【實用】小學五年級作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
春天，正是百花開放的好時節，在公園、在郊外、在花壇，無處不見這些花兒：清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，潔白無暇的梨花，五彩繽紛的月季，漫山遍野長着許多花花草草??這些花兒在互相爭奇鬥豔，給祖國媽媽穿上了豔麗的衣服。夏天，是炎熱而又快樂的季節。
天氣晴朗，小鳥們在樹枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，小朋友們放學後都向游泳池飛奔過去，像是在說：“游泳池，我們來了。”秋天，枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來，證實了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫，換上了漂亮的羊毛衫，老人們還穿上了厚厚的棉襖，繁華的大街上，人們都在叫喊：“快來買漂亮的羊毛衫，快來買暖和的棉襖。”街上到處都是叫賣聲，喧鬧聲。
小路邊的攤子上，原來擺放的是花花綠綠的裙子，現在卻擺上了的是價廉物美的羊毛衫。春夏秋着三個季節都過去了，我們將要面臨的是寒冷的冬天，北風呼呼的吹着，像是一頭獅子正在吼叫。風颳在人們的臉上冰冷刺骨，人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪，雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子，不忍心讓麥苗凍着。
我愛家鄉的四季！家鄉的四季是能得人們帶來歡快，能得家鄉人民帶來幸福的四季。指導教師：唐愛娟
小學五年級作文 篇2
我有一個忠實的朋友，它晚上伴我進入甜美的夢鄉，早上叫我按時起牀，同學們，猜猜她是誰？對，它是我家的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可愛！它是油三根針負責前臺工作，其中最勤勞的要數秒針，最懶惰的就是時針，還有一根是分針，雖然它們形態各異，但它們就像是一個組合，配合得十分默契。
鬧鐘的功能很多，可以設計時間、日期，最主要的就是鬧鈴，鬧鈴有三種聲音，第一種就是“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，第二種是雞叫聲，第三種是“懶蟲，起牀了，太陽?鬧鐘的作用很大，如果沒有它，我們不但會遲到，而且還會影響休息和學習。
在生活中，小鬧鐘不僅給我帶來了方便，而且它還給我很大的鼓勵，
比如，有時老師佈置的作業太多，我有點不想寫的時候，小腦鍾嘀嗒嘀嗒的聲音，好像在告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一去不復返，你要珍惜時間哦！”於是，我打起精神，便仔細地做起作業來。
記得有一次考試沒考好，先是被老師批評了，回到家又被爸爸媽媽批評了一番，當時覺的自己特別委屈，就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的'聲音，好像在對我說：“失敗乃成功之母，從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”聽了鬧鐘的鼓勵，我充滿信心，抓緊複習。
我愛我忠實的朋友——小鬧鐘，它伴着我度過快樂的每一天。
小學五年級作文 篇3
大家都喜歡描寫祖國的名山大川，可我今天描寫的是爲我們單縣的有名的風景：浮龍湖水庫。
一走到浮龍湖的大堤上，舉目四望，彷彿看到一幅巨大的山水畫。遠處雲霧迷濛，整個湖面被綠樹包圍着。近看水面上波光粼粼。浮龍湖的水真清啊，清的可以看到水中歡快的魚兒；浮龍湖的水真柔啊，柔的就像一卷流動的綢緞；浮龍湖的水真美啊，美的連畫家用最好的丹青也調不出它的顏色。
湖面上有許多小潭，其中最美的要數浮龍潭公園了。
一走進浮龍潭，一種清新的水草氣息迎面撲來。走過兩邊綠柳成蔭的小道，便發現左右有許許多多大小不一的水塘。有的塘里長滿了蒲草，草下游弋着各色各樣的金魚，有的水塘供遊人垂釣，有的供遊人划船……可真是水中有潭，潭中有水呀！整個潭中的水都是連通的活水，所以水質特別好，水特別清。每走到一處，便會驚起許多說不出名的水鳥：鷗鷺、野鴨……
沿着曲曲彎彎的便道，隨處可見這裏有一座吊橋，那裏有座涼亭；這兒一排長廊，那兒幾排石凳。這時，你便會感覺到像走進了一幅神奇的畫卷，真是“周行碧波上，人在畫中游”啊！
小學五年級作文 篇4
在大自然中，山水無疑然而最漂亮的。它們構成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協調，使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水，隱藏着許多自然界的奧祕。在那乾旱的天氣裏，萬物都聳拉着耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護很長時光。雨在空氣中看着可憐的萬物，於心不忍。於然而，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時，它們便高傲的伸枝展葉，水然而漂亮的，然而大自然中不可缺少的。它也然而人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值，令人振奮。
語文如同江河之水，內剛外柔，不分晝夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執着着追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山，氣勢磅礴，剛柔相間，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由於它又高又大，站在巔峯之上，又別然而一番韻味。詩人站在這，會吟出無數精湛絕妙的詩。畫家站在這，會繪出一副副匠心獨運的畫。語文就然而如此的美妙。
大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命，文學啓迪了人生，帶來人生的價值。
我從大自然中學到的語文當然還不止這些，還有更多的語文奧祕有待我們去探索。感悟自然。學習語文。山水之趣。體現語文之趣。忽然見我發現：在大自然中學習語文然而如此簡單和愉悅。
小學五年級作文 篇5
2995年10月1日星期一晴
今天又是一年一度的國慶節了。可惜因爲工作的原因，我又不能回國與父母一起歡度佳節了。彼得，我的朋友，與我患難之交，他拜託我去尋找一些奇特的人羣，我也不好拒絕。獨自一人走在街上，身邊沒有親朋好友，陪伴我的只有路旁的路燈，今天，我才真正體會到“每逢佳節倍思親”的滋味。身旁的屋子裏燈火通明，可以聽見一家人開心的笑聲。大街上空無一人，除了我。要不是時空機的票售完了（其實沒售完也沒什麼關係，我也沒錢買），我打電話給朋友——彼得求助，他也不會交給我任務，我也就可以乘車回家了，55555……
正當我走在街上思考時，突然被一股強流捲起。頓時，天翻地覆，我才意識到自己被龍捲風捲起了，過了一會兒，我便什麼也不知道了。
我睜開眼睛，發現自己在一片森林裏。我站起來，竟看見了一個小孩子，他的頭髮是綠色的，非常矮，他一邊跑一邊喊：“@#￥%&*！”我愣了一下，心想：他說的是矮人語！難道這裏是矮人國？“咳咳！”我的思緒被一聲咳嗽打斷了。我不耐煩地低下頭，原來是一個小矮人。他手持柺杖，身穿由樹葉做成的長袍，一臉威嚴地說：“#%$^%*？”還好我懂矮人語，知道他在問我：“你是誰？”我回答：“！￥*…%￥#”（我是探險家波特）
“#$%&*？”(你爲什麼會來到這兒？)
“2#$%^&*。（我是被龍捲風捲來的。）
“**—……￥%？（你來自哪裏？）
“ch！”(中國！)
他“哦”了一聲，竟說起了中文。“原來如此！那你爲什麼是英文名？”我回答他：“因爲我是華僑。你爲什麼會說中文？”他得意地說：“我們喜歡去中國遊玩，必須學會中文呀！我就這樣當上了國王。OH，YEAH！我是第一個會的！”
搞明白來歷後，國王就開始安排我住的地方。幾個小矮人吃力地把牀拼在一起。有幾個小矮人惡狠狠地對我說：“高個子，你不但侵入了我們的國家，還讓我們吃苦！要不是國王不讓，我早就……他咬牙切齒地看着我，好像要把我吞進口中一樣，其他的小矮人也附和着。突然，一個很小也很堅定的聲音冒了出來：“你們不要說他了，他不是故意要來的。再說，我們矮人國就是這樣待客的嗎？”這個聲音使全部人都安靜了下來。
“啪啪啪……”一陣鼓掌聲打破了寂靜，是國王！原來他已經在這兒站了很久了。
開始吃晚餐了！小矮人們爲迎接我，準備了好多美食。可惜，因爲我太高了，在屋子裏想要移動都非常困難。所以，我只能出去吃了。小矮人們很熱心，爲我送來食物，我很感動。
夜晚，小矮人們很早就睡了，我卻睡不着，起來寫日記，豆豆——替我打抱不平的獨臂小矮人朋友聽見聲響，也起來陪我寫日記。現在，他正坐在我身旁，陪着我寫下今天的美好時光。
小學五年級作文 篇6
在家裏，爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶也愛我，我覺得自己真是幸福析極了。
就拿有一次的事情來說吧！那一次，剛放學天空就下起了雨來了。我急忙躲在路旁的一家人家的屋檐下面躲起了雨來了。這時，我望着天上的大雨心裏的想法一個接着一個出來了：爸爸媽媽在上班，現在不可能跑出來給我送雨傘；奶奶到桐鄉去做客了，更加不可能來給我送雨傘了，只剩下爺爺在家裏，可是他在生病，早晨還去掛了鹽水，這兩天爺爺一直躺在牀上起不來，也是不可能來給我送傘的。看來，我得等大雨小起來自己跑回家了。要麼等到雨停止後纔回家，這樣衣服就不會淋溼，但是，這不知道要等到什麼時候。想到這兒，我心裏一陣難受，覺得自己孤零零的……
咦，怎麼可能？我看見有一個人正在向我這兒走來。等到那個人走近了的時候，我看清楚了，他是爺爺。我想爺爺你不是生病躺在牀上起不了嗎？怎麼冒着大雨給我送傘來呢？這樣你會加重病情的……
爺爺越走越近我立刻衝過去。“呀，是爺爺！”我一邊喊着，一邊向爺爺身邊跑去。爺爺立刻把傘往我這兒移。我看到了，立刻把傘往爺爺那邊移。可是，一會兒，這傘又開始往我這兒移了。我發覺了立刻又把雨傘往爺爺那邊移。可是，過不了多久，這傘又往我這邊移了。這時，我看到爺爺一側的肩膀已經被雨水淋溼了。
終於回到了家裏，然而爺爺的半邊身體已經溼透了。我立刻拿來毛巾替爺爺擦。然後，讓爺爺換一件乾的衣服，扶他進房間躺下。
這時，我激動得淚水奪眶而出。我想這就是爺爺對我的愛吧！我要加倍回報。
小學五年級作文 篇7
在我的腦海裏，裝着許多小盒子，它們名叫記憶盒子，其中有一個盒子裝着我五年級一件事情的記憶。
那天，數學老師捧着第三單元測驗卷走進來對我們說∶“同學們，這節課我們進行第三單元的測驗現在請組長上來把卷子發下去。 ”我拿起試卷，看了看題目，心想∶“哈哈，這個單元的題目真簡單啊。我看了看題目就開始做了起來。”半個小時過去了，我拿卷子做完，把卷子翻到正面，在草稿本上開始檢查起來，在填空題上我發現自己做錯了幾題，我趕緊拿起沙膠檫改了起來。我用了10分鐘的時間終於把試卷全都檢查完了。
“鈴”“鈴”一陣清脆的鈴聲打響了。
第二天，數學老師走進教室。他對我們說：“昨天的試卷我已經批改完了，現在髮捲子。”當老師唸到我的分數是，我驚呆了，竟是89.5，天啊，還差0.5就上90了。我一看，原來是我口算題其中一道忘了點了小數點就扣了0.5分......爲什麼我檢查的時候沒發現啊，就是因爲我粗心啊。
這件事沉沉的教育了我，使我明白：“粗心的人往往不能辦成大事，而細心的人就會成功，我以後一定要細心，不能再粗心了啊！”
小學五年級作文 篇8
爸爸出差一個多月了，我每天都很思念他，盼望他能早點回來。
國慶節那天，媽媽爲了慶祝，特地買了一隻珍珠雞，準備帶我到市場去殺。就在我們要出門的時候，我突然聽到樓道里傳來爸爸的腳步聲。“爸爸回來了！”我高興得不得了，一邊興奮地衝媽媽大喊，一邊推開門向爸爸撲了過去。可能因爲我出現得太突然，爸爸沒有心理準備，身子一下失去了平衡（ｈéｎɡ），直向消防櫃倒去。“嘭”的一聲，我想躲已經來不及了，消防櫃的碎玻璃噼（ｐī）裏啪啦地落在了我的左胳膊上。我頓時嚇呆了，爸爸連忙查看我的胳膊，只見上面出現了一道兩釐米長的傷口，兩邊的肉都翻了出來，鮮血直流。爸爸急忙用力擠壓傷口，把裏面的污血擠出來，並帶我到社區醫療站包紮。
在以後的幾天裏，我們家多了一隻“機械手”——我的左手只能伸直平放，像機械手一樣彎曲不得。寫字因爲左手不能按着本子，變得很困難；平時吃飯用左手拿筷子，這回不得不用右手了，真不方便……
這隻“機械手”爲我帶來了許多麻煩，也給爸爸媽媽帶來了許多不便。我非常後悔：“唉，如果爸爸回來時，我小心一點，不那麼興奮，就不會出事故了！”想想那一天的經歷，真是樂極生悲呀！
