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(薦)小學生四年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)小學生四年級作文

小學生四年級作文 篇1

20年後,我成了一名建築設計師。隨着高科技的快速發展,我設計出了一種新型的高科技教室。

這間教室製作時用的材料非常特殊,窗戶也是用特殊的.材料製作的。夏天的時候,天氣很熱,陽光也很刺眼。但是教室裏的陽光,不但不刺眼,不熱,而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光,還會把陽光轉化爲能源,像空調一樣吹出涼爽的風。當然到了那時候,黑板也會下崗。那麼你一定會問:黑板沒有了,老師怎麼講題講課呢?不用擔心,到那時候,老師就會用電子黑板給同學們講題講課。這樣就可以節省資源,也可以減少粉筆沫造成的污染。

當然,還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子,都有幾種不同的功能。下課時,椅子就會變得像沙發一樣柔軟,還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候,椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作,那麼你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來,而且椅子也會不停的搖晃,提醒你。

這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢!即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學們你們期待這樣的教室嗎?

小學生四年級作文 篇2

親愛的爸爸、媽媽,你們好!爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大,在我的成長過程中,讓你們歡喜,讓你們憂愁。我有很多的心裏話想對你們說。

我是一個聽話的孩子,每次你們沒在家的時候,我自覺地做自己 的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒回來,媽媽又加班。我一個人在家做完作業後,你們還沒有回來,我實在餓極了,我自己做好飯

後,吃了第一餐沒有菜的白米飯,然後按平時休息時間睡覺了。你們回家,直誇獎我,當時我心裏樂滋滋的,很久沒有睡着。

從七歲開始,你們就教我掃地、洗碗。現在的我已經會做許多的家務事,替你們分擔家務事、減少負擔。是你們讓我變成一個人人都誇的女孩子。我從心裏感謝你們對我的愛:“謝謝你們,我的'好爸爸、媽媽!”

但是,我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友,說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解,我有區別事情好壞的能力,我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事而我爲什麼就不能有一片屬於我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支持!

爸爸、媽媽,我會做一個乖孩子的,希望你們幸福快樂!

小學生四年級作文 篇3

想起在小學生活的處境,多麼幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學;關愛我的老師;與我度過六年義務的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海裏也全是他們,無法抹去。

那些幼稚的`同學們,我們即將分別,升入初中時代,大家都是依依不捨。我還記得我們曾經打鬧,現在去回想看,是多麼幼稚、可笑。同學們猶如我人體的二分之一,有了他們在身邊,可以得個依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪裏我們的心永遠是連在一起的。希望同學們能夠想起自己之前的老同學,此刻都銘記於心!

在與小學老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨,心裏不是滋味,因爲沒能來得及和老師回味之前的教誨。當哪位同學做錯了事,老師會說:做錯事可以改正,但是品質一定不要變,要是變了品質,你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心裏和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們許多,也讓我們懂得了許多,我不會讓你們的心血白白流淌的!

在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經歷了風風雨雨,只爲了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室裏聽着,能聽見它爲我們祈禱;注視着,能看見它爲我們做的一些事情;撫摸着,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會辜負你的一片好心!

小學生四年級作文 篇4

如果你問我最喜歡誰,我會毫不猶豫地說我喜歡媽媽。

她長着一張瓜子臉,高高的鼻子,一雙圓溜溜的眼睛,長長的耳朵。

她的愛好是散步、散散心。有一次她把我送去學作文,然後再去一個“聖地”鴛鴦湖去散步,我以爲媽媽還在散步,可是沒過多久媽媽就來了,原來媽媽雖然喜歡輕鬆,但是無論如何她都不會把我忘記。

她平時生活中非常注重衛生,她只要一看到家裏有一點亂就趕快讓我們收拾好。有一次,妹把家裏弄成狼狽不堪,像一個垃圾場一樣,媽媽一看,就像火山一樣差點爆發,還好媽媽忍住了對妹妹說:“把這些東西收拾好,寫作業去。”媽媽真的是非常愛乾淨、衛生,整潔。

她的`性格很開朗,就像小孩子一樣來得快去得快。

有一次我起牀,然後看見媽媽房間的門緊的封着,我出於好奇想看看媽媽在裏面幹什麼。我就打開了這緊緊關着的門,打開一看,這場面把我驚呆了:“媽媽和妹妹打着有模有樣的鬥地主呢!”媽媽說:“把門關上,然後過來鬥地主吧。”媽媽可真幼稚啊!

媽媽雖然有時嚴肅但又有時幼稚。真是我的好媽媽,我愛媽媽。

小學生四年級作文 篇5

今天下午,老師帶着我們去上夢想課啦!我們來到了夢想教室,大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下:“請大家保持安靜,上課啦!今天我們玩個簡單點兒的益智遊戲,名稱叫誰是臥底。”

老師給我們講了遊戲規則,每個組各發了一張有多個圖片白紙,讓我們分一分。我們組合坐着撕,不過中途出了一點小問題,所以慢了一點兒。等我們所有人都把圖片撕好了,老師宣佈:“誰是臥底開始啦!”

首先上場的是第一組。他們一個接一個地用一些詞語概括了他們紙上的內容,他們猜了兩次就猜對了。老師們看了看那個人的紙,的確,那個人就是臥底!

玩着玩着,就輪到我們組了。我們先站成了一排,接着用了一些詞語概括了紙上的內容,我的.紙上是“包子”,我就說:“可以蒸的東西。”然後,到了猜臥底的時間,我們猜是周泫辰,結果猜對了!他就是臥底!

我覺得最有意思的是第五組的表現。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最後還是老師給他們揭曉答案的,這太好笑了!哈哈哈……

通過這個遊戲,我學會了在生活中要多動動腦,這樣才能使成績不斷提高,才能取得優異的成績!

這個遊戲真好玩,我們累並着快樂!

小學生四年級作文 篇6

我有一個很特別的同桌,她叫趙碗,她長得很美麗,頭髮卷卷的,眼睛烏黑髮亮,筆挺的鼻樑上扛着一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。

她喜歡拔男生的頭髮,就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣,就是愛管閒事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我十分氣憤的`說道:“你幹嘛搶我漫畫書?現在又不是上課。”“老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學習有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。

她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,於是,她就向後面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但後面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你你都不借,老虎不發威你當我是病貓啊!

到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”

你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閒事的管事女,又是個名副其實的暴力女!