有關四年級同桌的作文彙編八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級同桌的作文 篇1

在小學生活裏，我換了很多同桌，我和他們之間也許發生過小矛盾，小誤會，但都一一化解了。下面就讓我講講上學期我那個“討厭鬼”同桌的事情吧。

記得在上學期，我和他分到一起做同桌，他因爲學習不好，而且每天身上還充滿了怪味，這讓大家對他白眼相待，直到那天發生的一件事，才讓我對他的看法有了新的認識。

那天，雨下得很大，爸爸媽媽有事都出去了，我只好打着傘獨自回家。但在這時，我看到一個熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看見我的同桌正將躲在車下的貓一個一個的抱出來，將它們搬到不漏雨的地方，我便跑過去幫他的忙。雨後，我們同路回家，我對他說道：“看見你冒雨將那些貓移到別的地方，真讓我不敢相信是你做的，看來以後我要對你刮目相看了。他說：”哪像你說的那麼誇張，我只是看到它們可憐，我爸媽不讓養貓，剛纔你看到的那些貓都是我養了好久的流浪貓了！“說着說着，我到了家便與他告別了。

到了第二天，他並沒來教室上課，我問老師他怎麼了，老師說他感冒了，這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學後，我便跑到他家，對他說：”你看，你雖然很有愛心，但你要注重重點啊！你一心一意關注那些流浪貓，卻忽視了學習，這就不太對了。我們可以將那些流浪貓送到收養所，這樣就可以讓它們安心生活了，並且你可以經常去看看它們。“他想了想，點頭答應了，於是我和他就開始行動了。

自從把那些貓處理好之後，我再也聞不到他身上的那股怪味了，他的學習成績也蒸蒸日上，我和他因爲這件事也成了好朋友。

四年級同桌的作文 篇2

我的同桌是個男同學，叫過端。他長着長長的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈，他是如此俊，可又是那麼調皮搗蛋。

有一次，上音樂課，大家都揹着手唱歌，過端卻沒有唱，他的手不知在桌子下面摸什麼。我好生納悶，用手使勁打下他一下，他居然沒有反應依然摸了好大一會兒，好不容易纔把手伸出來，可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原來他在桌子底下用橡皮刻“小人頭”。 我看了一眼“小人頭”，呵！金栗色的頭髮，配上一個用金絲絨系成的金邊眼鏡......還真是栩栩如生啊！他得意極了，壓低聲音說：“老師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻。”我瞪了他一眼，把視線移到了黑板上。他的“盛情”，遭到了我的拒絕，頓時他俊秀的小臉扭成一堆，揚起手重重地朝我打來一拳，我氣的瞪了他一眼，再沒理他。

我的同桌雖然很淘氣，但也有優點，一旦班級中搞衛生，老師需要小幫手的時候，他總是衝在第一個，幹起活來可賣力了。與之前那個調皮搗蛋的“淘氣包”簡直判若兩人。

我和這同桌坐在一起，既有憂愁又有歡喜。我的同桌呀，希望你能儘快改掉自己身上的毛病吧，這樣的你會更加惹人喜愛的！

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌叫蘇珀潤，她長着一雙大眼睛，鼻樑不高，中性膚色，細長的胳膊，個子高高的，但是比我矮一點點。她性格溫順，非常喜歡腦筋急轉彎，我們經常課間玩競猜遊戲，非常開心！

有一次快放學的時候，那時候正好下課，我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長兩米的繩子上，請問這頭老虎會吃到兩米外的草嗎？她不假思索地回答說會！我嘲笑她說你見過老虎吃草嗎？她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續要求我出題，我給她出了一道選擇題:2.一加一等於幾？a.3，b.4，c.5圈答案，她想了大半天也沒有想出來，最後她懇求我告訴她答案，我把答案圈出來，她一下氣得火冒三丈，原來我把答案圈在題號2上。我又給她出了第三道題:我在本子上畫了一條很長很長的鯊魚，然後在下面寫了四個字:打一地名。然後讓她繼續猜，她看了一下這條鯊魚，然後告訴我是不是長沙啊？我說恭喜你答對了！她萬分高興又讓我出題，我就滿足她興趣在本子上畫了一個小人手握一棵小草，我在旁邊寫上原名小明，新名？我又提示她說發揮你無限的加偏旁能力，看看明字加什麼偏旁能組成新字，而且那個偏旁還和畫中的某項事物有關？她想了很大一會兒也沒有想出來，懇求我公佈答案，我把新名旁邊的問號?劃掉，然後在旁邊寫了兩個字:小萌，她驚訝地說這是什麼邏輯？不按套路出牌！我跟她指導說你看這不是明嗎？把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎？你現在明白了嗎？她說明......明白了......

我頓時哈哈大笑，她也笑了起來，十分開心！

這就是我和同桌之間發生的有趣故事，你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動呢？我的同桌是不是也很有趣呢？

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌是一個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰着臉。

她長着一頭烏黑的頭髮，一個像南瓜一樣的臉型，高鼻樑，大嘴巴，個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的，自從老師將她調成我的同桌，我就以爲是前世修來的福。現在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做同桌最倒黴了，她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。

當我故意惹了她，她就會伸出兩隻手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡迴。捏完後，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個印呢！

她就是我們班的李奕頡，其實李奕頡並不那麼壞，每次我惹她，她都會生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是隻要別人對她好她就對誰好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。

四年級同桌的作文 篇5

我的同桌是個男同學，叫過瑞。他長着長長的睫毛，烏黑的眼珠。眼睛出奇地水靈。他是如此的俊，但經常調皮搗蛋。

有一次上音樂課，大家都揹着手認真唱歌，可他的手不知在下面摸什麼，我好生納悶，用手打了他一下。他摸了好大一會兒，好不容易纔把手伸出來，可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了他一下，他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原來剛纔他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”，啊竺栗色的頭髮，配上一副金邊眼鏡……他得意極了，壓低聲音說：“老師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻。”我瞪了他一眼，再也沒理他。

他的家庭作業不是交空本，就是瞎寫一氣。有一次，他的'作業一點也沒做，我去找他，他冷冷地看着我，好像不認識我，那目光令人難堪，我只好耐住性子。他笑起來，說道：“我不會寫……你可以走了，小姐！”我氣得話也結巴了：“你怎麼可以這……這樣說呢？”

我的同桌是個男生，不記得何年何月跟他坐在一起，總之只要跟他坐，我總倒黴。可能是我們個性不同，常常因爲一點雞毛蒜皮的小事而吵個雞犬不寧。

古言說得好：君子動口不動手。而他呢？是君子動口又動手。有一次下課後，我坐在他的椅子上和同學聊天，突然一本書砸到我後腦上，我一看，這不是我的書嗎？“幹嘛”我大聲的嚷着。同桌神氣地說：“是我乾的，怎麼着？未經我的同意，竟敢坐在我的位子上，活該。”說完，他得意地走出教室，卻把我氣個半死。

但他也有幽默、有趣的一面。每一次我和他吵架，總會手心發癢，打他幾下，他也會還手。但我並不好惹，他還手，我就繼續打，雖然不是很大力，但只要他一還手，我就打。每一次吵架，當他吵不過我，也打不過我的時候，他就會說：“畫個圈圈詛咒你”。我聽了哈哈大笑，我們現在有了深厚的友情，但偶爾也會吵吵架。

這就是我的同桌，一個有趣的同桌。

四年級同桌的作文 篇6

俗話說："不是冤家不聚頭"，想起我的同桌，真令我無奈！

我的同桌留着短髮，眼睛特大，鼻樑上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經常"欺負"的對象。

自從和她同桌，我的桌子上就常常會出現她的書、文具。我原來的"三八線"也就"下崗"了。有一次，我實在忍無可忍，對她發火："你的東西佔這麼大空間，快收拾回去，不然我。。。我告訴老師去！"我裝着膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番："嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想“敬酒不吃吃罰酒”？小樣！"說着就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認倒黴吧。

再後來，我發現她似乎並不可怕：商量時，得聽她的；允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會，她會大發雷霆，但風雨過後也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時還在想：爲什麼世界末日降臨在我身上？

哈哈，現在她要一天不來，我還覺得缺點什麼似的。看來，什麼環境也得適應。

四年級同桌的作文 篇7

侯嘉儀是我以前的同桌，她有一張圓圓的臉，無論冬天，還是夏天總是紅撲撲的，非常可愛。她很愛唱歌，讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

她唱起歌來，如癡如醉，全然不顧別人的感受：有時候還唱個沒完沒了，猶如黃河之水滔滔不絕，直到打上課鈴才肯罷休；有時候音調都跑到澳大利亞了。爲此，我們給這種現象取了一個名，叫“侯嘉義的長跑”。

這不，在這次音樂考試課上，她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候，她顯然有些緊張，搖搖晃晃的上臺，立了立，纔開始唱。可她剛唱了幾句，就忘了歌詞，我估計她腦子裏現在一片空白。底下的人都在竊竊私語：“她這是怎麼啦？”“就是呀，這可不像她以前的風格”“不會忘歌詞了吧？”“不可能，她以前天天唱”“哎—怪了”……

我擔心地想：這下完了，她可怎麼下臺呀？可人家一點也沒有慌亂，愣了愣，繼續往下唱，只是把不會的歌詞“哼”着調子唱下去，會的歌詞就接着往下唱，就這樣她竟然唱完了一首歌，我真是佩服的她五體投地。

這就是我們班的“歌星”侯嘉儀，一個天真又可愛的女孩子。

四年級同桌的作文 篇8

我的同桌是張偉傑，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻樑上架着一副圓圓的眼鏡，他身高一米三五，濃濃的眉毛和一頭烏黑髮亮的頭髮。

他有個特點就是說話時愛笑，一笑就會露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說，一整天都叨叨個不停，就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個壞習慣，就是愛接話茬兒，因此，他時不時讓人有些反感。他不光只有缺點，還有優點呢！那就是樂於助人。

我在作業時，他在我耳邊叨叨個不停，以致我對他有些反感。但後來的一件事徹底的改變了我對他的看法。那是個雨天，我忘記帶雨傘了，最後的一節自習課上，我看着窗外發呆，想象着我到家後那落湯雞的形象。放學了，我正準備在大雨中漫步時，天忽然大雨轉晴了？原來是一把大傘打在我頭上。是誰的？彭齡禾，怎麼會是你的？嘻嘻，我還有一把呢！他邊說便打開他的一把破傘，消失在雨幕之中。望着他離去的背影，一陣暖流涌上我的心頭。

這就是我的同桌。