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實用的五年級遊覽作文合集十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級遊覽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級遊覽作文合集十篇

五年級遊覽作文 篇1

我苦苦盼望的十一國慶小長假終於來了,我、爸爸、媽媽、還有兩個姐姐說好了一起去登泰山。路上聽爸爸講,泰山又名岱,是五嶽之首,位於山東省泰安市,主峯海拔高達一千五百多米呢!於是我心中暗暗給自己鼓勁兒,決心和泰山一比高低。

一路上我們有說有笑,經歷了長途跋涉,到了晚上,終於來到了美麗的泰山腳下。

爲了看日出,我們決定晚上登泰山。誰知有這樣想法的人不止我們一家,到了那裏才發現遊人如織,因爲大家和我們懷着一樣的心情——登到山頂,看到美麗的日出。

我們跟上了登山的隊伍,一路上走走停停,走了好久,感覺登泰山真是太累了!當我正想放棄的時候,一位老人從我們身邊走過,他那矯健的身姿讓我覺得自己是那麼的渺小,也正是他給了我們動力,讓我們朝着我們共同的目標,一步一個腳印兒勇敢向前走。

我們走啊走啊,當我爬到十八盤的時候,腿好沒力氣,我的眼睛裏只能看見無數只鞋,無數根柺杖,還有就是不知道盡頭在哪裏的臺階……媽媽讓我停下來小憩片刻,擡頭一看,月亮掛在高高的天空,彷彿在給我們照亮前方的路;星星在天上向我們眨着它那雙迷人的大眼睛,讓我不再孤單。仔細聽,就連草地裏蛐蛐兒也在爲我們伴奏,讓我不再無聊,爲我枯燥無味的登山增添了幾分樂趣。

我們花費了一個晚上的時間,費了九牛二虎之力終於登上了山頂。可是,天公不做美,好不容易上去了,可是因爲有霧,所以根本就沒看到日出。真遺憾呀!不過,登泰山的經歷也讓我一下子明白了,做任何事情,只要心中有目標,就一定能成功的道理。

等我們坐纜車下了山,往後看,發現泰山就像一顆無比美麗的綠寶石,鑲在祖國這個美麗的王冠上,那時我心中是無比的自豪,因爲,我曾經征服過泰山!

泰山,我還會再來的!

五年級遊覽作文 篇2

如果你自己一人開車遊覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什麼?一個遊戲機,一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個激光燈。

似乎大部分人都會選擇遊戲機。

但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書。”

一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數遍,最終你能背下來。”

對此,我會告訴那個人:“是的,我願意把這本書讀無數遍,我願意把它背下來。有什麼問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶遊戲機,無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多麼完美的選擇啊!”

一本書就是一處你隨時想去就能去的故地,是一個你想到哪就到哪的車站。

你總能在一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬於你的東西,因爲世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。

五年級遊覽作文 篇3

這天,媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

我們搭上了606路公共汽車,來到了動物園。一走進大門,首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像,上面有長長脖子的長頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水,河水裏面有五顏六色的小魚,他們自由自在地游來游去。

往前走,就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來,它長着雪白的羽毛和長長的脖子,簡直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓,就看見它憨態可掬地啃着竹筍,它吃完後,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,好像一個小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好啊!

下午,我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見,我懷着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!

五年級遊覽作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,她把七彩的外衣披向大地。於是,草兒綠了,花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子裏,我們這些小記者們遊覽了美麗的西施故里。

一路上,我們有說有笑,像一羣出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺中我們便到達了目的地。此時,我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界:雅緻的越秀亭。造型美觀的學士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

“呀,真漂亮!”同班同學馬驊情不自禁地誇獎道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的.畫面呈現在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀衆連連拍手叫好。遠處,山上的樹木鬱鬱蔥蔥,桃花一團團、一簇簇,如點了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披着輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

“演出開始啦!”隨着老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿着華麗的古裝,跳起了優美的舞蹈,向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀衆雷鳴般的掌聲。

接着,我們又來到了民間藝術館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風景,還有許多歷史上有名的美女在這裏比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不捨。

這個風景區地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個少見的開放型觀光休閒公園。我愛你——美麗的西施姑娘,我今後一定好好努力,長大了把你的愛國精神發揚光大!

五年級遊覽作文 篇5

大家好,我是你們的導遊,我叫張盛羽,你們可以叫我張導遊。

想必大家都知道五嶽山吧!他們分別是:東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山和中嶽嵩山,但是,最壯觀,最美麗的還是泰山了。

泰山是五嶽之首,在華山、衡山、恆山和嵩山之中最美麗,最壯觀的了,泰山又稱岱山、岱宗、岱嶽、東嶽、泰嶽等,名稱之多。它位於山東省泰安市中心,泰山雄偉,海拔1545米,地質年齡近30億年。泰山的風景如此優美,樹木衆多。你們知道是爲什麼嗎?是因爲泰山老奶奶——碧霞元君就住在這裏,他專門負責看管這些樹木,所以泰山的風景纔會如此優美呢!這因爲這樣,泰山纔會被稱爲“五嶽之首” 至今,泰山上的古建築物有二十餘座,各種各樣,精緻得很。泰山上岩石的寓意是:穩如泰山!重如泰山!恩重泰山!泰山北斗!國泰民安!泰山地區,統指泰山爲中心的泰安市周邊縣市,泰山山脈以及泰山支脈,和泰山餘脈。其山岩石以及附屬礦產泛指泰山石,或泰山礦產。泰山岩石地質年齡在30多億年,爲太古代時期,堪稱元老石! 地質遺存豐富,礦產多樣,主要有景觀石,奠基石,石膏,大理石,近一億噸的泰山玉,在中國,亞洲都佔有重要地位!

我的介紹到此結束,下面請大家自己觀賞泰山的美麗風光。

五年級遊覽作文 篇6

我的家鄉在中山市東昇鎮,這裏風景優美,空氣清新,鳥語花香,是個溫馨的小城鎮。

在東昇鎮上,有座美麗的學校,叫麗景學校。每天早上,一進校門就可以看到學校裏面的花壇,花壇裏的花千姿百態。風兒輕輕一吹,它們就隨着擺動,好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去,鼻子輕輕一聞,一股清香撲面而來,開心的一天就是這樣開始了。

再往前走幾步,就是我們的教學樓了。你還未走進去,就能聽到從教學樓裏傳出的朗朗的讀書聲了。每天早上,麗景的學生都會進行晨讀,聲音響亮而動聽,就像一曲動聽美妙的音樂一樣。

下課了,同學們歡樂的身影遍佈校園的每一個角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看,下課鈴聲打破了小水池的平靜,孩子們被它吸引着,把手伸進去,清涼的水就順着手心往下淌,鏡面上就有一圈圈的波紋盪漾開去。小池的後面,栽種着一排排的大葉紫薇花,初夏的時候,紫色的花朵一簇簇,一叢叢,從遠處望去,就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中盪漾。

順着小路往前走就來到了我們熱鬧的足球場,文體活動時間,是足球場最熱鬧的時候。瞧,這裏正在進行足球比賽,觀看的同學和正在比賽的同學一樣緊張,有的爲球隊吶喊助威,有的跟着球隊一起喊叫,整個足球場真是熱火朝天。

這就是我們的麗景學校,在這裏我們快樂的學習,開心的玩耍,我喜我們的學校!

五年級遊覽作文 篇7

七月十九日,我們去爬泰山了,今天天氣很晴朗,一同前往的一共有四家人,有我和爸爸·點點和她媽媽·貝貝和她爸爸還有席博文和他的爸爸,大家的共同目標是登上泰山的最高峯。

七點鐘我們買票進入了泰山景區,我們大家有說有笑的走在上泰山的路上,一路上我看見了許多的寺院和石門,山底下的風景可真美啊,有山有水還有許多千奇百怪的石頭,在一條小河旁我們停下來照了幾張照片,這時爸爸問了幾個下山的遊客,問他們用了多長時間爬上山的,他們有的說三個小時,有的說四個小時,我們用了兩個小時就爬上了中天門,我當時以爲已經是爬上山頂了,可我往上一看原來離山頂還有遠着呢,我們大家停下來,照了照片吃了點東西,休息了一會就繼續往上爬了,在路旁我看到有一張桌子上放了很多的地圖,我也上前拿了一張,我一看,哦!原來還要經過七個石門才能到南天門,在這七個石門裏,爬十八盤是最累的了,一路上爸爸拉着我一邊喊着一二一一邊帶着我走斜線爬着每一個臺階,天也好熱,所以我覺得特別累,我們終於爬到了南天門,我真是高興極了,當我回頭一看自己走過了那麼多的臺階,心裏真的很自豪,我們繼續往上爬,登上了玉皇頂我看到那裏的人好多啊,最終通過自己的努力取得了登上最高峯的勝利,看都了眼前的風景如人間仙境一般,不由的讓我們大家不停的在各處留影紀念,我們又休息了一會吃了點東西,這時我們幾位家長提議說:“只要我們幾個小朋友能走下山去,將送我們每一個人一個泰山紀念牌”,我們大家高興極了異口同聲的答應了,我們就往下山路走去,開始我以爲下山回會很輕鬆,可是下到一半時,我覺得真的好累啊!那時我不扶着爸爸的胳膊,我就腿軟的站不住了,我還是堅持着走到了山下。

這次登山之旅,我特別高興,因爲這次不僅我登上了泰山的最高峯,而且還鍛鍊了我自己,欣賞到了泰山的無限美景真是不枉此行啊!

五年級遊覽作文 篇8

我的學校是吉木薩爾縣第二小學,也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的小學裏,我學到了很多知識。我的學校也很美哦!

春天,一片嫩嫩的淺綠色裏,帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校,就覺得一陣春風撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。

夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學生穿着色彩鮮豔的衣服,讓校園也增添了活力。

秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。

冬天,整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂!

學校是我們學知識的地方,我喜歡我的學校,喜歡我美麗的學校!

五年級遊覽作文 篇9

今天,媽媽和阿姨帶我們去北京動物園玩,一路上,我和程奕凱又蹦又跳,想到我們就要到中國最大的動物園去了,我們倆真激動啊。

到了動物園,我們先參觀了熊貓館,有的熊貓在吃竹子,有的在玩遊戲,瞧,一隻大熊貓在館內走來走去,一會兒爬上梯子撓撓頭,到平臺上轉兩圈,一會兒又從梯子上走下來,到草地上扭扭身子,太可愛了!

離開了熊貓館,我們去看小猴子。小猴子住在一個巨大的玻璃房內,玻璃房比我家住的樓房還高、還大!玻璃房內有一座專門供小猴子玩耍的假山。假山上的猴子真多,有的小猴子在吃東西,有的小猴子在攀鎖鏈,更多的小猴子曬着太陽抱在一起睡覺。有一隻特別小的猴子正在媽媽懷裏吃奶,媽媽正在給它捉蝨子。房樑上有三隻小猴子在觀看別的猴子打架,它們不時發出“吱吱”的叫聲,好像在加油!

猴子的世界真有趣!

接着我們又參觀了北極熊館、大象館;看到了老虎、狼、狐狸、豪豬,在湖邊餵了天鵝和鴛鴦。

最後我們參觀了海洋館,觀看了海豚海獅表演。海豚會套圈、頂球;海獅會鼓掌、唱歌、跳舞。最驚奇的是海豚竟然頂着一個阿姨從水裏飛出來,阿姨站在海豚的嘴上,筆直筆直的!今天的節目真精彩,我以後還想再來!

五年級遊覽作文 篇10

一路的繁華洛景,終於在這裏終結;一路的風風雨雨,在這裏終止,最純淨無瑕的地方,讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學,十年都再沒回來,杳無音訊,他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來就像一臺打字機,又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區,那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國,一座座平房紅牆紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐,青磚透出了一種寧靜祥和,與世不同的淡然,是藏學的嚴謹,讓一切的憂慮,心機,清清淨淨,而釘在牆上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表),淡雅幽清,牆是白的,就像藏教無雜念,慈悲,與一切髒物無聯,而其它的顏色猶如藏學文化的多彩,博大精深一樣。

在一所寺廟中,珍藏着許多動物標本,它們栩栩如生,好像馬上就會飛出鐵絲網,到我們身邊來,那裏有一隻藏羚羊,它的眼中彷彿有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微擡起,好像是馬上會撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說,這代表了這裏的動物,要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔,無私,這確實讓心過濾,變得純真。