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【必備】四年級同桌的作文彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的四年級同桌的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級同桌的作文彙編八篇

四年級同桌的作文 篇1

“把我的橡皮拿給我!”

“喂,還我鋼筆!我要寫作業!”

“給我回來!”一聽到這些話,我就想起我的同桌——支昊傑。一聽這名字就知道,他是個惹人嫌的“討厭鬼”。

他的眼睛散發着詭異的光芒,他的皮膚跟非洲人的顏色差不多,偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外,你們還不知道吧,他有着一肚子壞點子!如果老師安排你跟他坐,要不到三十秒,你就會感到厭煩,立馬想申請換同桌。他發作業時的那副嘴臉,簡直可以用兩個字來形容——欠揍!而且自從班主任安排我跟他同桌後,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”,耀眼閃亮。

語文課剛一下課,班級裏像炸開了鍋,我和其他四個班委就像熱鍋上的螞蟻,忙得不可開交。偏偏在這時,那個“討厭鬼”又來騷擾我了。他趁我不注意,把我要調查的單子奪走,氣得我漲紅了臉,一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災樂禍的樣子,沒一會我就追上了他。哼,就你這個小短腿,還跟本人比跑步,還太嫩了吧。把調查單拿回來後,我把他打得滿地找牙。聲明一下,這可是他心服口服交出來的,並不是我強行搶回來的。你看,我就說他是個惹人嫌的“討厭鬼”吧,這只是我討厭他的其中一點——沒事找事。

更氣人的是上數學課,他的鋼筆正好沒水了,於是他打算把墨水擠出來,結果不偏不倚,全噴到了我的手背上、書本上。這回我實在忍無可忍了,咬着牙低聲道:“你下課給我等着!”下課鈴響了,他對我嬉皮笑臉:“你打我呀!來呀,來呀!”於是我應聲一腳踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我纔不管他呢,拿起兩本書就往他身上砸去。哼,老虎不發威,你還真把我當病貓啊!打完了,他連連求饒:“你就不能打輕點嗎?”“你不說話沒人把你當啞巴!”我對他吼道。廢話這麼多的人,還不讓人煩嗎?

這就是我的同桌,你們說,他是不是個惹人嫌的“討厭鬼”?

四年級同桌的作文 篇2

我的同桌叫航航,她是我的好朋友,她是一個開朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長的白白嫩嫩的,像煮熟的雞蛋白,嘴角總是笑眯眯地彎着,戴着一副黑粉相間的小眼鏡,扎着一個俏皮的馬尾辮,瘦瘦的個子,看着一副弱不禁風的樣子,大家可不要小瞧,她可是我們班上的短跑冠軍呢。

我的同桌,她興趣廣泛,多才多藝。她喜歡畫畫,她畫的小動畫真是惟妙惟肖,活靈活現。她還愛好舞蹈,善於書法,在我們班上的文藝表演中總有她的身影,她的書法作品也常在各種比賽中獲獎。我映像最深的是有次上科學課,老師讓我們自由活動,但不能下座位,不能大聲喧譁。我很想下棋,但沒有帶任何棋類用品,只能和後桌的兩位同學討論我們玩過的遊戲《我的世界》。這時,我的同桌拉拉我的衣服,小聲說:“我們一起下棋吧”“我們沒帶棋,怎麼玩?”“我可以在紙上畫格子,我們玩連子棋,如果我多畫點格子,就可以四個人一起玩了。”“這樣就太好了”這節課上我們四人玩得很開心,這都歸功於我的聰明同桌。

我和我的同桌在學習生活中還經常互相幫助。在學習上有不明白不清楚的地方,我們也會在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時,她會把她的借給我用,她忘記帶本子時,我也會借我的給她用。我們也會時常互送或交換對方一些學習用品,也會一起分享各自的新奇小玩意。當然有時也會鬧點小矛盾,但我們都不會記仇的,一會兒就忘記了。

這就是我的同桌,她是我的好朋友,她很可愛,我也很喜歡她。

四年級同桌的作文 篇3

要說我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數第一”劉浩倫 。 上上個學期,我和劉浩倫做了同桌,他自願當我的“小跟班”,我說什麼話他都聽,對我百依百順。我就想:既然他這麼聽我的話,學習又這麼差,我就幫他進步吧!於是,我開始教他語、數、英。因爲他聽我的話,所以他也就認真配合,敢發言了,雖然很少,但也是一個進步。

經過我一個學期的指導,劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最後一名,我還不甘心,想讓他在下一個學期取得更好的成績,於是,我第二個學期更加努力,更加認真,而且我在幫助他時自己也能學到很多知識,這就是所謂的“幫助別人,快樂自己”。結果,在期末考試後,劉浩倫的成績直接上到了倒數第三。

劉浩倫很講義氣,朋友被欺負時,能去幫助朋友。

我要繼續幫助他,讓他更加優秀。

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌長着一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所爲卻讓我感到討厭。

他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預習課文,他一直和前桌在講話,還不時罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身爲一組之長,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經心地說:“你是誰呀你,管得着我嗎?”我心裏的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對他說:“師曉萱是班長,總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什麼了不起的。”說着才慢吞吞的拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因爲競選班長我沒競選上),有本事你去做班委。”氣煞我也。

他不但是個說話王,還是個貪小便宜王。

每次上自習課,他總要想方設法地用我的東西。就那今天來說,上自習課時,我們正在埋頭做作業,他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。後來我無意中擡頭一看。啊!原來他用我的橡皮把他數學書封面挨着擦了一遍,他的書乾淨了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這麼個同桌,真倒黴。

唉!什麼時候纔可以把我們調開呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年級同桌的作文 篇5

我的同桌有很多,有的學習成績優異,有的多才多藝,我上學期遇到的一位同桌,他其貌不揚,默默無聞,既學習不好,也沒有顯赫的才華,看上去再平凡不過了,但他給我的印象最深,他是我的“老師”。

他沒有一雙炯炯有神的大眼睛,但他有一雙能堅持的手;他沒有學習的天賦,但他有一種不達目的`不罷休的精神;他不是老師喜歡的學生,可他同樣渴望被老師所關注。他做過一件事,讓我徹底認同他,佩服他。

有一天下午放學,我在教室裏補作業。老師把我的同桌叫到她旁邊,看來又要給他補課了,從他的眼神中看出,他是多麼不想去,而又多麼無奈,甚至還透露出了幾絲恐懼,他磨磨蹭蹭地走到老師身邊,連我都對他起了憐憫之心。他聽完老師的講解後,回到位置上,開始補作業,他一鼓作氣把作業補完。他懷着忐忑不安的心情來到老師身旁,把作業遞給老師,老師看了一眼,就說:“你怎麼又錯了?你還不會做嗎?”他點了點頭,說:“我不會做。”接着,老師又無奈地給他講了講,我的同桌又開始做了起來,就這樣,他補了一遍又一遍,一直在堅持着,一道題足足補了有五、六遍,最後他終於會做了,當老師對他說“對了”的時候,他臉上露出了幸福的微笑。

我打心眼裏佩服他我的這位同桌,他教會了我“只要努力、堅持,就一定能成功”的道理。當我做什麼事情遇到困難想放棄時,我就想起他,然後堅持,直到成功,他就是我的“老師”,我要對他說一聲“謝謝”。

四年級同桌的作文 篇6

蘇俊穎是我四年級的同桌,因爲他常欺負女同學,所以在我眼中他是一個“壞”男生。

記得有一次,正在上美術課,由於他不高興,老發我的脾氣。一會兒看到我的書超過“三八線”,就把書推到地板上,並捶了我幾下;一會兒看到我和別人講話,就罵我們說:“你們不會安靜一點嗎?這麼多話要幹什麼?吵嘴婆。”一會兒畫兒畫不好了,就敲了幾下桌子,最後還用力把我的手打下去,還說是不小心的。我氣急了,又不想跟他吵,怕他又強詞奪理,讓人十分難堪。於是我便把幼萍的一張卡片拿來看着畫。後來幼萍叫我還給她,我從蘇俊穎身後遞去給幼萍,沒想到他突然用筆把我手上的卡片打到地上!並且筆還碰到了我的手!我疼極了,終於,我哭了。趴在桌子上痛哭的我給老師看見了,她罵了蘇俊穎一頓,我覺得舒服多了。但卻又發現蘇俊穎正幸災樂禍地唱這歌,還是嘲笑我的歌,我又覺得心裏委屈了,但我擦乾了眼淚,對自己說:要堅強,不能讓他嘲笑我!我要讓他看到我最堅強的一面!

也許是蘇俊穎欺負我多了,老師們每次看到我生氣時,都怪蘇俊穎:“你又欺負晴悅幹什麼?”其實有時並不是他欺負我,老師們卻也說是他,我就覺得異常好笑,下課直跟女同學們說着這事,讓她們也樂一樂。

一年過去了,我們已是五年級的小學生了。班主任換了,我不再和蘇俊穎坐,但老師又安排他坐我後面。也許因爲長大了,他不再欺負我,只是偶爾開開玩笑。我想他以後一定會越變越好,不再欺負女同學,和大家和睦相處吧!

四年級同桌的作文 篇7

我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有着一頭烏黑髮亮的長髮,經常綁着一個高高的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,可惜因爲沒有保護好視力而只能戴着一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好,圓嘟嘟的臉龐顯得她特別可愛,稍微有些大的嘴巴非常會說話,課堂上回答問題妙語連珠。

她喜歡穿粉色白色的裙子,非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習,我們倆個經常互相幫助,但是課下也會經常發生一些小摩擦。比如有時候我犯錯,她就會說要告老師,搞得我很煩她,但是如果我苦苦哀求,她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻,不如有時候我會給她講很多笑話,她就會笑的前仰後伏,但是她的笑點太低了,明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣,邊笑還邊拍我,真是搞不懂她。

她記性不太好,經常第一天答應我的事情可是第二天卻忘了,比如明明答應第二天要帶一支筆送我,可是到了第二天她卻忘拿了,一而再的失約,很不守信用,這樣我覺得很不好。

她很喜歡彈鋼琴游泳,也喜歡看書。但是她的數學成績不是很好,需要很努力才能跟得上老師的進度,所以在數學上我會經常幫他解決難題。

這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。

四年級同桌的作文 篇8

我的同桌是一個聰明、活潑、可愛的女孩,她的名字叫陳唯嘉。

她長的很漂亮,彎彎的眉毛,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪大眼睛明亮有神,紅通通的嘴脣,甜甜一笑,可愛極了!

我的同桌愛幫助別人,我和她有時會因爲一些雞毛蒜皮的小事而發生爭執,可是她從不計較,過一分鐘就忘得一乾二淨。有一次,我尺子不見了,鋼筆沒墨水了,在班級裏都沒有借到,陳唯嘉看見了,她主動把她的鋼筆和尺子借給我,我連忙道謝,她說:沒關係,幫助別人是我應該做的。每當我有什麼不懂的題目,她總是一遍又一遍,很有耐心的給我講解,直到我弄懂爲止。

我的同桌上課認真聽講,積級舉手發言,做作業時又快又好,每次考試成績都名列前茅。有一次,她的數學考了99分,而我只有91.5分,別的同學都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向陳唯嘉學習,爭取下次取得好成績。

我很慶幸我有一個樂於助力、積極向上的好同桌,你對學習的認真度,無時無刻都感染着我,你是我學習的好榜樣!