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介紹校園一角的作文(通用39篇)

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我的校園是一個美麗的大花園,也是一個歡樂的海洋,那裏留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。以下是小編整理的介紹校園一角的作文三篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

介紹校園一角的作文(通用39篇)

介紹校園一角的作文 1

我們校園的花壇裏有許多花草和樹木,有的高大挺拔,有的枝繁葉茂。

清晨,走進學校,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨着香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被灌木叢圍繞着的枝繁葉茂的桂花樹呢,環繞着桂花樹的是四季常綠的灌木叢,它顯得格外精神,你看那環扣着的一排排金黃的桂花,在那兒盡情的綻放,隨着風兒翩翩起舞。“桂花”好悅耳的'名子,雖然它開始在秋風中散去了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串金黃,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。

陣陣蕭瑟的秋天來臨了,花壇裏到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間,幾株姿態、色彩迥異的桂花隨風擺動,不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香。這幾天,花壇中的桂花雖然爲數不多,但卻受到很多同學的稱讚,這是因爲它們有着沁入心脾的花香。

我們是祖國的花朵,勤奮學習是我們當前的主要任務,只有現在學好本領,才能更好的建設祖國。

介紹校園一角的作文 2

說到我們美麗的校園,其中,最可愛的就是生物園了。

走進生物園,映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放,有的爭奇鬥豔,它們的顏色紅的像火,黃的像金,白的像雪,讓人眼花繚亂。清晨,同學們在這片花海里看書,他們好像浮在了花海上,顯得朝氣蓬勃;下課時,同學們在花海里散步休息,蝴蝶圍繞着他們飛舞;放學了,同學們在花海里追逐玩耍,鮮豔的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。

花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘,池塘裏還有一羣五顏六色的鯉魚,它們時而跳躍,時而休息,時而遊動,我最開心的事就是到這裏來觀察鯉魚的生活,有時候真想變成它們中的一份子,在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨,同學們在這裏觀賞鯉魚;下課時,經常有同學來這裏洗把臉,放鬆一下心情來緩解上課帶來的疲勞;放學了,同學們在這裏戲水,即使他們的衣服打溼了也毫不在乎。

這樣的花圍繞着這樣的'水,這樣的水倒映着這樣的花,再加上同學們的歡聲笑語,校園裏鳥語花香,在這樣的環境裏學習怎會沒有愉快的心情呢?

介紹校園一角的作文 3

在校園裏,有個地方,是我最喜愛的。有時,我一下課,就會飛奔向那裏,因爲,那裏是學校裏最熱鬧的地方。

在那裏,有一排茂盛的小樹,和一片綠茵茵的草坪。當一陣清風吹過那裏,就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。

清晨,太陽升上蔚藍蔚藍的天空,就被一層濛濛的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來,幾個同學,有的捂緊了上衣,有的`禁不住打了幾個噴嚏。

課間,幾個一、二年級的同學,在樹下玩起了跑跑抓,玩累了,就坐在椅子上喘氣。我有時也會坐在那兒望着天空,心情就變得格外開朗。

中午,溫度漸漸上升,有的同學還撐起了一把把小傘,從高處看,彷彿是一叢叢色彩斑斕的小花。

傍晚,霧漸漸散了,太陽慢慢地掀開了面紗,露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園裏,整個校園霎時溫暖了起來。有時,幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球,然後全身大汗淋漓的,坐下來休息。晚霞,紅彤彤的,放射着金燦燦的光芒,校園,彷彿蒙上了一層橙色的面紗。

大操場,這個校園的一角,永遠透着美麗,透着神奇!

介紹校園一角的作文 4

在我們的美麗的校園裏,有一位快一百歲的“老爺爺”了,它自我校建立以來,就一直像一位士兵一樣挺立在校園裏。要問它是誰?它就是我校的`最大的一棵松樹——四季鬆。

這棵松樹高15米,要4、5人在一起才能爲抱住它。

春天,我們在松樹下下棋、跳繩、踢足球……風一吹來,大家都擡起頭,接受春風的洗禮,迎接着新的一年。

夏天烈日炎炎,大家都跑出教室,來到松樹下,不但可以討論問題,聊天、玩遊戲,還可以在樹下乘涼,真是一舉兩得呀!

秋天到了,天高雲淡,其它的樹木都落葉了,只有它還穿着綠裝挺立在那。活動時,同學們也都帶着工具來爲松樹剪枝,勞動的笑聲在校園久久迴盪。

冬天來了,一下雪,松樹披上了銀裝,遠看還真像一個“大號”的聖誕樹哩!同學們在樹下打雪仗、堆雪人,別提多高興了。有時不小心撞在樹上,還會掉下來一堆雪,真是有趣。

松樹伯伯呀,你爲我們的校園生活帶來了無限樂趣。希望你能永遠挺立在那裏,做我們的校園守護神!

介紹校園一角的作文 5

當你把我們延奎小學瀏覽了一遍後,你會覺得最值得欣賞的,還是那片生長着奇葩異草的花壇。

這片美麗芬芳的花壇裏,生長着各種嬌豔迷人的花朵。有嬌豔無比的玫瑰花,有婀娜多姿的菊花,還有楚楚動人的蝴蝶花……清香撲鼻,使人在很遠的地方就能聞到沁人肺腑的芳香。

春天,粉紅的茶花開了,金燦燦的月季花也開了,散發出淡淡的清香。春天裏,這花壇顯得特別惹人注意,真是“衆花滿堂”啊!春天的花壇,真美!

夏天來了,花壇周圍幽香四溢,只要你一進校門,就可以看見那小小的花壇,聞到那迷人的幽香。這時,已是枝鰵葉茂,花團錦簇了。廈天的.花壇,真香。

秋天來了,花壇裏有的花開始凋謝了,然而一批爭芳鬥豔的菊花卻逐日漸美。說形,用婀娜多姿最適合不過了,道色,不管什麼顏色,看上去都那麼冰清玉潔;談香,雖比不過桂花那麼濃郁,但卻散發出淡淡的清香,給人一種獨特的美。秋天的花壇,真奇。

隆冬季節,花壇就不太顯眼了,花兒們默默地開着,沒有從前的生機了,也許就是因爲這,花壇有一種清高的動態美。

冬天的花壇,真靜。

啊,花壇!小小的花壇,你擁有着那麼迷人、那麼秀美的四季!

介紹校園一角的作文 6

我們學校的花園裏,有一個美麗的花壇。

春天來了,春姑娘向我們走來,花壇里美麗的桃花開了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會瀰漫着一陣花香。花蕊下面長了許多毛毛,我看着看着覺得自己好像也是一朵桃花,穿着帶花瓣的裙子,一陣風,我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿着畫畫本畫桃花呢!花壇裏的小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊裏飛過來,告訴我花裏的蜜有多甜。

夏天來了,花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了,彷彿是小姑娘的頭髮一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗,這時,你還可以去柳樹下避暑。不一會兒,你就會感覺渾身涼爽舒適。

秋天來了,我們都穿了上秋裝,花壇裏的`花枯萎了,唯有菊花在爲秋天的到來而盛開。一陣風吹來,菊花便會散發出沁人心脾的清香。而且,同學們都很喜歡菊花。

冬天來了,花壇裏的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人,可愛極了!

我們學校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂!

介紹校園一角的作文 7

仙居一小,是個美麗的地方。可最令人難忘的是學校西南角的那個小花園。

來到花園,首先映入眼簾的是鐵樹和假山。鐵樹叢中有假山,假山叢中有鐵樹,鐵樹和假山互相映寸着。假山旁邊,有一條用鵝卵石鋪成的小路,彷彿是一條蜿蜒在地上的游龍,在陽關的照射下,游龍身上的魚鱗閃閃發光,真美啊!

沿着閃閃發亮的小路,你會看見一個魚池,魚池的水面毫無波瀾,猶如一面明晃晃的鏡子,照映出我清秀的`臉龐。魚池的水更是清澈見底,池中魚兒在快樂的遊戲着:有的魚兒在吐泡泡,有的魚兒在玩“捉迷藏”,有的魚兒在水中舞蹈,時不時把頭探出水面……魚池中央和池壁上有幾處噴泉,噴泉噴出晶瑩的水花,像千萬朵盛開的白蓮,煞是美麗、一些水珠落回到池裏,魚池便泛出了一圈圈波紋,不再那麼水平如鏡了,魚兒也躲了起來。

魚池旁邊有一條長廊,長廊上種滿了紫藤。春天,紫藤開出了一串串紫色的小花。遠看,像一串串葡萄,散發出淡淡的幽香。夏天,花謝了,密密的枝葉像撐開的巨傘,漏下斑斑點點細碎的日影,可涼爽啦!

在這個充滿溫馨感的校園一角,我感受到了無限趣味……

介紹校園一角的作文 8

在我們學校的文體館旁邊,有一個美麗的小公園。小公園裏綠樹成蔭,地上種着綠油油的小草,四周還種着許多不知名的花草樹木。但是,最引人注目的還是荷花池。

荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山,假山上種着一株株小松樹,還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。

咦。

咦?那麼大熱的天,哪兒來的雨呀?哦!原來是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠看如煙”呀!有時候陽光很強烈,照在噴泉上,還會出現彩虹呢!

荷花,大家都並不陌生。在清晨的時候,這正是荷花開放的好時候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開,露出了檸檬般黃的花蕊。瞧!噴泉開放了,荷花與荷葉上也出現了小露珠。在陽光的'照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。

說到主角,當然是池裏的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時候在纖塵不染的碧中穿梭;有時候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。

啊!我愛荷花池,因爲它不僅美麗,還給校園帶來了無數的生機。

介紹校園一角的作文 9

我們的校園裏有規模宏大的教學樓,有下課時熱鬧的操場,還有茂盛的大樹。

我們的校園風景如畫、景色秀麗。特別是操場上的小花壇,美麗芬芳,讓人流連忘返。走進學校,映入眼簾的是那寬闊的操場。沿着那長長的跑道,就來到了美不勝收的花壇。花壇裏栽種了許多錯落有致的花,這種花還沒謝,那種花又開了。紅的、紫的、黃的,各種顏色雜交在一起,五彩繽紛,給校園增添了無窮的生機。牽牛花不停地向牆上爬,迎着太陽在吹奏一支優美的樂曲;可愛的'月季仰着粉紅色的臉頰,羞澀地微笑着,在綠葉的襯托下顯得生機勃勃。花壇裏的竹子當春風拂去層層筍衣,它便像一個活潑可愛的小姑娘,亭亭玉立在明媚的春光裏。花壇旁邊種着一棵大榕樹。

春天,榕樹的樹梢佈滿了翠綠的嫩芽;夏天,密密的樹葉爲我們擋住了猛烈的陽光;秋天,樹上結出了許多像珍珠一樣的果實;冬天,黃色的樹葉隨風飄落,像一隻只飛舞的蝴蝶。我愛校園,它給我們帶來了許多快樂,我更愛這美不勝收的花壇。

介紹校園一角的作文 10

穿過後操場,你就會看到我們學校的“十步千年”,那是同學們最愛去的地方,可惜現在不讓到那裏去玩了。

那裏有三條路可以走,它們分別是“大門”、“前門”、“後門”。大門是正中間一個最大的門,前門是最左邊一個小小的門,後門在最右邊,我一般不走。從大門走,第一眼看見的可能是金光閃閃的'“十步千年”四個大字。從前門走,第一眼看見的是“小船”。從後門走,第一眼看見的可能是一扇大大的,用石頭做的空心門,上門寫着“東水門”三個大字。

走進去,能看見用一塊一塊灰灰的磚頭蓋成的城牆。“十步千年”不同季節也有不同的變化。春天,能看見那兒種了一些植物,還有幾棵樹上掛着小朋友們寫的祝福。夏天,池塘裏有了水,很多隻小蝌蚪在水中游來游去。秋天,地面上有很多梧桐樹葉,我會拿它們做書籤。冬天,池塘裏沒有了水,沒有了蝌蚪,陸地上沒有了植物,沒有了梧桐葉,只有孤零零的小船像個衛士守在那兒。

這就是我們四季不同的“十步千年”。

介紹校園一角的作文 11

雖然來到這個學校只有一年多,但我己經和她建立起了深厚的感情。這裏有許多漂亮的景色,但我最喜歡的卻是校園角落裏的一棵大樹。

它的主幹特別細,只需一個人就能將它環抱。它樹幹的味道特別濃,半米開外就能聞到。但是它的枝葉卻非常茂盛,就像一把翠綠的大傘,沒有一點空隙。陰天,就算突然下起瓢潑大雨,躲雨的同學們也只聽到雨“噼裏啪啦”的下着,卻沒有一滴會落到我們身上。

烈日炎炎的日子,大家都想待在教室裏吹空調,就連課間也懶得出來。隨着盛夏的來臨,它的樹葉變得更多更茂密了,沒有一絲絲陽光照射進來。我喜歡躲在那棵大樹的.樹蔭下看書,感覺十分涼爽,一點兒都不熱,甚至可以和空調媲美。偶爾擡頭,還能看到鳥兒在樹上築巢,那是一幅多麼和諧的景象啊!

不知不覺,秋天悄悄來臨。葉子開始枯黃,落葉在空中飛舞,地上堆滿了落葉。樹枝的葉子變得稀疏,沒有了往日的茂盛,但它仍然像一個軍人一樣站的筆直,從不低頭!直到雪花飛舞、白雪皚皚,大樹彷彿換上了一身銀裝,莊嚴而肅穆。不過我知道,冬天來了,春天還會遠嗎?用不了多久,大樹又會開始長出新的葉子,漸漸的枝繁葉茂。

這就是美麗的校園一角,這早已成爲校園裏一道獨特的風景!

介紹校園一角的作文 12

每當我們一踏進校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺的銅像,銅像後面是屏風,上面寫着“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起,在晨風中飄揚在高高的旗杆上。升旗臺的右邊是一幢五層建築的教學樓。校訓“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外牆上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。

這三棵木棉樹就像守衛我們學校的三個衛兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因爲那棵樹很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

每年的`冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場春雨過後,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,爲我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。

這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機,我愛我們的校園。

介紹校園一角的作文 13

從教學樓的三樓一直往右走,下樓梯到一樓,一眼就能看到一排排桃樹,地上有許多落花,你隨便從地上拿起幾朵花往天空一扔,花瓣就全落了下來,好像你是花仙子一樣。另一邊還有一些李樹,你仔細一看上面還有幾朵雪白雪白的李花呢。再往前走你能看到幾棵山楂樹,上面有幾朵山楂花,你遠看彷彿看到了天空中的朵朵白雲,近看山楂花的花蕊如同絲線一般,花瓣像一個個小勺子一樣。還有梨樹呢,雖然花全落了下來,不過我還是很期待梨樹結的果實的。你再往前走,就是我最最最喜歡的.日本櫻花了,上面還有一點殘花,花瓣粉嘟嘟的,仔細一看上面還有花脈呢,裏面還有雌蕊和雄蕊。這裏還有幾棵桃樹,花都落了,仔細一看裏面都結小桃子了。旁邊綠綠的草地上還有山茶花,火紅的山茶花如同一個個剛打開的燈籠一般。這還有個木牌,上面有一句話“桃李不言,下自成蹊”。這個講的就是唐朝女皇帝武則天手下有一個名臣叫狄仁傑,他經常給武則天推薦學生,意思就是:桃李雖然不嬌豔,但是它們結的果實香甜可口,因爲人們喜歡這些果實,紛紛走到這裏,所以樹邊上都有一條小路了。引申義是:一個人只要他心好,品德好,就用不着自我宣傳,自我名聲就好!

這就是我最喜歡的桃李路了。

介紹校園一角的作文 14

濮陽市實驗小學是我的母校,它在垂柳街中段。我的校園裏瓜果飄香,一年四季都有好吃的水果,是濮陽是一道美麗而迷人的風景線。

進入大門,映入眼簾的是四顆枝葉茂盛、高大雄偉的木瓜樹並排立在大門對面,像四位威武的衛士守護在校園裏,木瓜們有的害羞的藏在了葉子後面,有的像一位偉大的將軍守衛者木瓜王國的領地 ,還有的木瓜是個小不點,相見到外面的世界也見不到,木瓜們大大小小,非常可愛。

木瓜右側是三棵美麗的櫻桃樹,春天,小櫻桃們都張開了紅彤彤的小臉蛋,好像在說:“外面的世界真美。”但有的櫻桃青一塊,紅一塊,好像沒臉見人。有的櫻桃想害羞的小姑娘,有的櫻桃青青 的像一株株小草那麼翠綠,還有的'小櫻桃鮮紅鮮紅的,像血一樣紅。

木瓜樹左側是兩棵柿子樹。黃澄澄的柿子壓彎了樹爺爺的腰,看着我就直流口水,柿子們有的像小燈籠,掛在柿子樹上,有的還沒成熟,害羞的恨不得把葉子擋住自己的臉,還有的柿子胖胖的。

葡萄也紫紫的,想一個眼睛腫腫的小不點,那晶瑩剔透的葡萄我看着直流口水。

實驗小學非常美麗,你上學一定要來實驗小學呀。

介紹校園一角的作文 15

津明園坐落於校園的一角,正是它,給我們這個校園添加了許多樂趣。

進入津明園,首先映入眼簾的是長廊,進入長廊,一陣淡雅的清香朝我迎面撲來,仔細一聞,才知道這是春天的樹兒、花兒、草兒發出的,密密的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,真美麗呀!

我繼續往前走,津明池引起了我的注意,於是,我安靜地坐在石凳上,準備觀賞這個津明池。它十分靜,似乎沒在流動。這個池裏有許多小魚在遊動,大部分都是紅色和黑色的魚,他們很活潑,也很有生機,再加上陽光照映在水面上,使整個津明池顯得更加有生機了!

欣賞玩了活力十足的魚兒,我又被對面那株木桃花給吸引住了。於是,我馬上到了橋上,我低下頭一看,只見橋是用鵝卵石鋪成的,上面刻着1977年,原來是慶祝香港迴歸所刻的。

過了橋,我急忙去欣賞那株木桃,我湊上前去一看,木桃呈粉紅色,形狀美觀。有的綻開了美麗的'笑臉,有的才綻出一兩片花瓣,還有的只有兩三片花瓣。陽光照射在我們身上,我們沐浴在陽光下,似乎和春姑娘在花的世界裏嬉戲、玩耍。

我愛津明園,更愛我們的校園!

介紹校園一角的作文 16

我們的校園可美了,有綠綠的草地,有寬闊的操場,有莊嚴的升旗臺……可我最喜歡的是校園的小花園。

小花園裏栽種着各種各樣的花草樹木。春姑娘剛剛降臨大地,花園裏調皮的小草就偷偷地伸出了小腦瓜,東張西望地伸着懶腰。

瞧,紫色的杜鵑花仰起了笑臉,好像在跟我們打招呼似的。大紅花也不甘示弱,開出了朵朵紅花,紅彤彤的美極了。撲鼻的花香引來了幾隻勤勞的小蜜蜂,它們圍着嬌嫩的花兒翩翩起舞,忙得不可開交。

咦,變葉木更加有趣,有橙色的、綠色的、黃色的、酒紅色的……在春雨的`沐浴下抽出了新芽,長出了嫩葉。

譁,和順樹結出了一個個綠色的小果子,等到成熟了,一定很好吃吧!我期盼着。

小院子的中間有一些石桌石凳,課餘時候,我們可以在那兒下棋子、乘涼、玩耍、學習。樹底下常常傳來一陣又一陣的歡聲笑語和琅琅的讀書聲。那裏是我們成長的樂園。

我愛我們的校園,更愛校園裏的小花園。因爲它見證了我們成長的足跡,記錄了一個又一個生活的點滴。

介紹校園一角的作文 17

我們的學校真美麗,有高大的教學樓、有寬闊的操場、有漂亮的圖書館?但我最喜歡的還是升旗臺。

升旗臺很大,大約有9平方米,周圍有黃色的護欄,護欄圍着深紅色的大理石基座,從地面凸出了一大塊。升旗臺有3 級臺階,順着走上去,可以看見三根銀白色的旗杆,上面分別飄着鮮豔的國旗、隊旗和校旗。升旗臺的兩側,有十棵碧綠的大樹,遠遠望去,像一個個威武的士兵,在默默守護着。

每週一早晨,全體師生在這裏集會,舉行莊嚴的升旗儀式。升旗儀式開始了,國歌聲中,我們注視着國旗緩緩往上升。每當唱到“我們萬衆一心,冒着敵人的炮火,前進、前進、前進進?”我們的歌聲彷彿更加大聲了。

唱完國歌,有老師在國旗下講話,會介紹一些助人爲樂的'同學的“英雄事蹟”。我們都仔細地聽着,誰都不想聽漏了一個字。我真想向那些身邊的“英雄”學習。緊接着,老師會給那些爲校爭光的同學頒獎,感謝他們爲校爭光。

我愛我的學校,最愛升旗臺。因爲那裏有我喜歡的升旗儀式,還有感動人心的國旗下講話。

介紹校園一角的作文 18

我們的學校是一座美麗的學校,她座落在四川省。

學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵鮮花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄彷彿像一顆顆紫色的.珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩濱紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進一個童話世界。

房子上、樹上、葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我彷彿看到白馬王子正牽着白雪公主從上面走過。

我們幾個貪玩的小夥伴在課間遛出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興地跑着、笑着、追逐着,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園裏到處充滿歡聲笑語。

小花園是我們的樂園,這裏不僅有我們的歡聲笑語,還有我們留下的朗朗的讀書聲。

介紹校園一角的作文 19

春天,我們的校園十分美麗。一走進去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

花壇裏開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下彷彿童話故事裏的寶境一樣。

池中的雕像形態各異,有的低着頭像害羞的小姑娘,有的擡着頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。

我們校園裏最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。

荷葉碧綠碧綠的,形態大小不一,像一把把翡翠傘似的.,把池面蓋的嚴嚴實實的。

粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

水底的魚各種各樣。有的全身金色,像捲了一身金子;有的全身烏黑,像穿着黑大衣;還有的全身通紅通紅像披着紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排着整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什麼新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?

介紹校園一角的作文 20

我喜歡我們的校園。我們的校園內除了有四季的美麗,詩意般的自然景色,淡鬱的書香氣息外,還有天真可愛的同學們的笑臉。

校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數小花園了,這個花園是一位白髮蒼蒼,和藹可親的董爺爺設計的。他把我們校園的`花園設計得生機勃勃,栩栩如生。花園裏開滿了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細一看,裏面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵,龍飛鳳舞的飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的小猴子等等,形態各異,姿態萬千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻着:“華泰小學”四個大字,大字的下面有一個用石頭製成的小魚缸,裏面養着幾條大尾巴的金魚,它們在魚缸裏自由自在的遊玩,可愛極了!

董爺爺用他一雙巧手,設計出了一個有聲有色的小花園,爲我們的校園增添了一道絢麗多彩的風景線。

這就是我們學校的特色,我愛我的校園,也愛這美麗的小花園。

介紹校園一角的作文 21

你知道,我最喜歡的地方是哪嗎?對,就是我那最美麗的校園。

我的校園裏有很多美麗好玩的地方,運動器材場地啦。操場啦。兵乓球場……但這些都不是我最喜歡的地方,我最喜歡的地方那就是:大門口直走主幹道旁的那些桂花樹那啦!那裏有清香,有歡快的叫聲,還有常青樹相伴,可美了!

我去衛生區的時候,常常都去那兒觀賞美景,那裏簡直就像一個人間天堂,我每次踏進校園大門的時候,就聞到了芬香撲鼻的桂花香味,啊!簡直是太香了。

下課了,同學們紛紛逃出教室,歡樂的笑聲,分香的桂花,配極了!同學們有的.在桂花樹下玩耍,有的在桂花樹下看書,有的在桂花樹下休息……這一棵桂花樹可真像是萬能樹呀!有這麼多用處,一陣風吹過,啊,桂花樹的香味直往我鼻子裏吹,吹的我都快香暈了,桂花樹們搖來擺去,好像誇了他們,他們在歡呼:“太好了!太好了!”一樣。

桂花樹可真有趣,每次走進校園時,桂花樹的腰彎着,似乎在歡迎我們來到這個美麗的校園。

我們學校就像沉浸在花海中,歡迎你來我們學校玩!

介紹校園一角的作文 22

我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那麼迷人,成蹊亭的景色更是令人讚歎不已。

成蹊亭的正門兩旁掛着一幅對聯:“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精緻的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞着,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說着悄悄話呢!

成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的`新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞彷彿在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,彷彿在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站着,你就能聞到一股清香,讓你都捨不得挪開腳步。

你看,我們的學校是不是很迷人呢?

介紹校園一角的作文 23

早晨,你走進學校時,你會看到一番生機勃勃的景象。田徑隊的隊員在操場上刻苦的訓練,有的在跑步,有的再跳高,還有的在跳遠呢。你還會看見在操場的外圍,會有一些值日生再掃地。鮮豔的紅旗在秋風中乍起。

要是說起最喜歡的地方,我最喜歡的要數竹林了。春天,春姑娘喚醒了沉睡在大地李德春筍了;夏天,在太陽公公的照射下,春筍一天比一天高大,壯實,還能看見地上有許多西瓜蟲呢;秋天,樹葉從樹上飄落,撿起一片,枯黃枯黃的',真讓人傷感;冬天,下起了鵝毛大雪,爲動植物穿上了一件雪白的大衣。

如果你現在想一個人靜靜地看書,但是有嫌教室太吵鬧了,這是你不用擔心,你可以帶上書走到竹林了,坐在是登上,好好與知識共度廣大的海洋。

如果你現在在和夥伴們玩捉迷藏,但是又不知道藏在哪裏好,你不必擔心,竹林裏的竹子可以爲你提供最隱蔽的地方。如果你要是再玩兒,我保證你百戰百勝。

“叮鈴鈴”上課的鈴上響了,但是我還陶醉在着美妙而新奇的竹林中,但是課還是要上的我以光速奔到教室,心想:多麼美麗的景色呀,清新碧綠的植物,新鮮的空氣,爲竹林增添了一種新的氣息,真的太美了!

介紹校園一角的作文 24

不知不覺,我已經在校園中度過了四年的時光。這裏有許多景物,如高大的教學樓、寬敞的操場,但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

這些花壇座落在2號教學樓的正前方,它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽,可花壇內的花朵卻都開始爭芳鬥豔了,最引人注目的是玉蘭花,當你從遠處看到它時,就好似一羣白蝴蝶正停在了樹梢上,風一吹,又落到了樹下的草叢中。再走近些,你又會發現這些花朵形態各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的',也有像綻開的笑臉的,還有像個在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認爲在花壇中最美的一種花了。

花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也爲花壇增添了不少生機,例如正開得十分旺盛的杜娟,每次我路過時,它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨後,它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。

這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

我愛像花兒一樣美麗的校園,更愛校園裏這些不起眼的花壇。

介紹校園一角的作文 25

我們的校園像個小花園,有高大的教學樓,有翠綠的草坪,還有寬闊的足球場,但是我最喜歡的還是大操場。

我們的大操場在我們學校的中心,我們常常都會在操場上升國旗、做早操。在操場中央矗立着六個高高的籃球架,籃球架就像一位威武的衛兵守衛着操場。天氣晴朗的時候,籃球隊的同學們都會在籃球場上訓練投籃。

在操場的外圍,有一條鮮豔的跑道圍着操場。在體育課上,同學們在跑道上比賽跑步,第一名就像馬兒一樣,跑得飛快。

在操場的右旁有一個寬闊的足球場,足球場上有綠草如茵的'草坪和兩座白色的足球架,每天早上,足球隊的同學們都會在這片寬闊的足球場上揮灑自己青春的汗水。

在操場的四周種植了許多棵翠綠的芒果樹。春天,芒果樹上長出了嫩芽和開滿了黃色的小花,有時,還可以聽見小鳥在枝頭唱歌呢。夏天,芒果樹上長出了,豐滿的果實。秋天,樹葉變黃了,散落在樹底下,鋪成了一道金黃的小路。

我愛我們的校園,我愛我們的大操場,這裏有我們揮灑的青春,這裏充滿了我們的快樂。

介紹校園一角的作文 26

在我們學校的東南角,有一個五彩斑斕的小花園。走進校園,放眼望去,映入眼簾的便是那個小花園。那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。每當下課鈴響後,我們便三步並作兩步,爭先恐後地朝小花園跑去,好像在逃難中的村民。

走進小花園,幾條小徑彎彎曲曲地貫穿整個小花園。那幾條小徑是用鵝卵石鋪成的,上面有用五顏六色的鵝卵石拼成的各種各樣、千奇百怪的圖案,讓人走在上面,像是享受着一次免費的腳底按摩。看着上面奇怪的形狀,真是讓人浮想聯翩。

小花園有許多出口,四通八達。裏面的植物密密麻麻地栽滿了小徑的兩旁,每當太陽快落下山時,晚霞撒落在小花園的上空,穿過密密麻麻的'樹葉,投下斑斑點點細碎的日影,美麗極了!

小花園裏還有一座高大的假山,裏面有一個湖,湖裏的魚正在自由自在地游來游去。我想,如果我也能變成一隻魚,在湖中游該多好呀!

小花園雖然沒有各種名貴的樹木,但是它是那麼樸素、美麗,我愛它的一切。

介紹校園一角的作文 27

我的校園真美啊,有詩情畫意的圖書館,有花團錦簇的花壇,還有充滿琅琅書聲的教學樓……但我最喜歡寬闊的操場。

走進學校,映入眼簾的是一個寬闊的操場。操場中央是一個碧綠的籃球場,像綠色的地毯,又像綠色的大圓盤。圍着籃球場的是鮮紅的.跑道,像條大緞帶,緞帶是橢圓形的,整個操場像巨型的大鳥蛋。上體育課時,同學們有的三五成羣,你追我趕;有的在開啓激烈的足球賽;還有的在樹下休息、乘涼。

跑道左邊有一排高大挺拔的椰子樹,似乎是一個個不怕風吹雨打的勇敢士兵在守護操場。椰子樹後面又有一棵參天大樹——大榕樹。大榕樹枝繁葉茂,給體育活動的同學們提供了很好的休息處。大榕樹的樹幹旁圍着一圈五顏六色、形態萬千的簕杜鵑,有的一枝獨秀,有的成羣結隊,有的羞羞答答,有的則昂首怒放,還有的孤芳自賞。上體育課的同學們時不時投來欣賞的目光。忽然一陣風吹過,它們便翩翩起舞,那秀長的枝條彷彿在向我們招手。初中

校園的一角已經如此迷人,那整個校園就更美了。我愛我的學校!歡迎你來我學校參觀!

介紹校園一角的作文 28

我們的校園沒有鬱鬱蔥蔥的樹林,沒有開滿鮮花的大花壇,沒有寬敞明亮的大教室,但是,我們有一個充滿了無數歡聲笑語和生機的地方,它就是教學樓三層東面的大露臺——小農夫樂園。

雖然我不是農夫樂園的社員,不能和他們一起播種希望,分享收穫的快樂,但是,我始終對那裏充滿了無限想象。

春天,清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠,小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鑽石,白色的'花瓣在陽光雨露的伴隨下舞動着,爲我們歌唱“春之歌”。

夏天,是小農夫樂園忙碌的季節,露着婀娜多姿身段的黃瓜,紅的嬌豔欲滴的小西紅柿。在微風中悠閒地蕩着鞦韆,看着他們輕輕搖擺的樣子,心中的不快也會馬上煙消雲散了。

秋天,是豐收的季節,喜悅的笑聲不時的從農夫樂園裏傳出,在教學樓裏迴盪許久,讓我們各個是羨慕不已。

冬天,銀絲般的雪花爲土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖,撥開積雪,發現小芽芽正在呼呼的打着呼嚕,它們是在等待春姑娘的到來嗎?

農夫樂園算不上校園中最美的地方,也不是最奇特的地方。但是,它是我最愛的校園一角,在這裏我發現了季節的變化,在這裏我尋找着童話的世界,在這裏我感受着快樂。

介紹校園一角的作文 29

春天來了,百花盛開,鶯歌燕舞。我們的校園更是煥然一新。

進入校園,到處一片生機勃勃的景象。首先映入眼簾的是那兩塊青翠欲滴的草地,遠看,它像一條綠得發亮的絲帶,綠的那麼鮮亮,綠得那麼純正,沒有一點雜色,像綠顏料染過似的。近看,草坪裏的小草細如針線,尖如針,它們生長的是那麼團結,手拉手,肩並肩,一堆堆一簇簇,它們生長的距離是那麼均勻,高矮整齊,春風一吹,它們綠了,綠的刺你的眼睛,讓任何人都不捨得去踩它們。它們也越來越嫩了,嫩嫩的綠中帶點微黃。它們生長得是那麼謙虛,微風吹來,他們絕不會弄賣自己的'腰肢,絕不會跳起嫵媚的舞蹈。它們是那麼的平凡,默默無聞的奉獻着自己的綠。

草坪上的動物雕像更是栩栩如生。那匹威武的駿馬正奔向遠大的目標,那隻母鹿在喂小鹿獻出了偉大的母愛……草坪上有兩個石凳和石桌,在炎炎夏日時往石凳上一坐,感覺十分涼爽。草坪上還有幾個噴泉,當噴泉噴水時,就像一位仙女織着銀色的錦緞,落在草坪上,美麗極了!

校園的草坪真美啊!我愛校園裏的草坪!

介紹校園一角的作文 30

一個學校的佈局,可以代表一個學校的校園文化。我的學校——羅店二中,是一個又大又美麗的校園。

幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對這所學校充滿了期待。一進校門,一臺即漂亮美觀,又現代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示着“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點綴的草地。

這一角,是我們學校的標誌。它不僅美麗還寄託着我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神聖的'。因爲我的中學生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

這一角,有許多新生停下腳步,目不轉睛盯着顯示器,看着那醒目的四個黃字。彷彿那四個字代表了學長和老師們的熱情,無聲在把新生歡迎。我注視着這四個字,期望明年的此時,顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經成爲高一年級學生。我喜歡這一角,也喜歡這個即將到來的初中生活!

現在,我已慢慢融合到這個大家庭,認識了許多新同學。每天上學放學時,經過那一角,我都會微微一笑。這一笑,代表着自己對這裏的喜歡,對明天的期望!

介紹校園一角的作文 31

學校是一個小社會,一個大家庭,一個學習知識的大廳,一個學習做人的禮堂,一條團結友愛的鏈條。學校的每個角落我都很熟悉,印象最深的是教學樓前的六棵玉蘭樹!

我們學校有兩個操場,一個大操場和一個小操場。這6棵玉蘭樹位於小操場旁邊,教學樓中間。這六棵玉蘭樹就像六個昂首挺胸的士兵,守護着小操場,保護着教學樓裏的師生。

我憐惜弱小的小樹,也見過老得不能離開的老樹,但這六棵玉蘭樹正好在“青春”裏。這些樹真的很高,幾乎比4層樓高的教學樓還要高。這些樹的葉子太密了,只能漏出斑駁的太陽陰影,有些甚至可以遮住所有的太陽。葉子長出來沒有留下任何縫隙,層層疊疊;這些樹的葉子真的很綠,綠得像一盆青漆,無瑕如翡翠,像新筍。

廣玉蘭下面是一本小書。樹下圍了一塊地,讓樹吸收營養,然後在地上種草。在這片土地的`周圍,有一張木頭長椅,上面有一個書架,裏面有十幾本書。炎炎夏日,大家都在書吧下看書,學生的眼神透露着對知識的渴望。有些樹玩“老鷹抓小雞”的遊戲。但無論如何,他們都喜歡一邊做自己喜歡的事情,一邊在樹下乘涼。

不管你怎麼讚美他們,他們還是那麼默默奉獻,他們就像保衛國家保衛國家的士兵,默默保護着我們.

介紹校園一角的作文 32

冬爺爺剛剛向我們揮手告別,春姑娘就已經悄悄地來到我們的身邊。看,我們的學校已經春意盎然。

花圃裏最引人注目的就是梅花了,梅花迎着寒冷開放,一朵朵的,好像一個個金色的小太陽。走近細看,花瓣尖尖的、薄薄的,晶瑩透亮,再細一聞,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。鬼臉花也很有趣,小花盆裏翠綠的葉子託着盛開的紫花,中間有一個黑色的小花瓣顯得格處的`滑稽,誰見了都會發笑。春天剛來,杜鵑花也急切開出粉紅色的花朵,遠看,好像一個身着粉白公主裙的姑娘正向我們微笑。挺拔的雪松足足有四層教學樓那麼高,它們像巨人守衛着我們的學校。雪松周圍的一圈冬青樹,它們有的好像在竊竊私語,有的又彷彿在彎腰尋找着什麼,還有的好似是一個個調皮的小朋友,在和我們玩着捉迷藏呢!冬青樹的旁邊還長着一棵茂盛的廣玉蘭,它的樹幹非常直,彷彿是一位威嚴的解放軍戰士筆直地站立着……

雖然我們的學校不太大,但春意已經非常濃了。走進我們的校園,你會聞到一種歡樂的味道……

介紹校園一角的作文 33

校園是如此美好,它書聲琅琅,笑語盈盈……是我們學習和成長的地方。今天我將帶領大家參觀我的校園。

從學校南門踏入,映入眼簾的就是兩排挺拔的冬青樹,翠綠的直逼你的眼。雖然它們還不是那麼的高大,但是它們都在不懈努力的奮力生長着,因爲他們知道,只要堅持不懈努力奮鬥,終究會長成枝繁葉茂的蒼天大樹,爲學校撐起一片綠蔭。這也是我們學習所應該具有的精神“努力、拼搏、向上”。

冬青樹的盡頭,就是我們的教學樓。紅的磚,橙色的牆,白色的門窗,這座色彩明麗的樓房是我的最愛。教學樓共有五層,每層共有九間教室。每一層樓都配有飲水機和衛生間,爲我們提供了大大的.方便。

比起教學樓,操場就是我們的樂園了。我們的操場結實又寬大。有多結實呢?八級地震也不會開裂。有多寬大呢?差不多有兩個足球場那麼大。寬大的操場上勾勒出一道道白色的跑道。好像是操場的舞裙,妙曼多姿。

這些不過是學校的一角,我們學校還有許多美麗的地方,我愛我的學校,更愛教育我培養我的老師。

介紹校園一角的作文 34

一走進校園的大門,就可以看到一座小公園。這裏風景優美,還是下課時同學們玩耍的好地方。

公園的綠化帶是長方形的,它座落在操場的東面,綠化帶間有一棵高大、挺拔的松樹,旁邊圍繞着一圈不知名的灌木,經過園藝工人們的'修剪後,都變得整整齊齊的。站在教學樓上望,松樹像一座宏偉的宮殿,而灌木則像一位位哨兵。

在綠化帶的左邊,還有着一片草坪。春天,這些小草已經長得很茂密了,但有些還是黃色的,就像一塊帶有黃斑的地毯。還有許多一年級的小朋友在上面打滾草地上還長着一種植物萬年青,聽老師說:萬年青永遠都這麼綠着,它還象徵着友誼萬古常青。

再往前走,最顯眼的就是假山了,它位於橢圓形的水池裏。從遠處看去,假山像一隻鴨子,像在水裏尋找食物,又像是在與魚兒嬉戲。走進時,你會看見池中有五彩斑斕的金魚,魚兒們遊得非常快,你剛還看着它,下一秒,它就鑽進假山底下不見了。

雖然學校的公園不像其它公園一樣開闊,但是隻要在裏面轉一圈,心情便會爲此明朗愉悅起來。

介紹校園一角的作文 35

校園裏,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。

春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音彷彿是一首優美的音樂,好聽極了。

在下山下面的水池裏,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍着,而有一些則在假山裏面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,彷彿能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。

水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護着小鯉魚的安全。

山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,爲魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!

水池裏還有幾朵白色的'睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。

水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往裏走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因爲桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書櫃,學生可以隨意從那裏拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭裏有一處池塘,裏面種植了許多的荷葉,很好看。

你看,這處風景好看嗎?

介紹校園一角的作文 36

校園的景色,多麼的美麗!有文化長廊,有小花壇,有幾座教學樓……在這美麗的校園裏,我最喜歡升旗臺旁邊的一角。

升旗臺邊上,有一棵大約兩層樓高的樟樹。它站在校園裏,威風凜凜的,給校園增添了不少生機。它有一身翠綠的葉子,茂密的把枝丫都遮掩了,只漏下斑斑點點細碎的日影。每當看到樟樹時,我便想起《城南聯句》裏的“樟裁浪登丁”。

樟樹旁邊有一個大大的石雕的文化書。大約有1.7米高,書上充滿了濃濃的文化氣息;我們小孩只看見上面用隸書寫了“麟峯賦”三個大字和密密麻麻的字,據說上面記載了學校的'百年發展。

再往旁邊看,有一個小沙坑,是用來練習跳遠的。有些調皮的學生會在下課叉幾根樹枝,挖個坑,堆個小沙堡,或者在裏邊踩上幾個腳印,埋點什麼。體育課上,同學們跳遠的時候,總能聽見教學樓裏傳出的朗朗書聲,踩在細細的沙子上,看那濺起的粒粒碎沙……

我們在這如此平凡而又美麗的校園裏度過一年又一年的快樂時光。啊,我們的學校真是美麗!我們生活在這如此美麗的校園裏,感受這快樂無比的校園生活!

介紹校園一角的作文 37

走進校園就與微風撞了個滿懷,風中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

不帶書包,也不帶什麼禮物,就帶着幾個好朋友和滿懷的好心情一起去訪問我們的朋友。

那些不計其數的茶葉就是我們第一個拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如一位亭亭玉立的大姑娘,在這校園站立了幾百年了把?你讓多少人嚐到你的芬芳清香,你那翡翠般的.身影,讓校園充滿歡聲笑語。

走進這所學校,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,一顆顆高大無比的大樹與我比高矮。一座座山坡都是我的知音,他們迎面而來,無邊的青翠。漸漸地,似乎自己也是一座山坡了,我的整個身體好像變成了一個高大寬闊的大山,在大自然中自由生活。

校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻十分喜愛他。他們就像剛生出來的嬰兒那樣惹人喜愛。

誰會說這校園的一切不是我們的朋友哪。我親切地和他們問好。你們好,自然中的所有景物,你們可愛的臉龐,讓我的笑臉依舊燦爛。

鈴聲響了有,該上課了,女人待着滿懷的好心情,好記憶回到了教室。

介紹校園一角的作文 38

我們的學校叫朱棣文小學,我們的學校風景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

讀書角位於我們學校的南面。沿着林蔭道漫步,在路的右側有一條曲折的長廊。長廊的柱子上鐫刻着《三字經》《弟子規》。誦讀着“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂於助人的信念。在長廊的柱子上纏繞着一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們彷彿是一個個小酒杯,就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢!每到中午,同學們陸續來到讀書廊,他們有的靠着柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來;有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學們讀的簡直忘乎所以,沉浸在了知識的海洋裏。

在讀書角的邊上有一座古色古香的`讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫着“讀書亭”三個字,坐在六角亭裏,吟誦着讀廊上的古訓,彷彿有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

每每駐足在讀書角,讀着自己喜愛的書籍,傾聽着竹林的呢喃,聞着空氣中瀰漫的紫藤花香,感受着文字給予的精神食糧。

啊!我愛朱棣文小學,更愛這美麗的校園一角——讀書角。

介紹校園一角的作文 39

我們大部分時間都在學校度過,我們的學校風景如畫,我最喜歡學校的植物園。

植物園裏有各種各樣的樹,有的高大挺拔,像士兵一樣守衛着植物園,有的又矮又小,像小孩子一樣活潑又可愛。最引人注目的是芒果樹,它們樹幹筆直,橢圓形的葉子綠油油的,放佛每一片葉子都有一個新的生命在顫動。它結的果實黃澄澄的,甜甜的,讓人脣齒留香。

植物園裏的花可多了,有色彩明麗的菊花,有惹人喜愛的桂花,有嬌豔欲滴的玫瑰花……那裏的花姿態不一:有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的盛氣凌人,有的`還是花骨朵兒,含苞欲放……花兒們絢麗多彩,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金……

植物園裏有一個小池塘。池塘裏有幾條可愛的小金魚,一條是紅的,一條是金色的,一條是綠色的。它們伴着朗朗的發、讀書聲跳起舞來。池塘上有幾座假山,假山上的石頭形態不一:有的像兩個人一起平躺着,有的像幾隻頑皮的小猴子在上面嬉戲玩耍......每次看到這些可愛的石頭,我都會心情舒暢。

我愛我的校園,它給了我們許多快樂。但我更愛校園的植物園,它給我們學校帶來了勃勃生機。