【實用】四年級啓示作文錦集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級啓示作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級啓示作文 篇1

前幾天，在一個伸手不見五指的夜晚，我因一個意外的發現，有了一個新的想法。

那天晚上，伸手不見五指，天空中瀰漫着夜色，讓人不寒而慄。我和媽媽從超市購物回來，沿着回家的路走去。在黑暗中，我隱隱約約地聽到一聲貓叫。“一定又是水果店那隻黑貓，反正也是順路，就去看看它吧。”我一邊想着，一邊循聲而去。

藉着水果店裏發出的燈光，我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一隻蒼蠅攪得不得安寧，在大樹下轉來轉去。突然它好像不耐煩了，嗖地衝向樹幹。可那隻蒼蠅仍緊追不捨，無奈之下，貓只好回到地面，用它那雙略帶凶惡的熒綠色的眼睛望着我，像是在向我求助。“咦？天這麼黑，它怎麼能這麼快爬上樹？又怎麼不會摔下來呢？難道它能夜視嗎？如果能，它又是怎麼夜視呢？它的眼睛和我們的到底有什麼區別啊？”我心裏打了若干個問號，疑惑不解。於是我蹲下身盯着貓的眼睛左看右看，向發現什麼端倪，結果還是失敗告終。爲了究其原因，我決定多觀察幾天。

第二天中午放學，我又來看那隻黑貓。我驚奇地發現，它的瞳孔和昨晚截然不同，從圓形變成了棗核狀。這是爲什麼呀？我很奇怪，決定回家查資料。

經網絡一搜，我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變，能隨着光的亮度調節瞳孔大小。早上變成橢圓形，中午變成棗核狀，晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛，還可以在漆黑的夜晚看清東西。

看完資料，我突發奇想，爲什麼不發明一種眼鏡，可以調節光的強度，用來保護眼睛呢？

如果有了這種眼鏡，人們在陽光最強的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

如果有了這種眼鏡，夜晚不再漆黑，人們可以清晰地看見周圍的物體。

如果有了這種眼鏡，解放軍戰士可以在夜晚輕鬆作戰。

如果有了這種眼鏡，就可以防止光對眼睛突如其來的刺激，影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

如果有了這種眼鏡，陽光不再刺眼，黑夜不再彷徨。雖然現在還未發明出這種眼鏡，但我相信，萬物皆有可能，總有一天，這種眼鏡定會橫空出世，爲人類造福！

四年級啓示作文 篇2

那是四年級臨近期末考試的一次小考試時的事了。那次小考試由於我超常發揮，考了個一百分。我十分高興。爸爸媽媽也微笑着不住地誇獎着我，可是媽媽還是教育我要謙虛，但那時的我早已被勝利衝昏了頭腦，媽媽說的話我也沒太往心裏去。時光飛逝，一眨眼就快要到了真正的期末考試了，而我根本沒把考試放在心上，考試時寫完卷子後，我連檢查都是草率略過，以爲自己一定考了很好的成績，可當試卷發下來時，我卻驚訝地目瞪口呆，我竟然得了八十九分，錯了好幾道題。我垂頭喪氣的回到家後，媽媽好像什麼都知道了，表情嚴肅地說：“吃虧了吧！叫你謙虛你不聽，這就是代價！”我默不吭聲，邊接受着媽媽的教育邊想：唉，沒想到竟是這樣的結果，如果時間能倒流，我一定會謙虛一點的。可惜時間不能回到那時。最後媽媽說：“我送給你一句諺語：虛心萬事能成，自滿十事九空。你知道它是什麼意思嗎？”“嗯。只要虛心，什麼事都能成功；如果驕傲，十件事裏就會有九件事會失敗。”我低着頭，十分慚愧地說。媽媽拍了拍我的後背，和藹地說：“很好！希望你永遠記住它，並按照它去做。”

從此，我得到一點小成績後，再也不驕傲自滿了。而是把這些好的'成績堅持到最後，永遠的保留住它們。寫作業時，我也十分認真地寫，不會因爲一兩次寫得工整漂亮或正確率高，得到老師表揚而驕傲，會十分謙虛。同學們問我他們不會的題時，我也不會傲慢無禮的回答：“不知道！”會十分熱情地爲同學們耐心解答。我遇到不會的題時，也不會假裝什麼都知道，會不懂就問。爸爸媽媽對我的勸告和教育我也會認真聽，認真做。爭取獲得更大的進步，取得更好的成績。

而“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話也從此成爲我的座右銘。這句話也是爸爸媽媽對我的希望和教導。這句話將伴隨我終生，使我一生受益無窮。

四年級啓示作文 篇3

當你在使用船槳的時候會不會想到魚？當你在用鋸子的時候會不會想到螳螂？當你看到火箭噴射着火焰飛上天空時會不會想到墨魚？當你在用尼龍搭扣的時候，會想到蒼耳嗎？當你在坐潛艇時會想到海豚嗎？大部分的人肯定會回答：“這些風牛馬不相及的東西，怎麼會想到一起呢？”如果你這樣回答，一定就是你讀的書很少啦，如果你多讀書，多思考的話，就能明白其中的奧妙了。

這，其實就是仿生學！

仿生學是什麼呢？仿生學就是人們從動物身上找到特點，用在人類的科技和生活上。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。

那船槳怎麼和魚會發生guan系呢？是科學家通過觀察魚怎麼拐彎、遊動，發現了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進，怎樣拐彎。於是，人們模仿魚的尾巴發明了船槳。

人們通過觀察和研究發現螳螂的手臂發現它的手上有很多鋸齒，能輕鬆切開一些東西，於是人們又發明了鋸子。

火箭飛上天空，這跟水裏的墨魚有什麼關係呢？其實火箭也是利用墨魚的反衝原理才能飛上天空的。

還有很多大自然帶給我們人類的啓示，船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿，科學家根據火野豬的鼻子測毒，發明了世界上第一批防毒面具……

大自然是人類的一個非常好的老師，我們一定要多向它學習呀！

我準備通過研究鼴鼠的爪子發明一種“無敵挖掘機”。它要比現在的挖土機還厲害，它一分鐘能挖三米呢！用這個東西不僅用來挖礦，也可以讓農作物茁壯生長，也就是能起到翻地的作用。我的這個發明不錯吧？

如果這些動物全都消失，那我們人類就不會有這些繁榮昌盛了！我們要保護大自然，我們要向大自然學習，因爲大自然、動物、植物是我們人類最要好的朋友，也是我們最好的老師！

四年級啓示作文 篇4

今天下午媽媽出去了，媽媽讓我自己在家裏寫作業。

我先寫了一會兒語文，然後就開始寫數學。寫着寫着，忽然，門鈴響了。我趕緊打開門，原來是王樸軒來了。我一把就把王樸軒拉到了屋裏，高興地給了他一拳，王樸軒還了我一腳。你也許很奇怪吧，告訴你，這是我們哥倆的見面禮。

我提議：我們倆到外面去捉蟋蟀。我們來到草坪，捉來兩隻蟋蟀，把它們放在一起，每人拿着一根毛草棍挑逗他們。不一會兒，它們倆就咬起架來，越咬越激烈。我和王樸軒興奮地又蹦又跳，不住地喊：“真好玩！真好玩……”經過一輪又一輪殘酷的鬥爭。王樸軒的那一隻戰死在了沙場上。我的那隻雖然勝利了，但也落得傷痕累累，險些丟了小命。

由此，我想：只要有戰爭，就會有傷亡。我們人類應該和睦相處，團結起來，共同創造美好家園！

四年級啓示作文 篇5

大家對蜘蛛並不陌生，因爲我們每一個人家裏時常就能見到蜘蛛。蜘蛛在我們的生活裏常常扮演着令人討厭的角色，孰不知，蜘蛛也同樣令人敬佩。

有一年暑假，我回鄉下外婆家玩。一到外婆家，外婆就拿出許多甜甜的水果給我吃。吃完水果我就上樓看大海美麗的風景，一不小心撞上了牆角邊的蜘蛛網。我感覺這蜘蛛網黏糊糊的，緊緊地粘住頭髮，怎麼擦也擦不掉，十分噁心。我一氣之下就拿起了掃帚把牆角邊的蜘蛛網掃得一乾二淨，心裏暗暗得意。我疾步走上頂樓的陽臺，一股清新的空氣迎面撲來。我向遠處眺望，蔚藍的大海一望無際，波濤翻滾，斷斷續續地還有一艘艘大輪船乘風波浪，向遠處航行。正當我看得入迷時，外婆叫我吃午飯。第二天，我又到屋頂陽臺玩，當我再次走到牆角，又驚奇地發現那幾隻身披灰色衣服的蜘蛛又在不停地織網，織了一個又一個我想昨天蜘蛛網剛被我清除，蜘蛛怎麼會這樣耐心不停頓地辛辛苦苦重新編織呢？這一定有一種什麼精神或者什麼力量支配它們。我終於開始佩服蜘蛛。過了不久我又從一些有關蜘蛛的書上發現：對於人類來說：從蜘蛛的絲得到啓發，合成了像蜘蛛絲一樣強勁，柔韌的絲。又用合成的蜘蛛絲做成防彈衣等。知道這些以後，我對自己原來所做的一切而羞愧。

平時，我一遇到困難就退縮，沒有毅力和勇氣去克服困難，戰勝困難。而蜘蛛呢？ 卻迎難而上，不怕挫折，不怕困難，百折不撓，以堅持不懈的精神戰勝困難如果我們也能像蜘蛛一樣，那還會有戰勝不了的學習困難嗎？

我一定要像蜘蛛那樣，學習它的精神，戰勝學習上困難，爭取更大進步。