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實用的小學五年級學生作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學五年級學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學五年級學生作文八篇

小學五年級學生作文 篇1

以前在班上我是一個讓老師頭疼、同學討厭的調皮蛋,可是自從地震後,大家改變了對我的看法。

5.12日那天中午,同學們和往常一樣,有的在做作業;有的在過道上追跑打鬧;有的在教室裏看漫畫,還時不時地發出一陣陣笑浪。我也正跟同學玩遊戲,渾然不知一場災難即將降臨。

快上課了,我們剛要進教教室,忽然一陣地動山搖的感覺從腳後跟傳到了大腦。剛開始我以爲是六年級的同學在跳,可是這種晃動愈來愈強烈,教學樓裏到處灰塵瀰漫。我腦中猛地閃過一個念頭:是地震!頓時我感覺死亡的氣息瀰漫開來。我們頓時嚇蒙了。直到有一個老師從辦公室裏衝出來,大喊道:“同學們,地震了,快往下跑!”我們猛然清醒過來,隨即陷入慌亂之中,趕快爭先恐後地向樓下飛奔。

跑了幾步後,我往教室裏掃了一眼,發現我們班出來的同學很少,怎麼回事,難道大家嚇傻了?來不及多想,我返身跑進教室,看見教室的四個牆角都擠滿了人----我們剛好前一天才學了課文《地震中的父與子》,知道地震時可以躲在牆角......我焦急地大喊道:“快往樓下跑!再不跑就來不及了!”這時有些同學往外衝,可是有兩個女生不敢跑,我硬着頭皮把她們推出了教室,然後跟着潮水般的人羣往下跑去。

這時,過道里、樓梯上全擠滿了人。牆上開始“譁、譁”地不斷掉落水泥塊,整個樓道里全是灰渣和碎玻璃.我時不時地望望天花板,心裏祈禱着:你可千萬別塌下來啊!在樓梯轉彎處最擁擠,有老師在那指揮:“同學們,千萬別擠!一個接一個跑!”我跑到二樓時,忽然看到一個低年級的小弟弟摔倒在地,我趕忙拉起他,帶着他衝到了操場上。小弟弟驚恐不已,還不住地哭泣。我按捺住狂跳的心,強作鎮靜地安慰他:“小弟弟,別怕,我們現在沒事了!走,我帶你去找老師。”當我把小弟弟送到他的老師那裏,纔回去找到我們班的同學和老師。

操場上哭聲一片,班上的女生也不例外。老師不停地安慰着我們:“同學們不要怕,有老師在,老師會保護你們的!”此時,我忽然覺得自己應該像個男子漢,對周圍的同學說道:“現在沒事了,你們別怕了!”同學們漸漸平靜下來。

經歷地震後,出乎意料的是同學們對我刮目相看,她們竟把我當成了一個小英雄,呵呵,我覺得怪不好意思的。

小學五年級學生作文 篇2

哥哥,你整天都沉迷於網絡遊戲中,成績也一天天下降。

你看一看,多少兒童因爲沉迷於網絡遊戲,學習一落千丈。有人因爲沒有錢去上網,而去偷去搶,最後走上了犯罪道路。哥哥,如果你不理會我對你勸告,那麼他們現在就一定會是你未來。 記得有一次,你帶我去網吧,我沒進去,一直站在外面等你。回家後,奶奶問起了此事,你說咱們去了體育場,我紅着臉沒有說話。這件事過後我感到非常後悔,後悔自己當初沒有說出真相,沒有及時制止你。我以爲你不會再進網吧了,可是我錯了你不但沒有改,反而變本加厲了,你是三天兩頭往網吧裏跑,怎麼勸也勸不動你,令爺爺奶奶頭疼。

網絡就像一張蜘蛛網,一旦上癮它就會捆住你手腳、束縛心靈;網絡就像一種毒品,一旦上癮,就無法擺脫它。你是那麼迷戀網絡遊戲,上課時,老師在講課,你心卻早在電腦前了;放學後,遇見網吧,你總會忍不住會進去;寫作業時,你心還停留在網絡遊戲中。

哥哥,請你覺悟吧!擺脫網絡遊戲困擾,走向光明世界!如果你要上網,就應該光明正大玩,不久後,你就會發現,在家裏玩比偷偷摸摸去網吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸,家長也放心你!

哥哥,我衷心希望你能擺脫網絡遊戲迷惑,使自己成績更上一層樓;成爲品學兼優好學生!

小學五年級學生作文 篇3

巴甫連柯曾說過:書籍使人們成爲宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。

我小時候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業,想玩會兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強迫之下,我只得就範,漫無目的地看着。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段,頓時被情景所吸引了,多麼聰明的陸毅呀!竟能趁機火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當我又看到“諸葛亮巧設八陣圖”時,忍不住讚歎,“多麼聰明的諸葛亮啊,竟能設出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在裏面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節。

有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一隻小蟲飛到了他的耳朵裏,動來動去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要動!”小弟弟一動不動地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進耳朵裏,可用溫熱的鹽水滴入外耳道,同時把頭側放在桌上,使用鹽水的一側耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不後,再把這側耳朵向下,到出鹽水,反覆幾次,蟲子就被弄出來了。於是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個辦法是從哪兒來的。”我指指書說:“當然是從書裏得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。

書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啓蒙老師——書。

小學五年級學生作文 篇4

要是說羊溫順可愛,我可不贊同。並不是說,說的不對,也對,就是說的不全面。羊,要是乖了的話,會眯起小眼睛貓睡一會兒,偶而咩地叫上幾聲,給自己解解悶;而且產的奶營養鮮美,我奶奶的身體就是靠它日日加以調養的,應該說沒什麼好挑剔的,可是鬧起公主脾氣的話,那可是九頭牛都拉不回頭,更別說會聯想起它的乖乖樣兒了。

羊的淘氣和高傲,更表現在它的脾氣、叫聲、食譜中。

羊的食譜訂得比我還豐富,每頓都會變一個花樣。譬如,早上如果是狗尾巴草,中午必須是青篙草,晚上則是蘆牙花,稍不合口味,明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不苟的食譜,可謂缺一不可,非有一個專職“保姆”不可。

如果說羊的淘氣和高傲可以領獎的話,拿一個大紅本回家是毫不誇張的。

小學五年級學生作文 篇5

我有一個溫馨的家,家裏有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們在一起生活的可快樂了。

每天放學回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待着我了。爸爸媽媽不僅關心我的生活,更關心我的學習了,他們要求我:每天按時到校,不能遲到,上課要認真聽講,積極回答問題。每當我取得好成績時,他們總是爲我高興,考的差的時候,他們總是鼓勵我,讓我不要灰心,多多努力,爭取下次。我每天除了完成老師的作業,還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪着,開始讀的時候我們有的說:“hello",有的說:“hi”,我們一句一句的讀着。我的英語水平在爸爸的陪讀下進步的非常快,老師提出的問題我全能用英語回答對,因爲我早在家練習過了,那時老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪着我,一練就是一個小時,練的時候一定要注意音準和時值,一不小心就要出錯,每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時候,但媽媽總是說:“哭是沒有用的。”於是,我又認真的練了起來,就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學們,如果你到我家來做客,我會給你獻上幾首動聽的曲子,讓你一起來分享我成功的喜悅。

我驕傲,我自豪,因爲我有一個溫馨的家,更有一個會教育我的'爸爸媽媽。

小學五年級學生作文 篇6

明月幾時有,把酒問青天。”這是蘇軾在《水調歌頭》裏對明月的感嘆。從古至今,有多少文人墨客爲月寫下絢麗的詩篇,又有多少畫家爲月畫出美麗的肖像。

今天是中秋節,月亮格外的圓,格外的亮。我來到樓下,擡頭仰望,遠處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星,更爲這月這夜增添了幾分詩意。

月不是寂寞的,她有星辰陪伴,雖然是那麼一兩三顆,還有人們的心在爲她奏響着一支悠揚的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人們給她的關愛並不少。

我沿着支公園的小路漫無目的地走着,世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想着小時候媽媽給我講的月亮的故事,有獨身一人的嫦娥,有在搗藥的玉兔,還有李白“欲斫月中桂,持爲寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹的吳剛,還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點,難道她們還在月亮上孤獨地過日子。

不知不覺,已來到公園的池塘前,池塘也不像白天那麼活潑了,似乎也在欣賞着月亮的美,魚兒也靜靜地呆在池底,可能是睡着了吧。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠。

此時,彷彿天地之間只有我一個人,那皎潔的月光直射到我心裏,那煙花,那彩燈,那車燈,遠遠比不過一輪有着明亮的光輝的月亮。

月亮,你寄託着人們對遠方親人的思念,人們對美好和嚮往。

“但願人長久,千里共嬋娟。”

小學五年級學生作文 篇7

在我的內心深處有一個令我向往的美好家園。它是我的故鄉——中寧,它位於寧夏南部河套平原,它被譽爲“枸杞之鄉”。

美麗的故鄉給我的童年生活留下了美好回憶。

夏天,我跟着奶奶一起到鄰居家裏的枸杞田裏,摘枸杞賺錢買雪糕,摘了一陣子我堅持不住子,只好換了一元錢買雪糕去了。吃完雪糕後又後悔我想:“如果我再多摘點,那多好啊!”就這樣我又去摘了。到了晚上我和幾個朋友在濱河大道上做遊戲,散步,看月亮。

秋天是一個瓜果飄香的季節,火紅的紅棗掛滿枝頭,紅彤彤的蘋果在樹上搖搖欲墜,好像它想快些自由,在遠處常常會傳來“隆隆”聲,來是農民伯伯在收割莊稼。秋天,也是我們孩子的樂園,大家在自家的果園中爬樹,摘果子,有的還可以睡在樹上不下來,渴了,順手摘個果子用手一擦就可以盡情的吃了,如果有鳥把屎拉在你頭上你只能怪自己運氣不好了。在打麥場上的麥草堆造隧道,如果父母打你,你藏到裏面,他們一定找不着你,還可以和小朋友捉迷藏。秋後在空地裏撒點糧食,放個盆子用棒子撐着,在棒子上繫條繩子,小鳥來吃食的時候,拉動繩子,就把鳥扣在盆子裏了,如果你運氣好的話還能捉只鴿子。

冬天,孩子們可以打雪仗,堆雪人,比這更高興的當然是穿新衣服,拿壓歲錢了。

如今,中寧發生了翻天覆地地變化。站在濱河大道上,放眼望去,田野裏一望無邊的稻子黃的像金子,一望無際的黃河像一條黃色的飄帶蜿蜒飄向東方,大道邊有一座小橋,路邊經過一片枸杞田,紅紅的枸杞,像一條綠色辮子上鑲嵌着許多紅寶石,在陽光的照射下,閃爍着令人眼迷的光。遠處的黃河大橋上來來往往的車川流不息,周圍一棟棟拔地而起的大樓挺立在那裏。旁邊新建的中寧枸杞博物館,雄偉壯觀,它標示着中寧枸杞的發展歷程。

今天,中寧人發揚愚公移山的精神,他們把中寧北山推平建成了石空工業園。站在推平的山頂上放眼遠方是一眼望不到邊的工廠。中寧的變化真大,我願中寧的明天更富更美好。

我愛我心中的美好家園,我愛我的故鄉。

小學五年級學生作文 篇8

親愛的學生們:

你們好!

我是一位來自廣東深圳的小學六年級學生。去年的五月十二日一次大地震影響了你們生活,我也同樣懷着悲痛的心情,對你們同齡人表示問候。

雖然地震破壞了你們平靜的家園,但大家不要灰心喪氣,要振奮起來,未來的生活會更美好!

如果你們願意,我們願意資助你們來我們深圳走一走。這裏的人都很好。我會帶你們去世界上最大的模型公園——錦繡中華,在那裏你們可以觀看到全國各地的名勝古蹟,爲我們大中華而驕傲!我會帶你們去世界之窗,領略外國風情的魅力。我還會帶你們登高望遠,下海游泳,讓你們開心放鬆。

災區的同學們,你們要堅強。我們中國神州大地,億萬人民,都會幫助你們。你們是祖國的花朵,未來的棟樑。要讓你們美好的四川成爲祖國最棒的!俗話說得好:不經歷風雨,怎能見彩虹!

其實,我心底也有一個心願:去四川看一看!我一直沒有去過那兒.聽說四川環境好,人也好,振興家園絕對沒問題!在你們的回信裏,不要忘了給我介紹介紹哦!我還從電視裏瞭解到,如今的四川人個個都在充滿信心地建設家園!我真的很佩服你們對生活的信心!

大家別忘了快快給我回信哦!我代表深圳的小學生給你們捐款100元!這錢雖少,但可以表達我們的心意。

祝你們幸福、健康、儘早建好家園!

一位深圳的小學生

二零XX年三月二十一日