚,漆黑的洞中時不時躥出些動物來嚇唬我們,有的甚至還會碰到你的身體,讓你躲讓不及。就這樣,在驚恐中我們足足被煎熬了三分鐘,終於出洞了,走上岸的時候腳都軟了,差點摔了一跤。這裏可嚇死我了!

接着我們又去看了龍池,龍池四周被山環繞着,湖水碧藍碧藍的,宛如羣山之中鑲嵌的一顆明珠,水中還有成羣的小魚,我們都被眼前的景色迷住了,手中的相機不停的閃動着。可是由於時間的原因,我們沒辦法再往裏面走了,真是可惜呀!

集中的時間到了,我們戀戀不捨的離開了白馬澗,我回頭望着那美麗的山峯說有時間我還會來看你的,再見了!白馬澗!

五年級遊覽作文 篇5

今天,我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀遊覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全溼透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一遊也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那裏的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼着。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那麼大,但洞的頂很高,光線很暗。

兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完裏都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態,形象不同,最小的只有手指甲蓋那麼大,真是小巧玲瓏。令人驚歎的是,這麼多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏雲密佈,並迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之後就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭裏躲雨,並在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。

等雨稍微小一些時,我們就只好趟着水打着傘繼續參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且髮絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎麼就能製造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打着傘,但風颳雨點斜,再加上擡頭仰望大石佛,衣服全淋溼了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但遊興一點兒沒減。雨水順着石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水衝龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶着,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟着小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!