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寫身邊有特點的人作文15篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的寫身邊有特點的人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫身邊有特點的人作文15篇

寫身邊有特點的人作文1

我的爸爸瘦瘦高高的,留着稍長的板寸頭。直直的眉毛下面是一雙明珠般炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副小巧的黑框眼鏡,看起來斯斯文文的,其實他是個不折不扣的“遊戲迷”。

爸爸一有時間,就坐到電腦前玩遊戲,每次玩起來都昏天暗地。有一次,媽媽飯做好了,讓我去叫爸爸吃飯。我一進臥室,就見爸爸雙手正快速地敲着鍵盤和鼠標。顯然,一盤遊戲還在進行中。爸爸看到我,衝我一笑,小聲地說:“你們先去吃吧!我這盤馬上就要結束了,一會兒就過來!”結果,我們飯都吃完了,他還坐在那兒如癡如醉地打着遊戲。那我們家洗碗的任務理所當然地就交給爸爸了,而爸爸也總是欣然接受。

爸爸還經常和隊友一起打遊戲比賽,一直到深夜才睡覺。這樣,他第二天早上就會很晚起來,週末經常能看到他睡懶覺的樣子。不過,工作日爸爸是不會這樣的,他常常很早就出門去上班了。對待工作,他還是十分敬業認真的,遊戲嘛,按他的`話說就是“放鬆放鬆”啦。

這就是我的爸爸,一個既會賺錢養家又喜歡打遊戲的爸爸,不過我還是希望他能按時休息,擁有一個好身體!

寫身邊有特點的人作文2

刺蝟先生和我住在同一個小區,他真正的名字叫小雷。

他的身高在同學中算是中等,別看他是中等身高,他的體積可大了,遠遠的就能看見他像小山包一樣的身體。

你可別看他長的普通,他其實長有一頭像鋼針一樣的頭髮,而他的.脾氣就像他的頭髮一樣扎人,如果你還不明白,那我就帶你來看看。比如說吧:上興趣班做作業時,他因爲問我一個問題得不到答覆而生氣,就不讓我通過他的座位出去了;下課玩遊戲時,他本來還興致勃勃,結果一不小心輸了一局,就再也不跟我玩了。有一次到他家吃飯時,他媽媽提醒他不要再吃了,他就一個晚上沒理我們。反正跟他相處要小心再小心。

給我印象最深的一次,是我們一起到樓下玩,他帶了一輛滑板車下來,剛剛開始還安安穩穩,可後來越玩越瘋,滑的飛快,一邊滑一邊發出大叫。前邊正好有一個樓梯,三節的樓梯高極了,但刺蝟先生可沒看到,大叫着衝了過去,我剛想提醒他小心,就聽咣噹一聲,沒錯,他整個摔下了樓梯!不過,過了一會兒,我又看見他,他飛快地騎着車往前跑,嘴裏不停地咒罵樓梯和老天爺!我想,他罵這些有什麼用?如果他自己不注意前方有什麼,下次他不是還要摔跤嗎?但刺蝟先生哪裏會去想這些道理,他飛快地騎着他心愛的滑板車遠去了。

這就是刺蝟先生,他雖然脾氣不太好,但他仍然是我的好朋友,我還是喜歡跟他一起玩。

寫身邊有特點的人作文3

他方塊頭,紅臉,下巴和鼻樑子右側都有一顆痣。他有一點胖,手臂一直都青筋暴起。

一次,我和爺爺還有奶奶一起帶着妹妹出去玩。走到一個大亭子旁邊,看到許多人在打牌,正好一個人要離開,於是,奶奶就把這個三缺一的口子補上,我和爺爺就在一旁陪妹妹。過了一會兒,我想把妹妹抱進嬰兒車裏。可剛一碰到她,她就哭了起來。爺爺頓時拉下臉來,紅色的臉變得更紅。爺爺對我吼道:你別動她那,讓她自己玩不好嗎!

還有一次,我和爺爺奶奶一起打鬥地主,我爺爺一直當地主。打着打着,時間已經很晚了,可我沒贏過一局。我一氣之下將牌往天上一扔,幾張牌像雪花一樣落在我爺爺頭上。他立刻大發雷霆,眼睛瞪得溜圓,好像要殺人一般,拿起旁邊的`柳條,啪啪幾聲,把我的手打出好幾條紅印。

另外一次,我趁着爸爸媽媽在陪妹妹睡覺,

就玩起了平板。不一會兒,爺爺來了。看到我在玩遊戲,就大吼道:你就知道打遊戲,要是我就不讓你玩遊戲!這句話聲音太大,把妹妹吵醒了,看來一頓打是跑不了了。

我的爺爺,是個愛生氣、發脾氣的地煞。

寫身邊有特點的人作文4

身材中等,長得虎頭虎腦,臉頰總是面帶微笑,充滿着滑稽與演員的天賦。奧斯卡不給他個獎項都對不起他,他就是我家的影帝——我的弟弟。

我的弟弟演技非常的好,經常能把我們大家耍得團團轉。記得有一次,我們在奶奶家吃完飯,準備走的時候。爸爸發現他的車鑰匙不見了,口袋,鞋櫃,沙發底……把家翻了個底朝天都沒有找到,而我弟弟在那悠閒地看着電視,好似沒有任何事情發生過。爸爸上前問他:”小兔崽子,你是不是把我的車鑰匙藏起來了?”我弟弟一臉無辜並且理直氣壯地說:“我沒拿。”而且還向我媽媽撒嬌賣萌。我爸相信了他。找了半個多鐘頭,終於在沙發夾縫裏找到了。但爸爸媽媽都沒有懷疑他,還是我找到了蛛絲馬跡。

我弟演技固然厲害,但影帝也有失手的時候。一天晚上,我和媽媽出去散步,弟弟要在家看書,沒有隨從。但我知道一切都是幻象。剛到家的時候,家裏沒有任何聲音,根據以往經驗,應該會出現電視聲。難道我弟真的看書了,我很納悶我的判斷。走到客廳,發現他真的`在看書,但我很快發現了破綻,他手裏竟然拿的是《如何與客戶溝通》,書也拿反了。但他還是矢口否認,並使用了他萬年不變的老招式——撒嬌。最後我也只能臣服於他的演技。

這就是我家的奧斯卡影帝,連我這樣的“老狐狸”也甘拜下風,以後的奧斯卡影帝都被他預約了。

寫身邊有特點的人作文5

我有個好朋友,名叫李瀟鈺,她是我們班的小小鋼琴家。她有着一雙水靈靈的大眼睛,高鼻樑,一張櫻桃小嘴,白裏透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長頭髮,美麗極了!

有一次,音樂課的課前三分鐘她彈了一首優美的曲子,她彈完後響起熱烈的掌聲。課後我問她:“你彈的太好聽了!你怎麼能彈的那麼好聽呢?”她說:“因爲我平常至少練一個鐘到一個半鍾,假期就是兩到三個鍾。練習的時候要一心一意,不能東張西望,還要唱譜、打節拍器。要堅持每天練習,才能練好。”瀟鈺的話讓我明白了做任何事情都要儘自己的全力去做。她不僅考過了鋼琴的中國七級,還會彈貝多芬的《獻給愛麗絲》,彈的很動聽流利。有一次,我媽媽給我看了她媽媽發在朋友圈的視頻,看完一遍後我覺得她彈鋼琴的時候全神貫注的,彷彿身臨其境,該強的.就強,該弱的地方就弱,表達了這首曲子的感情和調子。她的手指在琴鍵上飛快的跳着舞,這讓我驚歎不已。

她是一個多才多藝的同學,她不僅會彈鋼琴,還會吹長笛、小主持人,舞蹈,她不僅會這麼多東西,語數英等等一點也不差,我有一個這麼厲害的好朋友而驕傲。應該向瀟鈺學習她刻苦、認真、堅持不懈、用功學習的優點。從瀟鈺身上我知道了:想要學習好,心一定要靜,不要浮躁,上課不能開小差,課後要用心複習和預習,遇到銼折一定要面對他,而不是逃跑。我希望自己能從現在開始努力學習,追上瀟鈺。

寫身邊有特點的人作文6

左手陳,顧名思義,專用左手寫字。雖然是左手,但是她寫的字十分漂亮,甚至比常人用右手寫的字還要漂亮,讓人羨慕不已。不僅如此,左手陳還很謙虛。

起初,大家並不知道她用左手寫字。那是在一次上課時,老師讓幾位同學上黑板寫字,其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆,鵝蛋般的臉上洋溢着自信的笑容,開始一字一筆的勾勒出了一個個規範的數字,讓大家敬佩不已。在大家眼裏用左手寫字本來就很困難,可是左手陳的'左手下每個數字就好像乖巧的精靈,順着她那隻靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完後,大家都驚愕地張大了嘴巴,好像在想原來陳××用左手寫字也這麼漂亮,真是深藏不漏啊。

左手陳不僅用左手寫字,而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時,她總能以最快的速度舉起她那隻富有魔力的左手,並以流利的語言講述她的想法,聽完她的想法不僅我們大吃了一驚,連老師都對她讚不絕口,因爲她的想法是那麼的獨特,那麼的新穎,因此老師也常常誇讚她:“你的見解很有意思,也十分獨特。”只要有難題老師便會和她一起探討,如果她有不同的想法,老師也願意傾聽她的想法,總是讓人大開眼界。

每個人都有不同的特點,這就是我們班與衆不同、一個有着獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成,我相信,如果她繼續努力,一定會創造出一片屬於自己的新天地。

寫身邊有特點的人作文7

媽媽給我生個弟弟,但我覺得媽媽不只生了一個弟弟,而是生了一個小惡魔和一個小天使。

弟弟調皮搗蛋的時候我覺得非常像一個小惡魔。記得有一次,媽媽給我買了一盒80色的馬克筆。我剛拿到手想打開看看,弟弟也想看,二話不說就過來搶。搶不過就哭,那哭聲震耳欲聾,就像故事裏說的魔音似的。爲了讓她不哭我就把一整盒都讓給他先看,可是他生氣地打開筆袋,一支支地往外扔,接着居然袋子倒過來直接一口袋的筆像傾盆大雨一樣倒下來。然後我一支一支往裏撿他又一支一支往外扔,還在那裏笑!你們說這樣的`搗蛋鬼是不是很像一個小惡魔。

但是有時候弟弟又會像小天使一樣溫暖。我拉琴拉得不好或者字一直寫得不好,被媽媽罵哭時,我的哭聲傳到弟弟的耳朵裏,他就會飛快地跑到我前面,用他肉嘟嘟的胳膊抱住我,用他那可愛的聲音說:姐姐,不要哭了,我罵媽媽。這時我就會覺得一股暖流流過心頭。而且每天放學回家,弟弟都會在門口熱情地歡迎我回家,一直姐姐、姐姐地叫着,好像我們很久沒見一樣。

我真是太喜愛我的小弟弟了,雖然他有時像小惡魔,可是不妨礙我喜歡他。

寫身邊有特點的人作文8

我有一個可愛又頑皮的弟弟,他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。

弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛,亮得晚上都可以當“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的,就像一個精緻的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉粉嘟嘟的,讓人看了就想捏兩下,鮮紅的櫻桃小嘴能說會道的,可愛極了!

媽媽常說弟弟是“孫悟空轉世”,走個路也要一蹦一跳,超級活潑。可這“孫悟空”有超能力,“千里眼”、“順風耳”都是他的絕活兒。記得有一次,我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮,突然,玩的小球掉進了洞裏發出輕微的“乒乓”一聲,弟弟立馬聞聲而來,大聲說:“姐——又偷玩我的.小球迷宮了?我剛剛都看見了!”說完,他翻了個跟頭,跑了過來拿走小球迷宮,還得意地朝我擠擠眼睛,彷彿在說:“什麼都別想逃過我的火眼金睛!”氣得我乾瞪眼。

弟弟還擁有“聰明”的超能力,雖然他很淘氣,但他學習的時候格外認真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分,而且他還會認許許多多的漢字,一篇作文拿到手裏,他可以非常流利地讀下來,你說他聰明不聰明?

你們看,我有一個擁有超能力的弟弟。他給我帶來了無窮的歡樂,讓我的成長中有了最好的伴兒,我喜歡他!

寫身邊有特點的人作文9

那天上奧數課,我把閻正陽氣得半死不活,臉脹得賽個氣球,面紅耳赤的。

話說那天,閻正陽買了根冰棍和一瓶可樂,以及一大堆零食。

進教室的時候,由於還沒上課,他撇着嘴,左搖右擺,倆肩膀掄圓,腳步聲比那雷公打得鼓還響。

只聽他調大嗓門兒,一音三折地說道:“老子今天有錢了,買了可樂、果凍、辣條比你們吃過的米還多!”

我一聽,心裏想:這黑老大今天炫富呀,我得讓他受到一點正義的裁決。於是,我站起來說:“黑老大,今兒發了呀!朋友們,看看人家,再看看我們,一個個瘦小文弱的。人家閻正陽頭大身肥的,球迷見了他,準會忍不住踢上幾腳。衣服也是量身定製的,因爲商店品味太低,穿不下。”說着,我用左手拍了幾下右手心。

宋銘浩這下也忍不住了,站起來,揮着手說:“就是嘛!人家閻正陽的錢是哪來的!自然是人家游泳比賽得的獎金呀!自帶泳圈,放在油裏沉不下去的。多厲害!人家的牛奶都是從澳洲空運的',一箱一箱的”

“無毒防腐劑原生奶!”苟曾妮說道。

大家一聽,笑得前仰後合,岔氣的岔氣,肚子疼的,臉痛的,不計其數,唯有閻正陽站在那裏,表情呆滯。

這時,我又站起來,高聲宣佈:“看來,經過大家的一致認定,閻正陽的新名就叫有錢人!”

“嘩嘩譁!”全班喝彩,鼓掌。

寫身邊有特點的人作文10

弟弟是個汽車迷。只要看見喜歡的車,他就興奮地大喊大叫:快看,那是我喜歡的車!有時候,他只要聽見車子發動機的聲音,就可以判斷出這是什麼牌子的車。他在家裏玩得最多的玩具是車,看得最多電視節目,還是關於車,他還特別喜歡剝車上的輪胎皮。

他最喜歡坐金鷹三樓的小火車。每一次我們到金鷹,他都會央求媽媽帶他去坐小火車。媽媽鬆口同意,他高興得手舞足蹈,走路也是連蹦帶跳的。

到了三樓,熱鬧的場面簡直無法形容:數不清的遊戲機器,孩子們在機器中間玩耍,大人們手忙腳亂地跟着孩子們亂跑弟弟老遠就聽見小火車的聲音,三步併爲兩步,以驚人的速度向小火車奔去,我和媽媽都跟不上他。此時,他已經跑到小火車旁邊,異常興奮地在原地蹦跳着。媽媽付了錢,他迫不及待地爬上小火車,小火車開動了,緩緩地沿着鐵軌前進。弟弟好奇地東張西望,好像這一切對他來說都很陌生,然後才嘻嘻地笑起來,臉上的.酒窩也慢慢呈現出來。

小火車緩緩停下了,車到站了。弟弟慢吞吞地走下小火車,臉上露出難過的表情,還戀戀不捨地回着頭,看樣子他還想再坐一次。

這就是我的弟弟,一個可愛的小車迷!

寫身邊有特點的人作文11

學校後門的燒餅伯伯燒的餅,那叫一絕!可以說是我目前吃過最好吃的燒餅。

燒餅伯伯幹活時,會穿一件黑色大褂,高鼻樑,大眼睛,中等身材,頭髮已有些花白。不過,人不可貌相,我們還是要看真本事。

放了學,只見一羣人圍在燒餅攤旁囔囔着:

“老闆,來一個甜餅!”

“來一個鹹的!”

“這梅乾菜扣肉餅多少錢?”

大家舉着錢,爭先恐後地購買。

“別急,一個個來!”他捲起袖子,擺出一副威嚴的架勢。接着,一手抓住大面團,扯下一塊小麪糰,往鐵板上一摔,“啪”的`一下,然後用兩隻手的大拇指把麪糰按凹下去,放點白糖,再包起來,動作是那樣迅速,以至於普通人根本看不清。

燒餅伯伯拿起擀麪杖,放在麪糰上滾動着,滾成一塊很薄的餅,是那樣薄,但居然並沒有破裂。這還不能叫“餅”,伯伯拿一把刷子,用毛刷蘸了一絲油,上下刷着餅坯子,那刷毛撫摸着餅坯子,立刻一道黃色勻勻實實地鋪在了上面。隨後,他把餅放在手上掂量了幾下,再輕鬆地粘在了火爐壁上,那餅就像與他的手融爲了一體似的,根本沒滑下去。過了許久,餅出爐啦!餅子完全膨脹起來。咬一口,一股蜜汁與白糖合體的味道沁入心靈,美滋滋的!

整個做餅的過程中,燒餅伯伯極爲專注,眼睛一直盯着那塊餅,一點沒有分神。最讓人叫絕的是,他竟然如此快的手速能考出如此好的餅。也許就是他的認真勁兒造就了他的熟練度吧!

寫身邊有特點的人作文12

我們特長班裏的張同學可是超級大嗓門,他的聲音猶如擂鼓一般,堪稱驚天動地,看見有任何不順眼的事,就會暴跳如雷,使出他的高音喇叭,對着你一陣狂吼。只見他指着喝道:快把我的椅子擦乾淨!瞧瞧的聲音吧,好像王同學專門把水灑在他的椅子上似的。

原來張同學中午回來的時候,發現他的座位上有一灘水,他以爲是王同學乾的,於是他對王同學大喊大叫起來,這聲音,怕要是房頂在不堅固點,早都飛了。

王同學看他那一副氣急敗壞的樣子男子漢大丈夫爲這麼小的事而吵架,反正又不是我乾的。

張同學頓時勃然大怒,瞧瞧,臉上青筋繃得像一根根琴絃,臉紅的就像刷上一層油漆。隨即他大吼,好嘛,你要是不給我把凳子上的.水擦乾淨,你就會被我給揍個稀巴爛!張同學揮了揮他的拳頭,惡狠狠地瞪了王同學一眼。

王同學見張同學要動真格了,從嘴裏擠出來一句話,哼,真是螳螂擋車一一不自量力啊!隨即,不甘示弱擡起一腳就要上去,就在這緊要關頭,突然有同學喊道:李老師來了。

張同學轉頭朝門口一看,李老師的臉就像石頭刻的一樣,沉重的能把張同學給壓扁,他倆剛纔還火冒三丈,同室操戈,現在可好了,低着頭,耷拉着臉,張同學的雙腳像焊在了地上一樣,有氣無力的踱步走到自己的座位上,從書包裏掏出紙巾把座椅擦了遍又一遍,嘴裏嘟囔着:真倒黴!

一場風波就這樣有驚無險地平息了。

寫身邊有特點的人作文13

我表哥是個棋迷。他戴着一副眼鏡,烏黑的頭髮下是一雙水汪汪的眼睛,一旦想出鬼點子,那圓圓的臉上就會立刻露出洋洋得意的笑容。

表哥這個小棋迷,一旦下起棋來便進入了棋的世界之中,如癡如醉。

有一次,我去外婆家,一進門就看見了正在冥思苦想的表哥和滿面笑容的'外公,他倆正下着棋呢!我叫表哥和我玩,表哥手持棋子思考着下一步應該下在哪,一動也不動的。我又叫了一遍,表哥還是呆若木雞。我只好跟妹妹玩了。表哥可真不愧是棋迷呀!

還有一次,表哥到我家做客。我發現他目不轉睛地盯着一盒棋,我問道:表哥想下棋嗎?我想練練棋技。表哥一邊笑着說,一邊拿出棋子擺開棋戰。正在忙着煮麪的我便對哥哥說:我正在煮麪,你待會幫我把火關了,行嗎?我先去做作業了。OK!表哥邊下着棋邊回答。結果,我寫完作業出來一看,這哪還是面啊?麪條都糊做一團了,我無奈地看着表哥,他還在聚精會神地下棋呢。我心想:這個棋迷,迷得也太深了吧!

這樣的棋迷,是不是很讓人佩服呢?

寫身邊有特點的人作文14

我們班有一個“活寶”,他以後想當軍人卻又不像軍人那樣老實,忠厚。他頑皮、幽默,成績卻又不錯。他就是小橋。

有一天,我們做完了早操,正準備回去時,他看見數學老師走過來,便挺直腰板,用手在頭上畫了一條直線。當老師走後,他和周圍的同學說:“哈!數學老師穿着高跟鞋都沒我高。”然後一位同學走了出來,說:”那你也沒我高啊!”他好像沒聽見,說了一句:”我比數學老師高就行了!”說完,還在那裏擺造行,那意思很明顯:我很高,逗得大家捧腹大笑。

雖然小橋很幽默,但他對學習也很有上進心。

一次語文單元測試,老師說;“今天我們班衝出一匹黑馬奪得90分以上,那就是小橋同學!”有的人驚訝張大嘴吧,有的`人在大叫:“什麼!”有的人在想:他上課不認真,在搞笑都能拿90分以上,不可能吧!下課後,大家紛紛跑去小橋那,小橋說:“嘿嘿,雖然我上課搞笑,但我還是很認真聽的啦,”大家就不要嫉妒啦!”大家紛紛給了他一箇中指,然後回到了自己的座位。

這就是我們班的“活寶”,他從一年級就帶給了我無限歡樂,直到現在,我們班還是充滿了歡樂的氣氛。

寫身邊有特點的人作文15

不瞞你說,我弟弟是個名副其實的調皮鬼,我猜你一定不相信,那就請你看看下面的`故事吧。

這一天,天氣很好,但我只能待在家裏,因爲大人們都有事,只剩我和弟弟在家。我在房間津津有味地看書,弟弟悄悄地跑到我身後,大喊:驚不驚喜?意不意外?我一哆嗦,書都掉到了地上。我沒好氣地說:你這不是驚喜,你這是驚嚇。我把書放好後,去客廳陪他玩,可是一轉身他就不見了。突然,後面傳來聲音,我還以爲有壞人來了,猛地一回頭,弟弟突然從窗簾後蹦出來。我向他翻了一個白眼,跟他繼續玩起來。我不小心碰了他一下,他立馬哇哇大哭,我心裏有一萬個自責,可他忽然朝我笑了笑,我的自責一下子煙消雲散,心裏想:我又被耍了,啊啊啊!別看我表面上當作什麼事也沒發生過,可我心裏對他又愛又恨。愛呢是因爲他很可愛,恨呢是因爲他老是嚇我,讓我欲哭無淚。古有一日不見如隔秋,現在是一秒不見下秒出現。這還不算,當我給他開了電視,本以爲可以安安靜靜地看書了,那神出鬼沒的弟弟又出現了,他一句話讓我徹底崩潰了:和我一起看電視吧!這一天就這樣混過了。

聽完了我和弟弟的故事,明白我爲什麼給他取調皮鬼的外號了吧?你有給別人取過外號嗎?可以告訴我哦。