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實用的四年級啓示作文錦集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級啓示作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級啓示作文錦集八篇

四年級啓示作文 篇1

以前,一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次,他把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅。過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅被青蛙吃得一乾二淨。第二次,他還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅在裏面。過了幾天,發現青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一隻也沒少。

從這兩個實驗中,科學家發現:青蛙對活動的東西十分敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。

那位科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啓示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。後來經科學家的進一步研究,改進成監視器。在商店裏裝上監視器,如果小偷來偷東西,就會被拍下來。

一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一隻鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什麼種類的鳥兒,卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極爲震驚!於是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。

原來,鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體,鳥兒會把它塗在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

我突發奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體塗在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?

四年級啓示作文 篇2

有一次,媽媽事先與我約定:放學來接我回家。放學,我滿心期待地在校門口等着,可是二十分鐘過去了,校門口的同學也早就散去了,可是媽媽還沒來,我便自個回家了。在路上,我還在想回家該怎麼質問媽媽呢?

到家的我已經累得不行,內心又十分氣憤,嘟囔着,埋怨着:君子一言駟馬難追,居然這麼不守信用,太可惡了……。媽媽回來時,我便衝着她喊了幾聲:“爲什麼不來接我呢?我走回來很累,你感覺到了嗎?您是不是不愛我了呢……”還沒等我說完,她就躺在沙發上了。我一見,更氣了,跑到媽媽身邊大聲呵斥着:“你一點都不守信,這樣子叫我怎麼再相信你呢……”我嘰裏呱啦的指責,根本不顧媽媽的感受。我這一連串的問題讓媽媽很爲難。可是媽媽只說了一句話:“兒子,聽話,不要再說了。”說完,媽媽便躺在牀上睡着了,她睡得很沉。當我看到從媽媽口袋裏掉出來紙條時,我很後悔剛纔所說的那番話。因爲紙條上記的是媽媽今天工作的數量。原來媽媽每天都這麼的累。我把被子給媽媽蓋上,便去做飯了。等媽媽醒來時,桌子上已經有了一桌子的菜,雖然每道菜都不太美味,但我看到媽媽吃得津津有味,還衝我笑了幾下。

從哪以後,我懂得不應該恨媽媽,她是這個世界上對我最好的人,她每天上班,不管多累她還是會給我一個微笑,從來不會說:“媽媽很累,幫幫媽媽好嗎?”媽媽對我是無私奉獻的,不僅如此,她更教會了我面對生活的正確態度。

四年級啓示作文 篇3

螞蟻是一種只有米粒大小的動物,有兩個觸角和六條(如頭髮絲那樣)細腳,很不起眼,我們一腳就可以把螞蟻送去天堂,所以我們經常忘記它。

有一次我走在回家的的路上,無意看到了一塊餅乾,那塊餅乾有一個拳頭那樣大。一隻黑色的比米粒還要小一點的螞蟻慢慢地爬到餅乾邊上,它頂了頂,可能是發覺餅乾太重了,自己頂不動就沒有再頂,而是慢慢的爬向自己的蟻巢。

我等了十幾分鍾,可那隻螞蟻還沒有回來。以爲螞蟻項不動就回去了。我剛走出了一步就看到了一大羣螞蟻,像黑色的髮帶一樣飄到了餅乾邊上。

只見它們沒有一個在吃,而是慢慢地把有一個拳頭大小的餅乾圍起來了。它們沒有一個不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅乾下面,可是餅乾卻一毫米都沒有動。我想它們一定會離開這塊“巨大”的餅乾,可它們沒有,只是有一半(幾隻小)螞蟻離開了,(急匆匆地)走(改爲奔)向蟻巢方向,離開的螞蟻又帶着一倍的螞蟻從新走來(改爲又帶着浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來了!)

它們和(留)在餅乾邊上的螞蟻(匯合)一起頂起了餅乾,只見它們六條腿奮力一頂,把餅乾頂出了一釐米,(就這樣)它們就慢慢把餅乾頂回了蟻巢。

螞蟻真是不看不知道,一看嚇一跳。螞蟻真是團結一心!

四年級啓示作文 篇4

週末,我在公園散步時,突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節奏感的聲音,我往四周看了看,發現聲音是從一片草叢裏傳出的。我仔細一看,哦!原來聲音是蟋蟀發出的。

蟋蟀是怎麼發出聲音的呢?我仔細想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會兒,又發出了聲音。可是,蟋蟀只是抖了抖翅膀,就發出了聲音。

蟋蟀是用嘴巴發出聲音的?還是用翅膀發出聲音的?我帶着一個大問號,回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學生十萬個爲什麼》,找到了關於蟋蟀的資料,終於知道蟋蟀是怎麼發出聲音的了:蟋蟀並不是像人一樣用嘴發聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發出聲音的,蟋蟀本身是不會鳴叫的。

真的嗎?蟋蟀本身不會鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發出聲音的?我在公園裏抓了一隻蟋蟀做實驗。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀還是發出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結果不一樣,蟋蟀並沒有發中鳴叫聲。

經過這兩次實驗和《十萬個爲什麼》裏的資料後,我比以前更瞭解蟋蟀了。我也發出了感嘆:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”

四年級啓示作文 篇5

我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:爲什麼作文的分值那麼高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,乾脆就應對現實吧!

在此後,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀!

此後,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:閱讀,先要培養興趣。這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜誌,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日常花費都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但是三,我已經去了兩次,這次就就應自我找了。

就這樣,我熬過了一個月,最後在書上發現:書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

四年級啓示作文 篇6

人類從大自然中得到了許多啓示。

例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的'蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶着它能夠發現電杆、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領,爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動着前進,行駛速度可達50公里/小時……

這就是大自然給我們的啓示。

四年級啓示作文 篇7

大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,但它們可是會預卜先知的。

有一次,我和我的好朋友在小區裏玩捉迷藏的遊戲。在躲的過程中,我發現了一大堆螞蟻在搬家。這時,我的腦海裏浮現出一個疑問:螞蟻爲什麼要搬家呢?充滿好奇心的我來到了一棵小樹前,發現螞蟻們井然有序地排成了一隊,爬進了一樓窗臺下面的洞裏,我又產生了一個疑問:螞蟻們爲什麼要把家搬到這裏呢?想着想着,天色就由晴轉陰,又過了一會兒,便下起了傾盆大雨,我又想:螞蟻搬家爲什麼就會下雨呢?

漸漸地我就忘了我在玩捉迷藏的遊戲,一下子被逮了個正着,我只好投降認輸了。但我還是解不開心中的謎團,帶着這三個疑問回到了家。要想知道答案,必須得用電腦了。通過在網上查找資料,我終於知道了答案,原來,螞蟻在下雨前體內會有一種特殊的感應,而螞蟻們感應到將要下雨了,就會搬到高一點的地方,防止被雨水沖走。原來螞蟻搬家是感應到天將要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢!

通過細微觀察,我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆,所以以後我都不會被大雨所淋溼了。

世界上並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察、認真思考,大自然就會給你很多啓示。

四年級啓示作文 篇8

在我們學校的操場上,有着許多害羞的“小姑娘”,它們只要被人稍稍觸摸一下,就會合起它那脆弱的手臂。

沒錯,那位“小姑娘”就是“見人枯萎”的含羞草。

在一次的體育課上,老師讓我們自由活動,我就獨自地走到了操場上來。無意中,我看到了一根含羞草在風中抖動,就像一位小女孩在風中飛舞。

我忍不住去摸了一下它,可它卻像枯萎了一樣,慢慢地合併。

頓時,我好像發現了什麼,一直在那觀察含羞草,大概過了十幾分鍾,他又慢慢張開了,我又想到了什麼。

其實,那時,我在想:如果我能設計出一個自動門該多好啊!那個門的玻璃一定要裝防盜玻璃,上面也應該有一個手印機,只要是這個門的主人來按手印,那個門就會自動打開,如果是陌生人來按手印的話,不管那個人怎樣把那個門打開,門都會無動於衷。但如果你怕按了手印只能讓門打開,而不能關上,那你就不用擔心了,因爲主人離開後,在十秒內,那扇門就會關上的,絕對不會讓壞人進入。

得到了這個啓示後,我決定以後一定要好好學習,因爲在我的心裏已經決定要把這扇自動門研製出來了。