校園的一角作文(通用15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的校園的一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
我們的校園裏的英語公園一年四季都很美麗！
春天來了，春姑娘把嚴寒帶走了。你看！小草妹妹們好奇地探出頭來，好奇地看着這個神奇的世界。大樹伯伯們都抽出了翠綠的枝條。春雨過後，小草上的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆，顆晶瑩閃亮，漂亮極了。大榕樹喝飽了春雨，長出了白白的鬍鬚和嫩綠的葉芽。
夏天到了，蟬在樹上叫着，好像在說：“真熱啊！真熱啊！”英語公園裏的花爭奇鬥豔，競相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。其中，我最欣賞映山紅。映山紅真是千姿百態，有的含苞待放，還是個花骨朵兒；有的纔開了兩三個花瓣，像一個鷹爪似的；有的全開了，像一個美麗的花仙子……映山紅更是顏色各異，萬紫千紅，有紅、有白、有黃、有紫、還有粉……就像一幅五彩繽紛的畫，又像一道迷人的彩虹。映山紅散發出陣陣香氣，就像噴過香水，真令人陶醉！綠油油的草地軟極了，像一張大地毯；草地綠得像一塊無瑕的翡翠。高高的大樹好像一把把蒼翠欲滴的'大傘。美麗極了！
秋天，是一個豐收的季節。大樹的枯葉有黃色的，也有半黃半綠的。一陣風吹過，葉子紛紛落下，就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上鋪成了一張厚厚的地毯。美麗極了！“十月桂花滿枝黃。”在秋天的英語公園裏，最引人注目的要數桂花樹了。桂花黃黃的，似乎空上了一件金衣。桂花這兒一簇，那兒一簇，三五成羣地在一起，好像在說悄悄話。桂花的花香彷彿香得十里外也聞得到。大榕樹上長滿了橙紅色的、又小又圓的榕樹果子，還有淡淡的香味。
寒冬來臨，北風呼嘯。刺骨的寒風像一把把利刀，把大樹上的葉子刮光，發出了“沙沙沙——”的呼嘯聲。土地上百花凋零，只有土地上的小草才能堅強不屈地度過嚴寒的冬天。而枝繁葉茂的大榕樹依然迎着刺骨的寒風，屹立不動。
我愛美麗的英語公園，更愛我們的校園！
校園的一角作文2
早晨，眼光明媚，比藍色的天空上飄着幾朵輕軟柔和的白雲。
我揹着書包，走進美麗而又充滿活力的校園。
走過寬廣的小操場，一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望着平靜的水面，看呀，還有一個我，她也正在微笑地望着我。小池的水真靜啊，他彷彿是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會忍心打破它的安詳呢?小池的水真明豔啊，它彷彿把藍天、白雲的豔麗色彩都塗抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅緻的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你可以俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我彷彿聽到了溪水和小橋的交談，它們交談藍天，交談白雲，交談一切美好的事物。
陪伴着小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的'腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉?不，太俗氣。像翡翠?不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立着，高高地把頭擡起，向着陽光，向着光明。看着它，我彷彿感到了生命的律動，看着它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧，小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴着零零星星的小花，那一朵朵小花，彷彿一隻只盯着我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在和煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱美麗的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，好像正對校園說着最美好的祝福。
小草陪伴着我們一起成長，小池陪伴着我們一起流淌，美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
校園的一角作文3
我是一名逸夫小學的學生，我的學校非常美麗，就像一個美麗的大花園，時光飛逝，轉眼間已經在學校裏度過了四個春夏秋冬，學校的一草一木都令我感到格外親切。
當你走進我們的學校，你會看到一幢高大的教學樓，還有一個寬闊的操場，另外還有籃球場和升旗臺。在學校的所有景物中，我最喜歡的是操場最南側的生態園了。
溫暖的春天到了，生態園中所有景物都從沉睡中醒過來了。柳樹抽出嫩綠的枝芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。桃花、梨花、杏花，都綻開了美麗的笑臉，有紅的、白的、紫的……，就像在舉行一場比美大賽，五彩繽紛，爭奇鬥豔。春風一吹，就散發出陣陣的花香，真是沁人心脾。小草也探出了頭，綠油油的，就像給生態園鋪上了一層綠色的地毯。一隻只可愛的'小鳥，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱着歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”下課了，同學們紛紛來到生態園，有的在觀景，有的在嬉戲，還有的在聊天。
炎熱的夏天到了，太陽就像一個大火球，每天炙烤着大地，生態園裏的樹木更加茂盛了，花兒更加鮮豔了，一顆顆樹木就像一個威武的士兵一樣，保護着我們，爲我們遮風擋雨。課間我們都奔跑到樹下，做我們喜歡的遊戲，同學們歡聲笑語，快樂極了！
秋天到了，樹葉翩翩起舞，風一吹就像一隻只美麗的蝴蝶，生態園裏大部分的花都謝了，只有牽牛花，還在滴滴噠噠的吹喇叭。
冬天到了，生態園裏樹上的葉子都掉淨了，好像一個個骨瘦如柴的老人。花和草也沒有了蹤跡。一場鵝毛大雪過後，生態園變成銀白色的世界，同學們紛紛來到生態園裏，打雪仗、堆雪人，大家奔跑着、追逐着，高興極了！
學校是我們學習的園地，是我們成長的樂園，我們的學校爲祖國培養了許多優秀的人才呀！我愛美麗的生態園，我更愛我們的學校。
校園的一角作文4
杜牧喜歡那“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的江南美景，王維喜歡“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景，詩仙李白則對“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的白帝城情有獨鍾。而我最愛那陪伴我快六年小學時光的學校。
走進校園，映入眼簾的是寬闊的廣場和教學樓，廣場中央有八棵華盛頓椰子樹，站在校門口看，就像是一位慈愛的母親抱着八個孩子。向左望去，草坪被紅色塑膠跑道包圍着，足球場的前面有個主席臺，旗臺上立着三根筆直的旗杆，國旗在空中隨風飄揚。
我不僅喜歡高大的教學樓，威武的椰子樹，喜歡廣闊的操場……但是我最喜歡的是那圖書館門口的幾棵桂花樹。
當我站在桂花樹下，茂盛的桂花葉遮住了藍藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上，當風兒輕輕拂過時，那是星星點點的.陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的羣星。桂花樹腳下剛被雨水沖洗過的小草顯得很有精神了，個個伸直了它們修長的腰，好似爭先恐後地要我欣賞它們雨後風姿，看那片寬闊的葉子上有一滴雨水，在天際的葉海中來回打轉。
每當我心情不好的時候，那棵樹便成了我的依靠，我伸出手，輕輕地撫摸着它結實的樹幹，風兒輕輕吹過，桂花樹輕輕搖動着，發出“沙沙”的聲音，彷彿在安慰我，鼓勵我，有時還逗我玩，但我閉上眼睛的時候，我感到一點一滴的東西落到了我的頭上，“不好，下雨了！”我想。一聞，不對，這雨怎麼這麼香呢？一擡頭，看到一粒粒米黃色小黃落下來，素雅大方，濃郁的幽香薰得人都要醉了，這時，上課鈴響了，我依依不捨地告別桂花樹，它也搖搖感覺向我在告別。
我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教師，廣闊平坦的操場，迷人的桂花樹，更愛充滿歡聲笑語的校園，我們在這裏留下了成長的足跡，奠定了我們堅實的基礎。
校園的一角作文5
在我們的校園東南角上，有一個美麗的花壇。
每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裏的桃花樹就生長出無數條的治牙來。粉紅色的桃花，一個挨着一個。擠滿了整個校園，他們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們來欣賞自己的豔麗風采。
如果你可以用犀利的眼睛去觀察，那你就可以發現另一種小生命—小草。，這些小生命也一定會很想人們來觀賞自己，可惜他們太懦弱了，所以只能充存在羣芳爭豔的桃花下面了。
他們雖然不引人注目，但仍有那堅定不拔的精神。比如這一句話所說：“野火燒不盡，春風又生。”小草也是有着無比偉大的力量。
當夏日來臨時，花壇又換了另一幅景象，一株株的秀麗的挺拔的柳樹也屹立在花壇中央，那就像一位出嫁的新娘頭上垂掛着一串串的碧綠的珍珠摸樣，隨風飄蕩。
當烈日來臨，同學們汗流浹背的樣子時，就會想到它們的存在，就會自然而然的來到這些柳樹下面避暑，柳樹也會繼續的歡迎他們坐在自己的膝蓋上欣賞他們的美貌。
不到片刻，就會感覺到一陣微風吹來，一陣清涼的感受瞬間穿過背心，顯得異常的舒服，剛纔的那種熱度也就不在痛苦，早已經消失的無影無蹤，此時的柳樹也像他們一樣，感受風，感受着能量。
金黃的顏色，讓秋天不由的就來臨了花壇中到處都是金黃色的，可就在這金黃色的夢境中，那幾株素雅的菊花也在隨時隨地的`擺動着，不時的散發這一種幽香，花壇中菊花雖少，但帶給的精神卻是毫無保留。這時的它就猶如堅強的毅力一直在支撐着它生機的活力。
一年的最後一個季節。冬天寒風刺骨，雪花紛飛，百花凋零，唯有在這寒冬臘月裏，梅花綻放它的資彩，那一棵棵的梅花書，就猶如，挺立在高山之上的解放軍戰士一樣，堅定不移的在大雪中生活着，正如豪情肝膽的英烈一般，富有崇高的意志與朝氣。
我們校園的花壇中，四季變化無常唯有這樣才顯得它的特殊，它的美貌。
校園的一角作文6
在我們美麗的校園，有許多亮麗的景物：樸素的石板路、寬闊的籃球場、景色怡人的主題公園、綠油油的草坪、兩棟宏偉的教學樓……，但讓我最難以忘卻的，是矗立在校園一角的“將軍”——大榕樹!
春天，鳥語花香、萬物復甦，大榕樹再次長出了嫩綠的新葉，它們張着大大的嘴巴，隱約可聽見它們對春天的讚美：啊!春天好美呀!一陣涼爽的風吹來，那成片的樹葉便隨着微風頻頻擺動，就像童話中可愛的小精靈，穿着一身或濃或淡的.綠衣裳，在枝幹間不斷的跳躍着，給春天增添了幾分活潑，使它顯得更加生機勃勃。金色的陽光普照大地，給校園披上了千萬道金光。那如同光輝的綠色，閃閃發耀，似乎要把同學們的眼球吸引過來。這檸檬黃的綠葉，挨挨擠擠，形成一簇，如同一隻兇猛的大老虎，正向遠方咆哮;這檸檬黃的綠葉，遠看就像另一個金色的太陽，總能帶給你溫暖，像媽媽燦爛的笑臉，大家望見了總會發憤圖強……
雨中的大榕樹顯得更加魁梧，更加雄偉。粗壯的枝幹像爸爸那雙有力的大手，托起了一簇簇、一羣羣綠葉，就像一把天然的綠色大傘，爲同學們遮風擋雨，又像媽媽溫暖的懷抱，時刻保護着自己的孩子們。往頭頂一望，葉子就像層層薄薄的大毯子，罩住了我們，幾乎一滴雨點兒也落不下來。
我忽然發現枝幹好像伸得更直了，樹幹也挺拔了許多，它似乎想盡全力去保護着我們。天晴了，雨停了，葉子上一顆顆晶瑩的露珠，在太陽的照耀下顯得十分明亮，在我們眼裏，它就像一串串潔白的珍珠，無比珍貴!
站在它粗壯的枝幹往上望，頓時你會覺得自己十分渺小，一看，那茂盛的綠葉使你看不見太陽，再一看，那一根根又細又長的氣根懸掛在空中，我總算知道了，這位老、老爺爺的鬍鬚有多密了。它那縱橫交錯的枝幹，永遠是那麼粗壯，多看一會兒，你更能感覺到它的偉大。
我喜歡這美麗的校園，更愛那默默無聞的老榕樹，它給我們帶來快樂，陪我們一起長大!
校園的一角作文7
聽，高年級的大哥哥、大姐姐們正在唱“我愛校園”這首歌。我也愛校園，但相比之下我更愛校園的恬靜園。
當我剛聽到了這個名字的時候，我想那裏一定非常美，要麼怎麼會取“恬靜園”這個名字呢？但是讓我意外的是，當我看到了恬靜園時，我驚呆了，比我想象的恬靜園更美，簡直到了仙境。
走進恬靜園，首先映入我眼簾的就是恬靜園四周圍着的長青樹，在恬靜園裏工作的人把長青樹裁剪得整整齊齊，長青樹大約2尺多高，從遠處看，像一排士兵正在站崗。恬靜園中央有一條小路，那條小路彎彎曲曲的，是用水泥砌成的。每當一場雨過後，小路就像小河一樣，在陽光的照耀下，閃爍着耀眼的.光芒。偶爾，有一兩隻小螞蟻坐在落葉上休息的時候，就像渺小的船隻駛向無邊無際的大海。
恬靜園裏有個乳白色的長廊。上面長着紫藤，碧綠繁茂的葉子把乳白色的長廊包裝成了綠色的長廊。紫藤上面開着一串串紫色的花，像成熟的葡萄似的，漂亮極了。每到初春季節的時候，那一串串紫藤花就會發出誘人的香味，非常好聞。長廊旁邊有兩塊大草坪。春天，綠油油的小草從土裏偷偷地鑽出來。夏天，小草由嫩綠色變成了碧綠色，上面點綴着一些黃色的小野花，好看得不得了，就像綠色的地毯上鑲着金燦燦的寶石。秋天，小草漸漸地變黃了，像一塊黃色的大地毯。冬天，小草呆呆地站在那裏，好像在想着什麼似的。草坪的最南側，還有幾棵龍爪槐，夏天的時候，龍爪槐伸出像龍的爪子的枝幹，向我們招手，爲同學們遮風擋雨。草坪上面還有幾棵柳樹。春姑娘來了，她從柳樹的
枝幹上抽出了枝條，像個俏皮的姑娘正在梳理自己的頭髮。夏天，柳樹的葉子把人類呼吸的二氧化碳全部吸收進去，再放出氧氣來，使人們健康快樂。秋天，柳樹的葉子變黃了，樹上的葉子落下來，好像一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天，柳樹的葉子全落光了。一場大雪
校園的一角作文8
橫湖小學是一個美麗的校園。這裏有像大海一樣蔚藍的大操場，我們每天都在那裏跑步、鍛鍊；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那裏學習、生活；有別具一格的圖書室，我們每天都在那裏閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠樓”三樓平臺的“空中花園”，我覺得這是我們學校最美的一角。
走進“空中花園”，就能看見一座精緻、小巧的木製拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門口一直流到東門口。水裏錯落有致地擺放着一塊塊光滑圓潤的大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪裏有一架精巧的木水車，只要有水經過，水車就會飛快地轉動，濺起一朵朵晶瑩的水花，撒下無數“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草，染紅了茶花，給花園增添了無限生機。小溪旁有一座假山，它會噴出一股股水流，在陽光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立着一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。
過了小橋，迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯落地鋪着各色的不規則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的.絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌着許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的酒桶，憨態可掬。其中一張石桌上刻着棋盤，我們不僅可以在這裏看書，還可以下棋呢！陽光溫柔地照到“空中花園”裏，我們十分愜意地在這裏享受美妙的時光。
在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種着幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風吹來，我彷彿聞到了陣陣花香向我襲來，聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……
你們說，我們學校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛這校園的一角。
校園的一角作文9
我的學校——師範附小是一座環境優美的學校，這裏到處都是美麗的景色，可是，我最喜愛的一處景色，就是那座六角涼亭。
進學校大門左轉，就會看見一道靚麗的風景。那道風景就是六角涼亭。亭子的頂部上鋪了一層古色古香的紅色琉璃瓦，這些琉璃瓦在陽光的照耀下閃着金光，美極了。遠看，六角涼亭的六個角高高翹起，中間有個圓球就像小丑的帽子一樣蓋在亭子上；近看，那六個角就像六個龍頭。支撐着上面那頂“小丑帽”的就是底下那五根紅漆的結實的大柱子了，它們像衛兵一樣守衛着涼亭。在大柱子的旁邊，是些石椅子，它們供下課時同學們在上邊休息用。通向六角涼亭的是一座鋸齒狀的`水泥小橋，設計很典雅，給古色古香的六角涼亭增添了幾分現代感，使其觀賞程度大大提高。在六角涼亭的周圍有許多假山，有的像一對母子依偎在一起；有的像一把利劍插入土中；有的像一個巨人正要進食……六角涼亭的下方是一個清可見底、碧得發亮的小池子。小池子的水真綠呀，綠得像一塊碧綠的草地；小池子的水真清呀，清得可以看見池底沉積的綠葉和沙石。夏天，還有許多小蝌蚪在池中游來游去。微風一吹，池水便起了層層漣漪，頗像一張五線譜，而一個個小蝌蚪就成了一個個會動的音符，給寂靜的六角涼亭增添了無限生機。
亭子的四周有許多樹木。有迎春花、香樟樹、石榴樹、冬青樹、竹子等。春天，迎春花開滿了整個枝條，就像一條條金絲帶，一朵又一朵，，簇擁在一起。迎春花單看不怎麼樣，但是那麼多的花朵簇擁在一起，那美得甚至都可以說是無與倫比。亭子的周圍有許許多多的冬青樹。那些冬青樹被工人們剃成了一個個“小平頭”，樣子可精神啦！在亭子的後邊有一棵高聳入雲的香樟樹，它伸開枝丫，彷彿要一下子抱住六角涼亭。在六角涼亭的左邊，有一片小竹林，它們長得那麼綠，那麼密，一看就有一股喜愛之情往上竄。六角涼亭的左後方還有一棵石榴樹，秋天的時候，上面就會結滿胖娃娃似的石榴，讓人垂涎欲滴。
我愛校園的一角，我愛校園裏所有的景色。
校園的一角作文10
我的校園一年四季景色迷人，它就像一顆璀璨的明珠，永遠閃耀在家鄉的首位。尤其是學校的人工水池，更爲校園增添了幾分色彩。
走進校門，你也許覺得平淡無奇。別急，等你走過海鷗塑像，你會立刻被我校的人工水池吸引，久久不肯離去。人工水池位於天橋旁，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，像給人工水池鑲了一道綠色的花邊。這裏有火紅的海棠，有潔白的茉莉，有芬芳的含笑，有堅韌的臘梅……把人工湖簇擁在中間，裝扮的格外美麗。
人工湖裏的水碧綠碧綠的`，像被周圍的綠樹、綠草染綠了似的，又像一面平靜的鏡子，也像一條綢帶鋪在水池裏。因爲有了這清澈見底、纖塵不染的碧水，小魚、小蝦便在裏面安家落戶。到了夏天，裏面的小生靈便熱鬧起來了。青蛙開起了演唱團，選手們紛紛炫耀自己動聽的歌聲；金魚們展開美麗的花裙子，在水池裏翩翩起舞，小蝦擺開了陣勢，打起了水仗，寧靜的人工水池一下子有了生氣。一陣風吹過，這塊鏡子碎了，絲綢也皺了。
人工水池中央有一座假山，假山上的石頭千奇百怪，形態各異。有的像兇猛的大灰狼追趕着可愛的小白兔；有的像小雞媽媽在教小雞捉蟲；有的像一隻老虎在對動物們發號施令。有的像身背草簍的採藥老人。有的像手捧鮮花的妙齡少女。它們紛紛排列在你的面前，向你絮絮低語。每一個石頭，都像一幅美妙的畫，一首優美的詩。假山上有一棵黃果樹，黃果樹爲了站牢，用根緊緊地抓住這座假山，生怕自己一不小心，就會滑落下去。
假山周圍有幾盆金橘。春夏時，金橘的葉子碧綠的，就像一片綠色的海洋，偶爾泛過的小紅點，就是尚未成熟的小金橘。到了冬天，它的葉子掉光了，連小金橘也離開了它的懷抱，只剩下它孤單一人在那裏度過嚴寒。只不過，到了春天，它就不再孤單了。
我的校園不僅是培育人才的搖籃，也是一個美麗的大花園。是它養育了祖國的花朵，是它給了我們美麗的學習環境。我們一定要好好學習，成爲國家的棟樑，用優異的成績報答這美麗的校園。
校園的一角作文11
在我們的校園裏，有百花爭豔的花壇，有嫩綠婆娑的小竹林，有蒼翠挺拔的青松，有高大茂盛的核桃樹，但我最愛操場上不起眼的小草。
“野火燒不盡，春風吹又生。”一場春雨過後，小草從地裏偷偷地鑽了出來，露出了微笑的臉，爲操場鋪上了一層綠色的地毯，又爲學校帶帶了一片生機。
夏天來臨了，小草長得更加旺盛。一棵挨一棵，遠看，大有“風吹草低見牛羊”之勢。同學們在操場上追逐打鬧，踩得小草身上癢癢的。有一次，我隨手把喝了的奶盒扔在操場上，便扭頭走了。這時，吹來一陣微風，把小草吹得左一擺，右一擺，小草們搖頭晃腦，好像在對我說：“小朋友呀，請你不要亂扔垃圾了，你看你把風姐姐給我們買的新衣服都給弄髒了。”聽了這話，我的臉立刻紅了起來，回頭把那個奶盒撿了起來，扔進了垃圾箱裏。這時，小草又點了點頭，好像在說：“你真是個講衛生的好孩子。”聽了這話，我的心裏比喝了蜜還甜呢！
秋姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到了校園，爲小草們穿上了黃色的衣服。同學們在軟綿綿的小草上踢足球、打滾，玩得可高興了。課間或踢球踢累了，幾個男同學自由自在地躺在草地上談論足球，談論遊戲，談論明星，談論小男子漢們的話題。或者什麼也不說只是仰面躺着仰望着藍藍的天空和漂浮着的白雲以及空中忽飛忽落的'鳥雀。此時身下的小草不時地撩撥着我，把我從高空拉回到地面。
冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落下來，爲操場鋪上了一層層厚厚的被子，大地到處都是白色。同學兩個一夥的，三個一羣，在操場上堆雪人、打雪仗，以往寧靜的操場又沸騰起來了。小草們呢，它們在被子下睡大覺呢！可是透過厚厚的白雪我彷彿又看到了一片綠色。
我愛校園的操場，但我更愛那操場裏生生不息的小草，他們爲我的童年增添了色彩，添加了樂趣。
校園的一角作文12
在學校一號樓與二號樓之間的空間裏，有一個美麗的小花園。我常愛在午後去逛逛。
花園的入口處字2號樓右側班級的旁邊--------一個簡單的小洞門，上面長滿了藤蔓，周圍也種滿了常青樹和小野花。像童話世界裏的仙境入口，美極了！進了花園的小門，你可以看見，細心的園丁用常青樹圍起了通道。每一個小通道都能通往南北的兩個大門，中間是花圃和一個小亭子，花圃中種滿了各色的鮮花、常青樹等。往往香味撲鼻，也非常清秀，讓人心中產生美麗的感覺。
春暖花開，萬物復甦。我們迎來的花園美麗的一季。草坪上開滿了各色小野花，樹上桃花笑紅了臉，柳樹搖着翠綠的'長辮子，迎春花向我們報告春天到來的喜訊……整個校園裏充滿了鳥語花香。
夏天踏着歡快的腳步，迫不及待來到人間，小通道旁的草坪上時而傳來陣陣醉人的香味。是什麼香味這般迷人？我們不經下樓看看。啊，是那美如天仙的梔子花。下課時，我們時常下樓來賞花。同學們在花從前聞嗅鮮花的清香，取下真摯的願望……這真是給校園生活帶來了許多樂趣。
秋風送爽，金秋到來。秋風染紅了楓葉，楓葉似彩蝶，飄落於大地，爲地面鋪上了紅地毯。我們踩着柔軟的楓葉，興高采烈地來到花園。月季花打開了濃郁的花房，白菊飄來淡雅的香味，桂花更是放出了醉人的香味，淡黃的花朵襯托了火紅的楓葉……花園被秋姑娘打扮得異常華麗，看着花朵的美麗，嗅着花朵的香味，我們似乎對學習更有幹勁了呢！
天空飄來銀白的雪花，冬季少女抖着自己白色的花裙子到來了。花園中大部分花朵都凋謝了，唯有那幾顆高大的棕櫚樹、四季常青的常青樹與不畏寒冷的山茶花還不肯退出。它們在一年的最後時間裏，陪着雪花盡全力把美麗展示給我們。這讓我們萬分高興。下課了，我們幾個小夥伴手拉手來到花園觀賞，鈴打了都不願回教室，真想再看一會兒……
多麼美麗的小花園啊！願這片充滿真善美的地方永久存在，永遠永遠不被破壞……
校園的一角作文13
每天清晨,我們迎着朝陽走進校園,都會被校園東南角的一塊綠草茸茸的大綠地深深吸引,綠地上的花草樹木爭奇鬥豔！
校園的這一角就是一道別具一格的美麗的風景線,一年四季都景色宜人！
春天到了。桃花盛開,一朵朵粉盈盈的桃花就像小姑娘微笑的臉蛋兒，風一吹淡淡的花香沁人心脾令人陶醉，引來了成千上萬的蜜蜂在花蕊中“嗡嗡”地唱着，好像在開着一場盛大的音樂會。
夏天到了。生機勃勃的小草在風中泛起了綠波，五顏六色的花競相開放，紅的似火，白的'似雪，黃的似金，粉的似霞，風一吹香氣撲面而來，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給綠地又填加了一份光彩！
秋天來了。楓樹葉紅了，就像一個個“小巴掌”。秋風習習，片片落葉就像金色的蝴蝶在飛舞，樹上的紅葉“沙沙”地響，好像在爲爲我們加油鼓掌，激勵我們好好學習！
冬天到了。綠地上銀裝素裹，鋪上了一條潔白的毯子，只有一棵棵翠綠欲滴的松樹傲立在風雪中。它不畏嚴寒，不在困難面前低頭，它的精神值得我們學習。
在綠地上還聳立着一尊栩栩如生的雕塑。那是兩個十一、二歲朝氣蓬勃的少年。小女孩梳着一條漂亮的馬尾辮，穿着一條款式新穎的的裙子，左手 拿着一本書；男孩子穿着整潔的校服，右手抱着一個足球，他們的胸前都戴着鮮豔奪目的紅領巾，他們的目光堅定自信地凝視着遠方，我們要順着他們指引的方向， 做一個新世紀的好少年！
校園的一角還是我們遊戲的天堂。瞧！那邊的同學們正在綠地邊上玩老鷹捉小雞的遊戲。“老鷹”扇動着翅膀，目光緊緊地盯着“小雞們”等待着 時機。“雞媽媽”也不放鬆警惕，拍打着翅膀來回的和“老鷹”周旋着。“小雞”們連成一串躲在媽媽的身後，他們歡笑着，是那麼的快樂……
校園的一角不僅給我帶來了生活的快樂，還讓我有了學習上前進的動力。我喜歡校園，更愛校園的一角！
校園的一角作文14
在我們學校北邊教學樓的北邊，有一座美麗的生態園。
從東側的小門進去，走過一條一旁栽滿高高的翠竹的羊腸小道，映入眼簾的是插在一塊九平方米左右的地上的牌子，上面的四個大字十分醒目：開心農場。
說是農場，其實似乎叫“菜地”更貼切一些。因爲上面毫無“有生力量”(除人以外)，全是各種植物：白菜長勢喜人，一棵棵水靈靈的，我記得一年級時來這裏，白菜上全是蛀蟲眼兒，今年的白菜上一個眼兒沒有，莫非打了農藥不成?
這邊白菜長得紅紅火火，那邊的辣椒也不甘示弱：三四十釐米高的杆上，長着綠的葉(色)、白的花(香)、紅的果(味)，三者互相映襯，好一個“色、香、味俱全”的組合!許許多多的小紅辣椒指向天空，如同一個個凍紅了的尖鼻子，真不愧對“指天椒”的美名。
最不起眼的是一種綠色的、長長的、像蔥不是蔥、像雜草不是雜草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。這種植物不求獨佔一格土地，卻生根於白菜地的縫隙之間，依然茁壯成長!
再往前走便是一片果樹，有楊桃、龍眼、芒果、黃皮、人蔘、櫻桃......各種果樹數不勝數。它們的果實看起來那麼誘人，使你根本顧不得生熟就想摘來吃掉。
這些果樹雖然誘人，但我最喜歡的'還是那個被一座彎彎的小橋橫跨過去的小水池。這個水池雖然小，裏面的生物卻不少，可謂是“年年有金魚，月月青蛙叫;春天有蝌蚪，秋天蚊子咬。”
這裏還有許多逼真的雕塑：比如，水池裏的海豚、烏龜;小道上的老虎、達爾文等。
連着西門的小道更加蜿蜒曲折，其他地主全是密密的各種植物。如果你想從人來人往的前門(即西門)溜進去又不被發現的話，就要找個沒人的空當，快速地鑽進去，並用樹叢做掩護，頗有些“打游擊戰”的味道。
過了拐彎處再向前走，會依次經過一座八角形的涼亭、一尊達爾文雕像和一尊老虎雕像，就從另一個方向到達了水池。
水光與密密層層的樹葉漏下的點點日光交相輝映，照射着我們美麗的生態園，真像一幅五彩繽紛的活的畫卷!
校園的一角作文15
在環山小學的西邊有一邊像極了英文字母“B”的花壇，那裏景色怡人像個小花園。
先說說花壇裏的香樟樹吧。花壇裏面，長得最高大的就是香樟樹了，那樹葉密密層層的，在遠處看，就像一把撐開的巨傘。風吹過香樟樹，樹葉發出窸窸窣窣的聲音。傍晚，那重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
嘿！那圓圓的像一個毛毛球的是什麼?走近一看，原來是雀舌黃楊啊！可愛的葉子小小的、細細的、綠綠的，像麻雀的.舌頭，怪不得它叫雀舌黃楊呢！那雀舌黃楊被修剪得圓圓的，一叢叢，一簇簇，整齊地排列着。
假山在花壇中是最引人注目的，這些假山高高低低、錯落有致。有的像雨後春筍，拔地而起；有的似危峯兀立，好像爬上去沒站穩就會掉下來。有的像懸崖峭壁，異常險峻。我摸了摸，非常粗糙。再看看它旁邊的怪石三三兩兩，千奇百怪。有的小巧玲瓏，讓人看着看着就不由生出一份喜愛之情。有的十分光滑，一踩上去就馬上會滑倒。有的晶瑩剔透，格外像那無瑕的玉石。現在正是春寒抖峭時節，梅花卻開得正豔。我聞過芬芳撲鼻的桂花，欣賞過亭亭玉立的水仙，卻從沒看見過梅花這樣的花。梅花真香啊，香得讓你感覺不到其它味道；
梅花真耐寒啊，冬天到了也照常開花；梅花真美啊，美得像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
花壇的背後是一排C形不鏽鋼架，紫藤粗壯的枝幹盤曲而上，爬滿了整個鋼管。
春天，紫藤葉子上冒出了幾串小葡萄，走近一看，原來是紫藤花啊！風吹落一些花瓣，在地上鋪成了一張紫色地毯，分外美麗！夏天，綠綠的葉子顯得更多了，密密的。夏日炎炎，我們坐在下面，頭頂的紫藤像是一把大傘，遮擋着太陽那火辣辣的陽光。秋天，迎面送來的金風，使我們感到了涼爽。我們在紫藤花架下往上望，咦，那彎彎的豆莢是什麼？原來是紫藤的果實啊，可真有趣！那果實毛茸茸的，像一個綠月亮。旁邊的葉子枯黃了，但是果實卻豐滿起來，真是果實累累！冬天，天氣變冷了，葉子全掉光了，一片也看不着，只剩下了一些枯枝。
課間，我們漫步在花壇旁，沐浴着陽光雨露，傾聽小鳥的嘰嘰喳喳聲，真是心曠神怡！
