小學四年級作文：校園一角(通用15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文：校園一角，歡迎大家分享。

小學四年級作文：校園一角1

在我們的學校裏，有一個美麗的花壇。花壇裏的花一年四季，奼紫嫣紅，爲我們的校園增添了不少色彩。

花壇呈圓形，是由綠色的小方磚砌的。花壇裏有許多五顏六色的花兒，有紅的、黃的、紫的、藍的……美麗極了，讓人看得眼花繚亂。

春天，花壇裏鳥語花香，絢麗的花朵綻開燦爛的笑臉。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散發出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。

夏天，芍藥爭先恐後地盛開了，一朵朵顏色各異，有粉紅的、白的、黃的……真好看，我最喜歡白色的，因爲白色代表純潔。

秋天，花壇裏盛開得最精神的要數黃菊花了。它們昂首挺胸，似乎從最好的狀態來與同學們打招呼。

冬天，桃花和黃菊花都無可挽回地凋零了，但花壇裏那一株株紫羅蘭卻頑強地生長着，彷彿要把自己的一切獻給校園，真讓人讚歎不已啊！

啊！美麗的花壇，你像一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在校園裏，爲校園增添了光彩。我愛校園，更愛校園裏美麗的一角——花壇。

小學四年級作文：校園一角2

我們的校園，是一個美麗，漂亮的地方。我非常喜歡這裏，我和朋友們天天在這裏學習，玩耍，歡笑。來到校園，周圍是花草樹木，一棵棵大樹，筆直筆直的站在那裏。樹下是花壇，花壇裏的花百花盛開，就像一個雪白的小公主，風一吹，它就翩翩起舞。大樹就士兵，保護着花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹，冬天的時候，我們站在松樹旁，老師拿着相機給我們照相。那時的我們，心情是快樂，激動的。

我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個校園裏生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木，喜歡這的一切。這裏的太陽金光閃閃，照耀着我們的臉頰。這裏的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園，裏面有許許多多的紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下，顯得特別鮮豔，因爲還有工人給它翻土，澆水。心情不好的時候，一看到這些花草樹木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛我的校園。

小學四年級作文：校園一角3

我在我的校園裏快樂地度過了四年時光，美麗的校園裏有高大的教學樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的假山。

假山位於校門的左邊，很神祕，它的前方有幾棵小樹，像一個士兵守在假山前，守護着校園的安全。

假山下面是一池清澈的水，水裏有幾條可愛的小金魚，仔細一看，其他金魚都在追逐、打鬧，而一條黑色的小金魚，卻顯得很文靜，似乎在考慮着什麼……

假山上有一個水輪，從假山上流水下來，滴到水輪上，水輪就“咕咕嚕嚕”地轉，給校園增添了動聽的音樂。水輪濺出一道道水紋，畫出一個個小圓圈，可好看了。

假山的左右兩旁有成片的、不知名的水生植物，這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩，它們有時還會開出一朵朵小花兒，美極了。

我愛可愛的假山，更愛美麗的校園，歡迎你到我學校參觀。

小學四年級作文：校園一角4

我們學校是個美麗的地方，在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”，其實是一條全是詩的道路，那裏，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩，能讓我的腦海中，蹦出當時美麗的情景，能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水，它的名字叫做：學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會倒映在水面上。有時，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時，湖水看見了，它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來，之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會歡快的在湖水裏游泳，好似在歡迎着我們的到來，到中午，它們就會繞着噴水打轉，好像在催促我們快點回家寫作業；晚上，它們會一個盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。

小學四年級作文：校園一角5

梧桐樹引來金鳳凰，我們學校操場的東面就有着這樣一棵梧桐樹。

梧桐樹的樹幹長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優美的曲子。

梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經常來這棵樹上來做客。

風常吹，樹常搖，像是在向同學們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看着同學們一天天的長大，一批批地離開學校，還有那座有了很長曆史的銅鐘，依然是閃着耀眼的光，歡迎新同學，送走老同學。

現在這棵大梧桐樹還是在學校裏注視着我們，我們一定要好好學習，做一隻美麗的金鳳凰！

小學四年級作文：校園一角6

學生路小學的前小院是我最喜歡的校園一角。

走進前小院，就能看見令人矚目的升旗臺。這裏莊嚴，肅穆。每到星期一，全校師生都集合在這裏舉行升旗儀式。同學們在國旗下，接受了一次次愛國教育。對祖國的熱愛之情猶然而生。

順着升旗臺向東望去有一座花壇，每到春季，花壇裏開滿了五顏六色的鮮花。有紅的.，紫的，粉的，黃的，美麗極了。尤其吸引人的是，一棵開黃花的樹，媽媽說是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春，一陣陣花香縈繞着整個校園，花香伴着書香，同學們不知道到底是被書香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識的樂趣。

這就是我喜歡的前小院。它莊嚴又美麗。它像一個美麗智慧的姑娘惹人喜愛。

小學四年級作文：校園一角7

我們的校園特別美麗．綠樹成陰，鳥語花香．一走進校們，猶如來到綠色的海洋，令人心曠神怡．可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘．

池塘呈橢圓形，裏面有兩個大小不一的亭子．夏天的時候，我們經常走過石子路到亭子裏去玩．

池塘裏有許多小蝌蚪快活的遊着．只見一根細細的棒子迎面而來，一羣小蝌蚪一擁而上，用嘴巴咬住棒子，使出全身力氣，把棒子推到另一邊，我被它門這種團結的精神而感動．

以前，我從來沒過蝌蚪的嘴巴，現在我可見到了．蝌蚪的嘴巴扁扁的，大大的，可愛極了．

突然，一隻癩蛤蟆浮了上來，＂它要游泳了＂．一個小孩說．我們全神貫注地盯着這隻癩蛤蟆，看它是怎麼樣游泳的．它先把腳彎曲了，然後兩隻腳畫了一個大圓圈，再伸直，最後用手畫了一個橢圓形．惹得我們哈哈大笑．

池塘旁邊有許多草地，一片綠色，草地上隱隱約約看見幾朵小花，真美．

我愛我們的校園，更愛中央花園的池塘。

小學四年級作文：校園一角8

走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽啊！

不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

不計其數的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嚐到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。

走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。

校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。

鈴聲響了有，該上課了，女人待着滿懷的好心情，好記憶回教室。

小學四年級作文：校園一角9

走進校園一角的櫻花廣場，一陣陣清香撲鼻而來，彷彿你走進了櫻花的世界一般。

從遠處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長着粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細細長長。

站在櫻花樹下擡頭看，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的滿天星星，成千上萬顆白色小點，多極了。

櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經全部展開；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛調皮，一下子從樹上跳了下來。

一陣風拂過，櫻花從樹上落下，像飛舞的小精靈，它們一個接一個地落到地上，爲大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

過了一會兒，下起雨來，小花被雨淋得溼溼的，可它們好像仍然很開心，不住地點頭，有的還高興地跳起舞來。雨停了，陽光出來了，花在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。

最後，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場真的好美。

小學四年級作文：校園一角10

早晨，一進入校園就神清氣爽。

校園裏有一些五顏六色的鮮花。看，玫瑰花正在向其他花們炫耀自己的出身多麼尊貴。不凋花也來說：“玫瑰姐姐雖然你很高貴，但你一碰到冬天哥哥你就會凋落了，而我卻永遠不會落下的。”喇叭花又說：“我紫紅紫紅的，身體多麼美麗，我的嘴巴很大，小朋友都喜歡聽我唱歌。”~~~~~所有的花都在嘰嘰喳喳的說個沒完。

操場上有十幾顆柳樹，纖細的柳條像姑娘常常的頭髮，在風中飄來飄去。小鳥在天空中自由的飛翔，好像對校園裏的美景給迷住了，都不想走了似的。

我的校園很美麗，我很喜歡，我愛你!

小學四年級作文：校園一角11

那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收穫快樂的地方，她就是我的學校——漯河小學。

這裏有一處最令我喜歡的風景，就是教學樓下的天景院兒。

春天，小池塘裏的魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學們都陸陸續續的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……

站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個大大的問號，她告訴我們要去探索，去發現，去思考，你還可以看到一個小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學習要：一步一個腳印，踏踏實實的去學……

我們能在這麼美麗的大家庭裏，學會做人，學會學習，學會創造，是多麼幸福呀！

小學四年級作文：校園一角12

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園裏的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方，我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護着我們的校園。

我還是最喜歡春天裏的桐樹，春天，細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人，發出淡淡的清香，只見幾個小朋友結伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去裏面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。

你說我們的校園一角美不美麗?

小學四年級作文：校園一角13

在校園中，最宜人注目的是操場上的小草，春天，校園的花壇裏雖然還沒有開滿鮮花，但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹，小草就搖擺着自己的身子，快活地唱着歌。

“野火燒不盡，春風吹又生。”去年操場上還是光禿禿的泥土地，今年春天，操場上彷彿鋪上了一層綠色的地毯，十分鮮綠。

暴風雨中，茁壯的樹苗被連根拔起，五彩繽紛的花朵也花殘葉敗，唯獨小草，靠着新聯和堅持，戰勝了風雨，贏得了最終的勝利。風雨過後，嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草，依然站在那兒，享受着風雨後的陽光。

這就是校園最美麗的一角——小草。

小學四年級作文：校園一角14

春天來了，校園裏的花開了草綠了大發芽了，校園真美啊！我喜歡校園裏的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。

走進校門，一直向前走走到校園的後操場就是校園的西北角。那裏的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那麼小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見很多同學都在那裏摘桐花，把桐花的根摘了，然後吸裏面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。

桐花的葉子真綠啊！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

我喜歡我的校園裏的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！

小學四年級作文：校園一角15

走近我們的校園，就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。

五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺裏面，升旗臺周圍都被花壇圍繞着，升旗臺兩邊都有樹木守衛着。樹木的主幹是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛着莊嚴的紅旗。

花壇裏有幾棵月季花，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打着頭髮，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！”

花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列着。校園裏還有許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂採蜜的桃有正在被蜜蜂採蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮豔的蘭花……

你看！我們的校園多麼美麗啊！