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【必備】小學四年級敘事作文彙編八篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學四年級敘事作文彙編八篇

小學四年級敘事作文 篇1

那次過生日時,外婆給買了三隻小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸裏鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。並給它們取名叫小丁,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時,都需要火神和小飛去救它。

有一次,我拿着龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進水裏,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩隻烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它,彷彿氣憤地說:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。

吃完了美食,小飛在繞着龜缸一圈圈地散步着,非常悠閒,玩得最好的要數小丁了,只見它把龜食吃到嘴裏,又吐出來,又吃進去,又吐出來.....,玩得可開心了。火神呢,它在石頭之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

小學四年級敘事作文 篇2

親愛的媽媽,我有些話憋在心裏不敢對您說,今天就趁這個機會請您聽聽女兒的心聲吧!

媽媽,感謝您一直對我的關心,每當我在風雨中跌倒,您總會第一個把我拉起,是您給我一次又一次的勇氣;媽媽,你總是那麼照顧我,每當下雨的時候,我沒帶傘,您總會脫下自己的大衣,披在我身上,生怕我着涼,那一件普通的大衣,包含了多少母愛和溫情啊!我在您的關懷寵愛中成長,十分幸福。但是,我現在想告訴您,我已經長大了,就算自己一個人在家,也會很好地照顧自己,就算你那天很忙,沒有時間檢查我的作業,我也可以自己檢查完,並複習課本的知識,我長大了,我的肩膀已經可以承受書包的重量,再也不用您那勞累的身體再承受多一些的重量了。

媽媽,我已經長大了,再也不用您爲我的成長操心了!記得那天您感冒了,本該好好休息的您卻早早時起牀,生怕我着涼,那一刻,我深深的感受到母愛的存在,那種感覺從心間擴散到全身,記得那時,我對媽媽說:“媽媽,請您放心,我已經長大了,不用您再操心了”!頓時,您臉上牽掛的神情沒有了,露出了滿意的笑容。

最後,我想對您說:“媽媽,我已經長大了,感謝您多年來對我的關心與鼓勵,感謝您對我的關懷!媽媽,我愛您!”

小學四年級敘事作文 篇3

今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我們要做餅乾。

到了下午,我和班裏的幾位同學興致勃勃地來到教師餐廳。這時,周老師請的家長周媽已經在準備麪糰了。過了一會,學生都齊了,周媽就教我們做餅乾。只見周媽拿出一小塊揉好的麪糰,用擀麪杆先把麪糰擀平,然後周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說:“再放進烤箱就OK了!”她還補充道:“做好,我們還要評出最佳創意獎,那個人可以多做一塊餅乾。”我心想:這麼簡單,我一定大顯身手。

輪到我們做了,我們派出了一個男孩子來擀麪,可誰知他擀得一塌糊塗,更周媽擀得天差地別,最後只能讓周媽幫忙。擀完麪糰後,大家都爭先恐後地把模具印上去,我原以爲很簡單,可我印上去才知道很難,總要反反覆覆好幾次才把圖形拿出來。我做的有:蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚,各種都很有趣。

最激動人心的時刻到了,我們把做的沒烤的餅乾放進了烤箱。我等呀等,迫不及待的想吃現烤餅乾。大約20分鐘後,一股濃濃的餅乾香鑽進了我的鼻子。周媽把烤箱打開,我連忙找我自己的五塊“創意小餅乾”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”,儘管有點燙嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人間美味。

就這樣,我的首站做餅乾成功了!

小學四年級敘事作文 篇4

人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然後心想:包餃子可真簡單呀!我對媽媽說:“媽,我也要包一個。”媽媽很快地答應了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上,而我的呢?還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動不動,好像正在接受嚴峻的考驗,我包的呢?已經兩腿發軟,像打了敗仗似的,不敢擡頭見人。我又包了一個,我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點泄了氣,媽媽對我說:“做什麼事都要有始有終,不能半途而廢。”聽後我點了點頭。

媽媽教我包餃子,先把餡放在裏面,不多也不少,接着先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了。可是,一時失手,餃子又成了一個沒精打采的戰士了,餃子下了鍋,雖然有的已經壞了,但是吃着還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃着自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了!

小學四年級敘事作文 篇5

今天是星期三,中午我們要在學校吃午飯,老師在週一下午已經和我們約好,週三要自己準備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心裏可高興了。

一大早,我來到學校,就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動,有的同學還互相詢問帶的什麼午飯。

上課鈴響了,第一節課,我們被叫去幫忙打掃衛生;第二節課老師去開會,我們自己上的自習課,第三節和第四節全都是上的數學課,可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然後又去開水房把手洗乾淨,順便接了杯熱水,趕回教室開始我們的“集體午餐”。

我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾乾淨,老師接着給我們打開電腦,用投影儀將畫面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍精靈們智鬥格格巫的故事,我們每個同學看得津津有味,這部影片的片長有90分鐘,影片結束後,我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎,時間過得可真快呀!可我們的心還停留在《藍精靈》裏呢……

希望在以後的時間裏,老師還會組織這樣的活動,我們期待着……

小學四年級敘事作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發生的那件事,我都會捧腹大笑。

那是個夏天下午,太陽炙烤着大地,知了在樹上拼命地扯着嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂着頭,馬路上冒着騰騰的熱浪。人們都躲在房裏不敢出門。我和三個表姊妹待在空調房裏玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆着太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然後再對戰好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大夥兒一窩蜂地衝出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他捲起袖子,右手握着一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸溼的頭髮,便開始幹活了!

一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹認爲它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時,表哥見我們已經熱得不行了,就讓我們先去空調房裏玩,削好了再叫我們一起對戰。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看着汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心裏十分不舒服,準備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接着第三把﹑第四把……越削越好。

等表哥將所有的劍削完後,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰。我們自發分成兩隊,只見表妹拿着她的武器,也不看清楚是誰,就閉着眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看着我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶裏“譁”地流了下來。其實我的手根本不怎麼疼,這不過是我爲了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加誇張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是羣沒良心的傢伙!

如今我已經慢慢長大了,每逢節假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿着這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現出表哥辛苦爲我們削劍的情景。也從那以後,我再也沒爲一點兒小事哭了,因爲媽媽說過,做人還是實在點好。

小學四年級敘事作文 篇7

“喂,幫我看着老師,我翻書看看!”正在爲小測的抓頭撓耳。“嗯,好!”於是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四隻眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等會兒……”還沒等我說完,你把我的小測奪走,瀟灑地留下幾個字:“下課來辦公室找我!”然後留下那訣然的背景走了。

“鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情願地來到辦公室,她眼睛瞪的`咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺後脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準備,迎接你那鷹似的眸子,你說:“不懂?還量缺補漏,矇混過關,害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我擡起頭看到你的眼睛,那眸中帶着溫柔……

“唉,又沒考好,怎麼辦?”我無精打采地託着頭說道,你走了過來說:“怎麼?沒考好?”想着前日子作弊的情景,我低着頭,難爲情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠失敗!努力啊!”然後你走了,我望着你的遠去的背影,難以言說。

眼見初中三年即將過去,老師,我想對你說,你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導我前進的太陽。

小學四年級敘事作文 篇8

雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動,正突出了,雨如風,變幻莫測。——題記

擡頭,突見窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。她是一年雨季中最溫的。她下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,微笑着溫柔的下起來。她像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下着,樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順着樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。

可是雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地捲了過來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂風在空中不停地颳着,雨,濛濛的下着共同匯出了一幅自然畫。風追着雨,雨趕着風,風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中。寒蟬悽切。對長亭晚,驟雨初歇。

多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。