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有關四年級同桌的作文彙編六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的四年級同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級同桌的作文彙編六篇

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌,名叫王潔瑜。是一個活潑開朗的女孩兒。她有着一雙水靈靈的眼睛,睫毛翹翹地,一些調皮的小雀斑散落在那圓圓的小臉上,有趣極了。一個小辮兒紮在腦後,顯得活潑又可愛。

剛進六(2)班時,我誰也不認識。當分同桌時,她與我分到了一塊兒。於是,我們兩成了朋友。幾天相處下來,性情相符的我們成了行影不離的好朋友,更是有同學開玩笑似的說:“王潔瑜和華好晨是女生中的同性戀。”在上課時,我們一起討論研究題目;下課時,我們互相開玩笑,玩遊戲;放學後,我們也經常結伴回家。本以爲日子會這麼一天天循環的,快樂的,無邊無際的過下去,但沒想到,我們這對好朋友,竟在一個月後被迫分開了。

一個月換一次座位,是我們班歷來的習慣。美好的9月飛快的過去了,“10。13”隊慶活動結束後,老師突然說要換座位。突然間,我的心緊張的提到了嗓子眼,豎起耳朵聽着老師講的每一個字。老師來到了我們這一排的前面,目光在我們的身上來回掃描着,我努力的把頭低下去,希望老師看不見我,遺忘我。我望了望身邊的王潔瑜,心裏默唸着:“千萬不要將我與王潔瑜分開呀,千萬不要呀!”“毛歡與華好晨座位換一下。”老師在看了良久後開口說道。我的心突然“咯噔”了一下,慢慢起身與毛歡換了座位。我坐在後排望着王潔瑜,想着近一個月來我與王潔瑜的點點滴滴,心中涌出無限的留戀與不捨。

一天後,我因看不到黑板又與毛歡換了回來,原以爲又能與王潔瑜坐在一塊了。怎料,王潔瑜竟與顧暄琪換了座位。我與王潔瑜的同桌夢也徹底破裂了。

第二天晚上,回到家中,聽媽媽說王潔瑜因爲換座位的事兒哭了一整夜後,我的心也開始變得酸酸的。我突然明白了擁有友情是一件多麼快樂而又多麼傷感的事。

不論與誰坐在一起,王潔瑜,你都是我心目中的同桌。

四年級同桌的作文 篇2

我們班有56名同學,高矮胖瘦,外向的、內向的真是人生百態,各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

她,短髮,但總是梳着兩個小辮兒。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象會說話的星星。臉上白白淨淨的,長得挺苗條,挺漂亮。

她,走起路來從不帶蹦兒,亦步亦趨,像電視上演的古代的淑女,款款而行。

她,說話總是很好聽,柔柔的、細細的,不緊不慢。

有一次,班上的男生爲了一點小事罵了我們女生,幾乎所有的女生都生氣了,跟他們吵得臉紅脖子粗,唯獨我的餓同桌坐在那兒,不吭不哈,安安靜靜的。

一天午睡,全部女生都睡着了,不知什麼事,兩個女生醒了,她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來,又有一些女生醒了,也跟嘰嘰喳喳地吵了起來,我的同桌也被她們吵醒了,她沒有吵鬧,只是靜靜地坐在那兒,過了久,她纔不緊不慢地說了一句:“不要吵了,行嗎?”

我的同桌就是這樣一個斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦!差點忘了告訴你,她的名字叫鄭夢儀。

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌叫趙子墨。

他長得很帥,短短的頭髮,一閃一閃的眼睛像一塊藍寶石。彎彎的'眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學習很努力也很優秀。

記得一個下午,剛上數學課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來,過了一會兒,我遇到一個難題,左思右想怎麼也做不出來。心想:還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣,只見他仍然認真地思考者,眉頭緊鎖。有了思路之後馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間,他終於算出來了,看着他開心的樣子,我真替他高興,也真心地佩服他。

還有一次數學課上,天氣悶熱。教室裏的電扇也起不上一點作用。同學們都歪歪扭扭地坐在教室裏聽課。估計認真聽課的沒有幾個人,而我的同桌就是其中之一。快下課時老師佈置了幾道作業,可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故,專門交代,有興趣的同學可以做一下。聽到這句話後,同學們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學一塊兒去玩了,過了好大一會兒,我想同張子墨一塊玩,但怎麼也找不到他。難道他在教室做題?我進到教室一看,果然看到他一個人坐在座位上認真演算着。

這就是我的同桌,努力學習的趙子墨!

四年級同桌的作文 篇4

翻遍整本《現代漢語詞典》我終於發現,用“不是冤家不聚頭”這個詞來形容我和同桌張錦奇的關係再合適不過了,不信你看——

那天放學後,突然下起了傾盆大雨,還好我早有準備,撐起傘急匆匆地往家趕。可一路走,總感覺身後有人,於是我放慢腳步猛一回頭,果然,張錦奇正躡手躡腳地跟在後面。“張錦奇,你有完沒完!學校鬧不夠,還要跟我家裏去呀!”想起在學校發生的一幕幕,我沒好氣地朝他吼道。

他倒不吭聲,伸手擦了擦溼漉漉的頭髮,慢慢地向我跟前挪了幾步。感覺到了“安全距離”內,眨了眨眼睛,貌似真誠地望着我說:“你就把傘借我用用。”說完用手摸了一把臉,雨水甩在地上,瞬間就消失不見了。

看着他狼狽的樣子,我有些過意不去,走過去把傘遞給了他,心想將就着一塊兒回吧。沒成想張錦奇從我手裏接過傘,二話不說竟撒丫子跑了。雨點嘩啦啦地打在我的臉上,我似乎意識到了什麼。“張錦奇!還我傘!”我低着頭,快馬加鞭往前衝,“再跑我滅了你!”

可他跑得比兔子都快,擱平時我也跑不過他。我挺着肚子,不一會兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣了,只能眼睜睜地看着他消失在雨幕中。我是又悔又恨,淋了場雨,回到家就發高燒了。

回到學校後,一看到張錦奇我氣就不打一處來,狠狠地白了他一眼,本想衝上去揍他一頓,沒想到他倒先跑了過來,順手就塞給我一盒巧克力。呵,一下治住了我的暴脾氣!我眼神中閃過一絲詫異的光芒,上下打量着同桌:他的智商不可能,肯定有高人從旁指點,拿住了我的“死穴”。

不是冤家不聚頭,自從有了這個“冤家”,我枯燥的學習生活也增添了許多了樂趣!

四年級同桌的作文 篇5

我有一個男同桌,他與我年齡相仿,個頭比我稍高些,胖胖的,一雙有神的眼睛上戴着一副眼鏡,那斯文的樣子真像一個十足的小書生。

他擅長英語,所以也最愛上英語課。記得我們剛上第一節英語課時,他就已經學到第五單元了,只要一上英語課,他就向我炫耀,還說前五個單元的單詞全背下來了,那高興的勁兒就別提了。我這個還沒學到那課的同桌,真是羨慕不已。就因爲這個,每每都提問,他總是第一個舉手回答問題,老師講的知識他全知道,都聽得不耐煩了。

他很有音樂天賦,最擅長打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起來真是讓人欽佩,還在中央電視臺的《全家總動員》上表演過呢!班裏有很多同學是他的粉絲。有一次,上音樂課時,老師讓我和他一起爲一首歌打拍子,我們合作地非常好,節奏也很一致,老師和同學們都爲我倆鼓掌。現在他正在學校管樂團學樂器呢!

他也有缺點,就是有時不細心,有丟三落四的毛病。因爲這,經常借別人的東西。有一次,他又忘記帶鋼筆了,向別人借,都沒借到,他就問我:“你有沒有兩支鋼筆?”我說:“有。”他就表現出一副不好意思的樣子,“可不可以借我一支用?”爲了讓他改正丟三落四的毛病,我故意說:“不可以。”他就立刻裝出可憐巴巴的樣子,哀求我:“求求你了,借給我吧,我不會忘了你的大恩大德。”他那可憐又調皮的樣子,我真不忍心,無奈之下只好借給了他。

這就是我的同桌,一個愛學習、有音樂天賦、有點貪玩、也有點粗心的男孩。

四年級同桌的作文 篇6

我同桌姓董,名奕谷,字三好學生。

同桌長相不錯:潔白的皮膚好似一顆潔白無瑕的水晶,她的臉上永遠乾乾淨淨,個頭永遠比我高那麼一點點,眉毛淡而細,襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永遠是冰涼的,好似她的手是用水晶做的。

同桌學習很好,成績不錯,品學兼優,愛讀書,愛寫作,三好學生。你會說:“這肯定是一個萌妹子加好學生。”我告訴你:“你被她的外貌與優點所迷惑了!”她最大的缺點就是——暴力。我告訴你,她經常聯合我前桌(也是暴力女)來追殺我。

期末大考那天,中午休息,我挑釁了她一句,於是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一個不知道誰,詹琪叫來了林利百加,啊喲,那個慘啊,我從二樓開始奔跑,跑到三樓,遇到李文蕾,又開始跑。我躲進了男廁所,李文蕾在門口守着。她故意走開,我趁其不備,風也似的跑了出去,她見狀,立馬追我。我跑到一樓,此時我已經甩掉了李文蕾,卻倒黴的遇到了詹琪和董奕谷,她們看到了,哪會放過我?我再次跑進我的避難所——男廁所。我見跑不出去,就騙她倆背對着我走,我又跑了出去,這次他們沒發現我。我跑到二樓,遇見詹琪,又跑到一樓中央花園,被五女擒住,我騙她們找足球,趁機跑了,可我已經筋疲力盡,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一腳,我反擊後,迅速跑回了教室。此時上課了,我逃過一劫。

外表溫柔的妹子,內心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是溫柔的。所以,請小心你的同桌。